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文档简介
护理美学复习题一名词解释 1心灵美 2外在美 3护理教育学 4护理美5慎独 6护患关系美 7标准人体美 8护理程序9临床护士专家 10健康教育 11护理环境 12美的内容13社区护理 14社会角色 15护理管理 16节奏17社会美 18护理审美教育 19移情 20人体美二填空题(每空0、5分)1( )年 ,南丁格尔在( )医院内创建了世界上第一所正规的护士学校2中国传统美学思想形成和发展大致分为( )( )( )( )四个阶段3鲍姆嘉通在( )年,正式出版审美学我国译为( )4人体的线条是由直线和曲线共同组成,二者之间的关系构李的体形有()、()、()和丰满型。5医疗和护理环境包括()和()。6护理职业形象美是()和()的有机结合所呈现出来的美。是护士的内在美与外在美交映生辉的整体美。7构成体型的三大要素为( )、( )和( )。8护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的( ),它为护理人员提供了一 个( )、( )的工作程序的框架。9在残疾人中,约60%具有( )并需要康复医疗的帮助以( )。10社区护理的基本概念有预防、( )和( )三个方面。11进行康复审美指导,提高( ),是社区护理工作的重点。12护理职业形象美的形成,主要经历的三个主要时期是( )、( )和( )。13护患关系美是指护患双方( )、( )、( )的一种相互理解、相互合作的联系交往,这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。14在基础护理中,对病人进行生活护理尤其重要,通过对病人进行生活护理,达到保持( ),( ),( )的目的,从而( )。15先秦时期美学思想突出的代表是( )( )( )( )16形式美的概念及特征包括( )( )( )( )17科研是对未知领域的( )和对现有知识的( )。18对美的鉴赏能力包括()和()。19美学研究的对象和范围包括美( )美的欣赏和创造( )四个部分20梁启超提倡( )教育( )教育( )教育21护理管理学的任务是应用( )的管理过程向( )提供良好的护理22亚里斯多德是古代伟大的思想家,被称为( )的奠基人23护理管理具有综合性、( )、( )的特点。24责任护士对所管病人在护理上有自主、( )和( )三大权力。25整体护理的目标是根据人的生理、( )、( )、文化、精神等多方面的需要,提供适合个人的最佳护理。26美的形式具有两个明显特征:一是要有( )二是要表现( )27( )年,由( )正式出版了美学28形象美是( )和( )的有机结合所呈现出来的美。护理职业形象美是( )与( )的整体美。29整体护理的目标是根据人的生理、( )、( )、文化、( )等多方面的需要,提供适合个人的最佳护理。30社区护理的宗旨是( )三、多选题1美学的研究对象和范围归纳为三种观点( )A、美的规律的学问 B、艺术哲学 C、心理学 D、美感 E、美和艺术的科学2美学与伦理学的关系 ( ) A、伦理学研究人们之间的道德关系 B、伦理学帮助人们明辨善和恶 C、伦理学着重于人的外在形象研究 D、美的对象是善的 E、美学研究人的本质力量的感性显现3马克思的美学思想包括( ) A、劳动创造了人类、社会、历史 B、美召唤人类创造历史、改变命运 C、美是主观的,无利害的快感 D、审美判断没有目的又有合乎目的性 E、审美判断不借助要领而且具有普遍性4社会美的特征包括 ( ) A、侧重于内容 B、阶级性 C、时代性 D、典型性 E、象征性 5护理心理学研究的对象正确的是( ) A、病人 B、护士 C、社会组织 D、护理管理者 E、社会人群 6护理管理学研究的范围不包括( ) A、护理教育 B、护理实践 C、护理科研 D、护理情境 E、护理道德7合理的营养有助于A、精神愉快B、体力恢复 C、疾病康复 D、人体美的保持 E、肥胖8临床护理审美的意义有A、临床护理直接维护形体美 B、临床护理保持机体的功能美 C、临床护理能消除一些情绪反应 D、护理职业形象美对暗示性强的病人才有感染作用 E、临床护理要对病人心理进行修复9运用美学原理,为病人创造的护理环境应是A、整洁 B、美观 C、温暖 D、安静 E、舒适10病室内适宜的温度、相对湿度是A、1822 B、1820 C、2224 D、50%60% E、60%70%11护理审美的目的在于提高人类的A、功能协调 B、生命质量 C、想象力 D、构成意识 E、身心完美12护理自然美的创造主要是指A、护理人员心灵美 B、护理人员自身的美化 C、周围环境的美化 D、护患之间的和谐 E、护技之间的和谐13护理职业形象美的基本内容十分丰富,归纳起来主要有A、人体美 