普法工作计划

普法工作计划篇一：2016年普法工作计划 篇一：动物卫生监督所2016年普法依法治理工作计划 动物卫生监督所2016年普法依法治理工作计划 按照中共xx市委关于深入贯彻落实xxx的实施意见，xx市动物卫生监督所普法依法治理工作主动适应新形势新要求，深入贯彻实施“七五”普法规划，健全法治宣传教育机制，创新法治宣传教育方法，努力推动全市动物卫生监督系统法治意识，扎实推进以下三个方面的重点工作。 一、加强单位法制教育，夯实法治创建基础。 认真组织单位全体干部职工学习党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话，积极开展宪法宣传活动，紧紧围绕中华人民共和国动物防疫法、中华人民共和国畜牧法、中华人民共和国农产品质量安全法农业行政处罚程序规定、重大动物疫情应急条例、 等实施条例重点学习，推进全体干部职工学法用法，积极组织落实党支部小组学法、每周例会学法、业务骨干开展法治专题讲座等活动，努力提高全所人员的宪法意识和与业务相关的法律法规，有效落实全体干部职工专业法律知识学习制度，进一步健全完善宣传教育工作制度和工作机制，加强法制宣传教育基础建设，弘扬社会主义法治精神。二、积极运用多种形式开展普法教育，努力开创全市动物卫生监督系统工作新局面。 充分利用“xx市动物卫生监督网”及政府信息公开平 台等多媒体载体开展与动物卫生监督执法工作息息相关的法治教育活动，丰富内容、创新途径，积极提高普法内容的宣传频率和覆盖面，进一步推进以动物防疫法为主题活动的常态化、规范化。 充分利用我所举办的定点屠宰场监管、肉品品质检验、跨省调运监管、动物检疫、动物卫生监督“痕迹化”管理及医政药政等方面的培训会，对全市的动物卫生监督执法人员进行普法教育，并以“提素质、强能力”行动为契机，加强制度建设，使全市动物卫生监督工作者增强行业责任感，保障畜产品质量和公共卫生安全。 三、深入服务功能，推进普法宣传下基层。 结合我单位工作实际，组织业务骨干和青年普法志愿者，充分利用法制宣传日、科技之春活动、春秋两次动物防疫、“瘦肉精”专项监测以及每季度专项检查活动等，紧紧围绕人民群众关注的热点问题，深入基层、深入群众，积极开展法律下乡活动，通过发放宣传资料、制作展板、设立咨询台、开展技术培训等多种形式，深入宣传与畜牧业生产、动物疫病防控、畜产品质量安全及公共卫生等人民群众关心的热点问题息息相关的法律法规，增强群众的法制观念，提高群众依法行使权力和履行义务的自觉性。同时，进一步加强检查督促，务必使宣传普法教育工作落到实处。篇二：2016法制宣传教育及依法治理工作计划 2016法制宣传教育及依法治理工作计划 一、指导思想 二、目标任务 通过推进法制宣传教育和依法治理工作，切实增强教育系统干部职工和青少年学生法律素养，全面提升依法行政、依法治校、依法从教水平，人人争做学法知法守法好公民。 三、主要内容 2016年普法学习的主要内容包括：宪法、义务教育法、教师法、职业教育法、民办教育促进法、残疾人教育条例、教师资格条例、幼儿园管理条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、行政许可法、行政复议法、公务员法、行政诉讼法、行政处罚法、传染病防治法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。采取自学和网上学习为主，集中学习为辅的学习方式，在师生中广泛普及法律知识。 四、主要措施 （一）加强领导，健全制度，建立普法长效机制1、加强“六五”普法工作领导。各校制定普法方案，明确分工，落实责任，全面部署本学年普法工作。方案于4月下旬上报教育局。 2、加强普法宣传教育制度建设。 （1）联席会议制度。学校定期召开联席会议，相关处室负责人、法律辅导员、法制副校长共同研究普法计划、法律咨询服务、排解法律纠纷等相关问题。 （2）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。 （3）普法工作考核制度。对学校普法工作年底教育局进行考核，并将考核结果纳入学校年度目标综合考核之中。 3、加强普法队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校在立足本校法制建设和开展学法的基础上，加强与法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。 (二)创新形式，强化措施，保障普法效果 1、强化课堂主渠道作用，抓好法制教育课。要采取得力措施推进青少年法制教育工作，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。积极探索教学新思路、新模式和新方法，不断提高法制教育课教师的授课水平和教学质量。充分发掘各学科教学中蕴含的法制教育知识，潜移默化地进行法律常识和法制理念渗透。 2、以“青少年法律关爱中心”为依托，深入开展“五个一”活动。各校要把“一间谈心室、一面警示墙、一名辅导员、一堂法制课、一张维权卡”作为法制教育的重要途径抓紧抓实。 3、积极组织多种形式的普法宣传活动。教育局将继续与司法局联合开展“法律法学专家进校园法制宣传教育”活动，为师生进行法律知识讲座、法律咨询活动。