沪教版2020年八年级物理第一学期第三章 运动和力 3.6 惯性 牛顿第一定律（二）

沪教版2020年八年级第一学期第三章 运动和力 3.6 惯性 牛顿第一定律（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一架飞机到达机场前要减速飞机才能逐渐降落，这样做的原因是（ ）A飞机具有惯性B飞机减速可使升力减小，升力小于重力时便可下降C飞机减速可使升力增大，有利于下降D为了节约燃料2 . 惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，图中惯性最大的是（ ）A运动的小朋友B缓慢进站的磁悬浮列车C飞奔的猎豹D漂浮的氢气球3 . 下述科学家和其主要贡献的连线正确的是A哥白尼万有引力B伽利略相对论C牛顿运动定律D爱因斯坦“日心说”4 . 如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，均使木块在水平木板上做匀速直线运动，其中，乙实验中的木块为在甲实验木块上叠加了一块。下列说法正确的是A图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力B图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小5 . 老师正在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（ ）A固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上B同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上C写字时铅笔从手中滑出飘在空中D由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着6 . 物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”，“类比法”下面是初中物理中的几个研究实例，其中使用了相同研究方法的一组是光线表示光的传播路线和方向；根据电流产生的效应认识电流：研究电流时把它与水流相比；利用磁感线来描述磁场。ABCD二、填空题7 . 英国科学家牛顿总结了前人的研究成果，概括出一条重要物理定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或_状态，这一定律是通过_选填“实验”“推理”或“实验加推理”得出的8 . 一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做_运动，这时小车在水平方向上一定_(填“受”“不受”)力。（不计空气阻力）9 . 如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能_(选填“增大”或“减小”)，他与滑梯接触面间的摩擦是_摩擦(选填“滚动”或“滑动”)当他滑至水平面进，还会继续向前运动，是由于他具有_10 . (1)如图甲所示，坐在船中的人用力向前推动另一艘船时，发现自己坐的船向后退，说明力可以改变物体的_，还可说明物体间_；(2)如图乙为一款四轴旋翼机，在电力驱动下可以实现遥控和自由飞行，完成匀速直线上升、空中悬停和加速上升等动作；若不考虑空气阻力，当无人机悬停在空中时，受的升力_重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），当无人机匀速直线上升时，受的升力_重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。11 . 一切物体在没有受到_作用的时候，总是保持匀速直线运动或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律，也称为_定律。12 . 如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起做匀速直线运动，以其中一个小球为参照物，则另一个小球是_的(选填“运动”或“静止”)；当车突然停止运动后，则两小球_ (选填“会”或“不会”)相碰(设车无限长，其他阻力不计)三、实验题13 . 某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他在弹簧测力计下悬挂一个2牛的钩码，拉动钩码作直线运动，如图所示，弹簧测力计同时显示了钩码在各种运动情况下受到的拉力。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）由图（a）、（b）、（c），可知：_；（2）由图（d）、（e），可知：_。四、作图题14 . 重为60 N的物体放在水平地面上，如图所示在图中