2019-2020学年教科版三年级上册期中测试科学试卷（含解析）

2019-2020学年教科版三年级上册期中测试科学试卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底,杯子里的纸团会不会湿？这是为什么？（ ）A杯子里有空气B杯子里什么都没有2 . 水蒸气（ ）。A在下雨天，晴天都有 B在下雨天没有B在晴天没有3 . 当冰开始融化时，冰周围空气的温度会（ ）。A上升B下降C不变4 . 妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（ ）。A空气没有固定形状B空气会流动C空气有质量5 . 下列关于空气描述，错误的是（ ）。A空气是由很多气体组成的B植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用C一个房间里只有一半的地方有空气6 . 水能以多种形式存在，如：雾、雪、水蒸气，它们分别是（ ）。A气体、液体、固体B液体、固体、气体C固体、气体、液体D液态、液态、气态7 . 搅拌（ ）加快物质溶解在液体里的速度。A不确定能否B不能C可以8 . 食盐溶解在水中，它会分布在水的（ ）。A上部B下部C各个部分二、填空题9 . 把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿，因为杯中的（_）占据一-定的体积，避免了纸团和水接触。10 . 水在加热的过程中，_、_等方面会发生变化。11 . 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成（_）、（_）的微粒，（_）地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做（_）。12 . 占空气体积的21%的是_。13 . 水沸腾时的温度是_ ，结冰时的温度是_。14 . 给水加热时,水蒸发得更（_）;持续加热到100时,水会（_）。15 . 在水温和搅拌条件相同的情况下，我们可以通过_加快水果糖的溶解。16 . 水有固体、液体、气体三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要_或_，水的三态变化主要取决于_的变化。三、判断题17 . 高锰酸钾是一种黑紫色、具有金属光泽的细小晶体。（_）18 . 把高锰酸钾溶液用滤纸过滤后，液体变成无色了。（_）19 . 固体、液体和气体都占有空间。（_）20 . 我们可以用显微镜来观察月亮。（_）21 . 水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（_）22 . 把塑料瓶压扁、水结冰等都是物理变化。（_）23 . 水沸腾过程中，温度保持100不变。（_）24 . 水结冰体积变小，冰融化成水体积变大。（_）25 . 当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（_）26 . 可以用搅拌的方法让更多的盐溶解在水中。（_）四、连线题27 . 连线题将下列实验与对应的结果进行连线加水加热能加快溶解搅拌不能加快溶解把物体切碎五、综合题明代学者宋应星撰著的天工开物中记载：“海丰有引海水直接入池晒成者，凝结之时，扫食不加人力。与解盐同。但成盐时日，与不借南风则大异。”这段话描述的是一种古老的而至今仍广泛沿用的从海水中提取食盐的传统方法“盐田法”。在古代，我国沿海居民利用海水制食盐，把海水引入盐田后进一步使食盐结晶。28 . “盐田法”在（ ）更利于从海水中提取食盐。A雨天B阴天C晴天29 . 下列对“盐田法”制盐的科学原理描述不正确的是（ ）。A在海水中溶解有大量的盐类和其他物质B一部分的食盐在太阳的照射下随水一起蒸发了，还有一部分剩下了，就是“盐田法”提取的食盐C太阳的热量使海水中的水蒸发，而食盐不能随水一起蒸发30 . 利用乌鸦喝水原理来解释：在不透气的杯子底部放上一团纸，然后将杯子倒扣在水中不会湿的原因。解释：乌鸦把石子丢进瓶子里是因为（_）要占据瓶中（_）的空间，所以就会把瓶中的（_）给挤上来，这样乌鸦就能喝到了瓶中的水了，它说明了（_）。而杯底纸团不会湿是因为杯子里有（_）它占据了杯子的空间，当杯子倒过来后水并不能渗进去把杯中的（_）给挤出去，所以纸团才不会湿。这个实验说明了（_）。31 . 下面是小明做过滤实验的图示，请分析一下小明在操作中存在哪些问题，并写出正确的操作方法。错误一：改正：错误二：改正：第 7 页 共 7 页参