以“315”消费者权益保护日、“65”世界环境日、“626”禁毒日、“124”全国法制宣传日等集中开展法制宣传活动。努力探索和开辟普法工作新渠道。建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。4、把法制教育纳入学生综合素质评价体系。逐步建立学生法律素质评价标准，作为考核学生综合素质的一项重要内容。 （三）规范管理，依法治理，服务教育大局 1、全面推进依法行政。进一步完善教育行政执法相关制度，加大教育行政执法力度，严肃查处行政不作为、无作为、乱作为行为。 2、促进学校规范化管理。各校（幼儿园）要进一步完善各项管理制度，使学校各项工作有法可依、有章可循，实现学校管理规范化、制度化。 3、深入推进依法治教。认真落实教职工代表大会制度、校务公开制度、家长委员会制度，学校、社区、家长联系制度、义务教育入学通知书制度、教师考核制度、学生安全和应急处理程序和报告制度，不断提高校长依法治校水平和教职工依法办事、依法从教的自觉性和主动性，保证国家教育方针贯彻落实。篇三：2016年法制宣传教育工作思路 2016年法制宣传教育工作思路 2016年法制宣传教育工作思路 2016年，“中心”将在xx市法制宣传教育领导小组办公室的正确领导下，重点抓好以下四项工作： 一是抓典型，进一步推进法制宣传教育工作。 以“一学三讲”为主题，深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，促进公民依法行使权利，依法履行义务，大力宣传法律法规，在学习中自觉遵守法律法规,为营造良好社会秩序打好基础。 二是抓重点，进一步做好重点普法对象教育工作。 充分发挥家庭、单位联动的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，开展有针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践，为严格依法行政、杜绝违法乱纪打好基础。 三是挖资源，进一步发挥法制宣传教育中的中坚力量。 深入调查研究，拓宽法制宣传教育途径，围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题，深入基层、深入群众，畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道，建立健全工作信息报送制度，不断提高法制宣传教育工作质量和成效。 四是争先进，进一步营造法制宣传教育良好氛围。 创新普法主体，积极整合力量，利用“中心”现有资源，鼓励和引导各窗口、各处室、领导干部在工作中宣传法律，增加法制宣传的教育深度和广度。利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时，注重日常的宣传教育氛围，将法制宣传通过文体活动、书画作品等形式体现出来，在潜移默化中让干部职工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。篇二：公司2015年普法工作计划 公司2015年普法工作计划2015年，为了推进依法治企进程，我们将按照公司“六五”普法工作规划要求，紧紧围绕公司发展目标，以法制建设和普法工作为基础，不断提高公司依法经营、依法管理的能力和水平及公司员工法律素质，深入推进公司法治文化建设，结合实际，现制定公司2015年普法工作计划，如下： 一、 提高认识，进一步明确普法工作目标 通过深入扎实的法制宣传教育和实践，增强全体员工尤其是领导班子成员及科级以上经营管理人员的法律意识和法律素质，增强企业的诚信意识和法治观念，进一步提高公司依法决策、依法经营管理的能力；建立健全法律风险防范体系，不断完善和规范公司内部经营管理机制；提高公司法律事务管理人员及其他管理人员的理论水平和解决实际问题的能力；推动形成公司内自觉学法、知法、守法、用法的浓厚氛围，实现公司法制建设再上新台阶。 二、强化措施，进一步推进法治宣传教育 2015年，公司按照“六五”普法的规划总体要求，采取多种形式，积极组织开展法制学习及宣传教育工作，营造了良好的普法氛围，培养了员工“学法、懂法、用法”的热情与积极性。 1、建立和完善普法学习制度，积极创新普法方式，通过理论教学、案例剖析等灵活多样的形式，形成系统的法律教育培训和考核机制，切实提高员工参与普法的积极性和遵纪守法的自觉性，提高依法决策、依法治企的综合法律意识和法律素养。安排3-4次的集体学习，凡国家、自治区出台新的法律、法规和规章时，应及时组织集体学习。要保证公司负责人每年学法时间应保证在50小时以上；经营管理人员每年学法时间应保证在40小时以上；普通员工每年学法时间应不少于30小时。 1. 普法工作督促检查与激励制度。公司普法工作领导小组对各单位普法工作进行年度考核、阶段性检查和专项督查，建立建全激励机制，表扬先进，督促落后。公司普法工作领导小组将采取多种方式及时了解各单位普法情况，针对发现的问题，制定工作措施，着力促进公司普法工作的全面提高。 2. 普法信息交流制度。公司指定专门机构负责普法工作，明确职责和任务，将“六五”普法规划、年度工作计划、普法工作进展情况及普法联络员名单，上报国投集团普法办备案，并做好与国投总部、地方政府普法机构的联系与沟通。