四年级下册信息技术教案1.4搜索引擎浙江摄影版新1.doc

4 搜索引擎教学目标:知识目标：1. 了解搜索引擎的含义，知道搜索引擎的作用。2. 知道常用的搜索引擎。技能目标：1.掌握搜索引擎的常用方法。2.通过查找资料，初步学会搜索和观察结果，找到自己的资料。情感目标：体验搜索引擎的强大功能。教学重点：搜索引擎的使用方法。教学难点：多个关键词的运用。教学准备：PPT，word文档（玩转搜索引擎）教学过程：一、创设情景导入：1、课前播放世界互联网大会乌镇宣传片师：同学们，你们都去过乌镇吗？师：乌镇，中国的江南水乡，也是世界互联网大会永久举办地，刚才大家看的视频就是首届世界互联网大会乌镇宣传片，美吧！说到互联网，你们知道“首届乌镇世界互联网大会是什么时候举办的吗？”生：师：答案非常多，老师也记不清是什么时候举办的了，怎么办呢？同学们有没有什么好办法？2、点题：（个别学生可能会提出用“百度”等来搜一搜）（板书：百度.）师：同学们刚才提到像“百度”这种提供我们搜索功能的网站我们把它叫做“搜索引擎”（板书），现代社会，网络迅速发展，网上资源已经不是人工可以分类的，实在是太多太多了，在这么多资料中如何查找是很复杂的问题，现在有了搜索引擎，我们的查找资料就更方便了。今天这堂课我们就学习如何使用搜索引擎快速高效地获取知识。2、 搜索引擎的使用1、常见的搜索引擎师：说到搜索引擎，百度就是我们比较常用的搜索引擎。我们要使用它，就要先找到它师：你知道百度的网址是多少吗？（生：）（老师板书）师：你有什么好方法记住这个网址？（生：）师：除了百度，你们还知道其他一些搜索引擎吗？学生：.（课件展示）百度：必应：搜索：有道：搜狗：2、打开方式师：介绍了这么多搜索引擎，接下来我请一位同学上来帮张老师在浏览器中打开一个搜索引擎，能行吗？师：请X号同学上台来为大家进行操作演示。（生操作打开期中一种搜索引擎）（老师简单复述一下地址栏操作步骤，试着再打开另一款搜索引擎）学生操作，打开一款搜索引擎网址，简单地熟悉一下界面。3、了解搜索引擎界面师：同学们都很棒，都已经打开了搜索引擎网站，接下来我们来简单了解一下这些网站师：这些网站的主界面都很相似，都有一个输入框，要查什么信息，我们就把文字输到输入框中，点击右边按钮就可以搜索了。框中输入的文字，我们就叫它“关键词”。选择适当的关键词才能找到合适的资料。师：搜索引擎不但可以搜索网页还可以搜索图片（展示分类查找）三、搜索热身师：接下来，请我们同学帮老师找找刚才问题的答案。（出示问题）1、 任务一：1、 首届乌镇世界互联网大会在什么时候举办？思考问题：如何确定关键词？如何在众多搜索结果中找到自己想要的结果？（1） 请说说你准备确定什么关键词。如果只输入一个词你会选什么？（乌镇互联网时间）（2） 确定一个关键词进行搜索（3）学生操作（4）多个关键词进行搜索组织讨论，交流技巧2、师：通过刚才的搜索，同学们都已经大概知道了如何利用搜索引擎来搜索信息，接下来，老师要布置第二个任务了任务二：1、历届乌镇世界互联网大会的主题是什么？2、其他你查到的感兴趣的资料（任务适当分析一下）（1）习近平总书记参加了哪一届的互联网大会？（2）每一届的互联网大会都有哪些重要人物参加？3、拓展任务：乌镇周末天气情况搜索？（三）课堂小结师：这节课我们学习了如何使用搜索引擎来查找资料，大家掌握的都非常好。在使用搜索引擎的时候，我们要注意两点：1、选择合适的关键词：关键词不同，找出的结果也是不一样的，我们可以选择一个关键词，也可以选择多个关键词，关键词之间记得用空格