B、仪表美 C、心灵美 D、情操美 E语言美14护理管理可分为:A、护理行政管理 B、护理业务管理 C、护理教育管理 D、护理临床管理 E、学校管理15护理评价系统包括:A、组织管理评价 B、护理程序评价 C、护理效果评价D、病房管理评价 E、护理活动评价16伤残者心理压力反应有哪几个阶段:A、震惊阶段 B、否认阶段 C、抑郁反应阶段D、对抗自立阶段 E、承认和适应阶段17在社区护理过程中,影响社区人际吸引的因素有:A、仪表性吸引 B、接近性吸引 C、奖励性吸引D、相以性吸引 E、信息性吸引18我国农村主要的保健系统三级网是:A、县医院 B、乡卫生院 C、村卫生室 D、个体诊所 E、县防疫站19构成人体美的三大要素有A、人体的肤色 B、人体的体形 C、人体的空间框架 D、人体的和谐统一 E、人的面容20构成体型有三个要素,分别是A、年龄 B、骨骼架 C、饮食 D、肌肉 E、脂肪21护理美的基本特征包括A、 形象性 B、感染性 C、主观性 D、社会性 E、功利性22美学研究的现实意义包括 A、时代的需要 B、发展社会主义文艺的需要 C、开展审美教育的需要 D、社会科学研究的需要 E、美学实践的需要23中国近代美学思想主要代表人物有 A、梁启超 B、王国维 C、朱自清 D、蔡元培 E、瞿秋白24社会美的基本内容指 A、外在美 B、心灵美 C、环境美 D、艺术美 E、社会产品美25护理管理中讲求 A、组织结构层次美 B、规章制度程序美 C、工作程序节奏美 D、相互关系协调美 E、护理效果美26叶燮美学观点认为美有 A、客观性 B、相对性 C、多样性 D、科学性 E、自然性27护理美学研究的任务包括A、 发掘护理工作中的美学问题 B、为护理审美环境提供理论指导和实践手段 C、为实施护理审美评价提供理论依据 D、提高护理人员的鉴赏力和创造力 E、提高护理审美意识28整体护理实施中的审美要求是:A、创造一个良好的护理审美环境 B、对病人高度同情 C、给病人以信任和安全感 D、使病人处于最佳心理状态E、互尊互助、团结协作29制定康复护理计划应:A、因人而异 B、因病种而异 C、因不同病情阶段而异D、同一疾病同一计划 E、不同病情阶段可采取同一计划30在城市担任主要保健工作的是:A、市医院 B、区医院 C、街道医院 D、部队医院 E、个体医院31社区护理的特点有:A、综合性护理 B、连续性护理 C、协调性护理D、可及性服务 E、个性化、人格化护理四、单选题1想念亲人属于:A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属的需要 D、自尊的需要2对于社区中的健康者要侧重于:A、家庭护理指导 B、定期随访 C、健康教育 D、病情观察3对于社区中的患病者要侧重于:A、家庭护理指导与定期随访相结合 B、健康教育 C、病情观察 D、老年常见病的宣教4在护患关系的模式中护患双方相互作用,共同拥有主动权、权力和义务,并共同决策和实施护理这是:A、“主动-被动”模式 B、“指导-合作”模式 C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式5管理的基本原理不正确的是:A、系统原理 B、动态原理 C、效益原理 D、能级原理6护理管理审美实施的首要原则是:A、以人为本的原则 B、遵循客观规律的原则 C、实事求是的原则D、坚持协调一致的原则7收集资料时,资料的主要来源是:A、病人 B、病人家属 C、医生 D、病人的医疗文件8对手术的恐惧属于:A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属的需要 D、自尊的需要9社区护理的目标是:A、治疗疾病 B、维护社区人群健康 C、开展诊疗技术 D、进行预防接种10临床护士专家是由英国国民保健服务委员会哪一年首创的:A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年11正式提出公共卫生护理这一名称的是:A、丽连沃德 B、露丝、依瑞曼 C、奥瑞姆 D、罗依五、简答题1简述南丁格尔塑造的护理职业形象?2简述护理美学与护理伦理学的关系?3影响体形美的因素有哪些?4简述护理语言美的基本内容5如何培养护理美的感受力?6社区护理的目标与特点有哪些?7护士角色应具备哪些素质?8如何培养美的感知能力?9什么是护理人员主体感性美?10为何称鲍姆嘉通为美学之父?11护理审美评价有何意义?12医院的噪声是怎样产生的?如何预防?13审美感兴过程分几个阶段?分别是什么?14整体护理的特点是什么? 15康复护理的审美目标和要求是什么?16中外美学史上关于美学研究的对象和范围有哪几种观点?17整体护理的开展,显现了护理美
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