公司各二级单位要设专人负责本部门普法日常工作，并做好与公司普法领导小组的联系与沟通。 3. 普法经费保障制度。为保障普法工作顺利开展，“六五”普法领导小组办公室将按各单位、部门普法工作计划编制普法经费预算，列入公司每年的财务预算中，保证普法工作的有效运转。经费申请与支付由领导小组办公室统一负责。各单位、部门根据各自制定的学习计划，提出普法资料需求计划，公司普法领导小组办公室统一采购、发放。 1、运用“三级”教育法，分层次抓好全员普法教育。将“三级”教育模式充分运用到普法工作中，首先，公司领导班子及成员充分发挥表率和带头作用，自觉坚持学好法、用好法。其次，注重对科室负责人的普法教育工作，通过发放学习资料、看录像片等形式进行法制教育。最后，对广大员工采用集中学习、法制讲座、培训班、个人自学等方式，进行法制教育培训学习，增强员工的法律意识观念。在开展普法宣传教育的基础上，还将组织全员进行法律法规考试，确保考试合格率达100。 2、突出宣传重点，积极开展多种形式的法制宣传教育活动。以科学发展观为统领，立足安全工作实际，结合点多、线长、面广的特点，重点加大了食品安全法和消防法等的宣传力度，将定期培训与“外引”和“内联”相结合，在聘请专家授课的同时，鼓励员工自己找相关法律法规课题并搜集材料制作培训课件进行法律培训，不断丰富员工的法律知识，提高员工学以致用积极性。 3、充分利用 “315”、“626”“124”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日，采取普法联动机制，即法制宣传、法规普及，实行“普学结合、以虚促实、以虚做实”的方法，针对员工关注的热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导大家依法表达利益诉求，依法维护正当权益，促进社会矛盾的和谐化解。 三、注重法治实践，推动依法治企进程 普法宣传工作的目的就是 1、依法加强制度建设。为了确保各项活动有序高效有序开展，公司从实际出发，坚持以国家相关法律法规为准则，结合国家的相关规章制度，加强规章制度建设，使管理真正做到了有章可循，有“法”可依。 2、坚持抓基层打基础，整合一切普法资源，努力提升班组长以上管理人员学法用法的水平，大力开展“法律在我心中”活动，通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升管理人员的法律素养，促进依法办事与依法治班。 3、采取出法律专栏黑板报、图片挂展、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。 4、促进普法工作常态化，确保每月开展一次活动，条件允许的情况下，有计划的组织到哈密地区普法工作成绩突出的单位去参观学习，开展现身说法、以案说教，采取多种寓教于乐的形式，以点带面，全面推进公司“六五”普法进程。 5、总结全年普法工作取得的成绩，对表现突出的个人或班组进行内部表彰，为下一年普法工作奠定基础。 二一五年二月十二日篇三：青少年普法工作计划(共10篇) 篇一：青少年法制教育计划 青少年法制教育计划 指导思想： 为了切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预障和减少小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。 一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。 随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导，社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教育所能带来的作用是相当巨大的。 通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生，指导他们进行普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教育，所有这些都必须通过法制教育来实现。 因此，每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。 二、法制教育对象及教育内容。 学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长、教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；小学生日常行为规范和小学生守则的内容中也容纳了很多的教育材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如交通法、教师法。 三、教育步骤及方法。 法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。 、行为规范教育。 本学年我校法制教育可先从守则和规范为切入口，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。 、法律常识教育。 对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交 通法、教师法、治安管理处罚条例等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和职任，自己所拥有的权利。 、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。 通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。 、树立自尊、自律、自强意识。 要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。 、增强辨别是非和自我保护能力。 辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。 越秀学校青少年法制教育活动总结 （时间:2008-12-10 14:20:03 ） 12月4日是我国现行宪法公布实施25周年纪念日和第七个全国法制宣传日，为深入贯彻学习党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步做好法制宣传教育工作，促进青少年年健康成长。我校按照共青团七台河市委的统一部署，根据青少年心里特征和学校教育的规律开展多种多样的法制活动， 此次活动得到了校领导高度重视，把“维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周”活动作为日常法制教育的一次升华，将此次活动纳入优秀班集体、优秀学生评比考核范围，通过主题班会、观看普法记录片、“手抄报”比赛、普法考试等形式，先后组织学生系统学习了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和未成年人保护条例等法律法规和行为准则，提高了广大学生的法律意识、自律意识，增强了学生的法制观念。 具体活动如下： 一、主题班会 12月1日下午，团委利用班会课这个宣传的主阵地，安排班主任老师上了堂主题为“知法、懂法、守法”的班会课。课上班主任老师以“二法一例”为重点内容，对学生们进行法制教育。 二、观看普法记录片 12月4日，在法制宣传日的当天，学校利用闭路电视，组织全校师生观看了法制宣传片，通过直观的、近距离的接触法律，来加强学生的自我教育，提高他们 的守法自觉性。 三、“手抄报”比赛 在活动周期间，学校还举办了普法“手抄报”比赛。在此活动中学生们积极参与“手抄报”的撰写、排版、美工等工作，使学生们既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示，进一步推动了普法教育。 四、普法竞赛 为了巩固日常法制教育工作，结合“维护青少年合法权益、青少年法制教育宣传周”活动，12月4日在全校学生中开展了一次“了解合法权益、增强法制观念”竞赛活动，活动采用笔答的形式，试卷内容以“二法一例”为主，从竞赛的结果来看，日常的法制教育工作取得了一定的实效。 通过此次活动的开展，全校青少年学生的法律意识得到了进一步提高，学校教育教学秩序稳定了，为创建平安学校，构建和谐校园发挥了重要作用。 篇二：2011年度青少年法制宣传教育计划 铁工发?2011?号 中共胶南市委铁山街道工作委员会 2011年度青少年法制宣传教育计划 为了进一步贯彻落实依法治教基本方略，全面实施“六五”普法规划，进一步加强对青少年学生的法制教育，推进青少年法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，切实提高青少年法律素质，结合我处实际，制定本宣传计划。 一、指导思想 青少年法制宣传教育要以科学发展观为宗旨，紧紧围绕“六五”普法规划要求和青少年成长成才需要，以“弘扬法治精神，普及法律常识，共建和谐社会”为主题，在全处青少年中开展以“学法律、明权益、讲义务、尽责任”为主要内容的法制宣传教育，进一步增强青少年的法律意识、权利和义务意识，引导青少年自觉遵纪守法，依法维护权益，自觉履行义务，不断提高青少年法制水平，预防和减少青少年违法犯罪。二、目标任务 遵循青少年成长规律，从青少年特点和需求出发，依托全县中小学校和社会各种教育资源，创新教育载体，丰富教育内容，活跃教育形式，在青少年中大力开展法治文化教育和法治实践活动，切实增强青少年的法治意识和学法、用法、知法、守法的自觉性，确保青少年健康成长，努力把青少年培养成守法律、知荣辱、明是非的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 三、教育对象和教育内容 教育对象：全县适龄青少年，重点是在校中小学生。 教育内容：适合青少年身心特点，与其学习、成长密切相关宪法、刑法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、山东省未成年人保护条例消费者权益保护法、道路交通安全法、治安管理处罚法以及禁赌、禁毒和反邪教等法律法规。 四、方法和要求 青少年的法制宣传教育坚持以预防为主、分层施教的原则，发挥学校、家庭和社会的作用，多渠道多形式开展行之有效的教育活动，为青少年健康成长营造良好的法治环境。 （一）发挥学校法制宣传教育的主阵地功能，坚持以课堂教育为主渠道，结合学生的身心特点，遵循青少年认知规律，进一步加强各类在校生的法制宣传教育。一是要根据小学、中学不同年龄段青少年的身心特点，完善和规范青少年法制宣传教育的内容，分类施教，增强学习效果。在传授法律知识的同时，把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置，教育 广大青少年要学法、用法、知法、守法。二是坚持把对学生的法制教育作为学校教育的重要内容，做到计划统一实施，师资统一培训，教材统一落实，课程统一设置，实现学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；要把对学生的法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。三是要有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训，提高法制课教师的法律素质和授课技能，提高法制课教学质量。2011年作为“六五”普法的第一个年头，要实现分期分批对中小学法制课教师普遍轮训一次，要进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。四是要有效利用课余时间，开展丰富多彩的学法用法实践活动。通过组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法律知识传授。 （二）开展形式多样的体验教育活动。充分发挥青少年法制教育基地的作用，积极开辟形式多样的法制教育实践活动，引导青少年在法制教育实践中提高法律意识和观念。通过举办法制教育夏令营、模拟法庭、学法兴趣小组、法律知识竞赛（征文）等途径，丰富青少年法制教育的形式和内容。要把法制教育与思想政治教育、品德教育、纪律教育、集体教育与个别教育相结合，使学生在日常的学习、生活中得到潜移默化的教育。 （三）加强法制宣传教育阵地建设。建立必要的法制宣传教育阵地，包括青少年法制宣传教育基地、外来员工学法园地、禁毒教育基地、村级法制宣传服务中心等，促进重点对象法制宣传教育阵地化、规范化，并向特色化发展。充分发挥市民学校、夜校、技能培训学校的作用。加强法律服务阵地建设，利 用信访接待厅（室）、法律服务热线等为青少年提供法律服务。积极探索社区法制宣传与法律服务的新机制。 （四）发挥家庭、社区在青少年法制教育中的积极作用。社区是青少年了解社会、观察社会的第一窗口。家庭是青少年生活的主要场所，家长是青少年的第一任老师，教育部门要加强家庭教育的指导，要通过举办家长培训班等途径，让家长了解现代家庭教育的理念和科学方法，引导家长用法律规范自己的行为，提高家长法制素养，为青少年提供良好的家庭成长环境。 （五）营造青少年法制教育的社会环境。运用电视台、报刊、网络的法制专栏、专题节目等形式，大力宣传和普及法律知识，宣传报道青少年普法典型和依法治校成功做法，组织各级各类学校参与多种途径、多种形式的法制宣传活动，推动我处青少年法制宣传教育深入开展。 五、组织领导与保障 （一）工委宣传部门、司法行政部门、治安综合治理部门、团委要把青少年法制宣传教育工作作为一项重要内容摆上议事日程，切实抓紧抓好；要自觉接受工委、人大、办事处对法制宣传教育工作的领导和监督；教育部门各级领导要高度重视，加强领导，做好规划，抓好落实。 （二）要进一步健全领导机构和工作机构。要成立工委办事处青少年法制宣传教育领导小组，成员由各有关单位主要负责人组成，统筹协调和指导全处青少年法制宣传教育工作。 （三）要落实青少年法制宣传教育工作责任制。全处各单 位各部门要明确负责青少年法制宣传教育的机构、职责与任务。要健全青少年法制宣传教育工作的质量保证体系，培养一支过硬的法制宣传队伍，推动青少年“六五”普法工作全面深入开展。 2011年月日 中共胶南市委铁山街道工作委员会办公室 2011年月日印发 (共印70份) 篇三：青少年法制宣传周活动工作计划 萨尔图区东新四小学青少年法制宣传周活动工作计划 一、指导思想 开展青少年普法教育活动，是引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律素质，全面创建和谐社会的重要举措。根据上级精神，进一步落实我校“六五”普法工作，为推进学校法制宣传教育工作深入开展，提升广大师生法治素养，提高学校依法治校水平，积极推进“平安校园”建设，我校决定积极响应并参与共青团黑龙江省委开展的青少年法制教育宣传周活动。 二、活动目标 明确宗旨，以“加强法制宣传教育，促进校园和谐发展”为主题，扎实开展“六五”普法工作，强化学校法律基础理论教育，提高小学生法律素质。通过深入开展普法教育活动，提升我校青少年整体法律素养，加强我校学生的法律启蒙、法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，使学生增长法律知识，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。 三、活动主题：“加强法制宣传教育，促进校园和谐发展” 四、活动时间：2012年4月16日至22日 五、参加对象：萨尔图区东新四小学全体师生 六、组织机构： 学校成立“青少年法制宣传教育周”学校普法领导小组，落实普法内容和要求。 （一）成立领导小组： 组 长：张