人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷D卷 (2).doc

人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词游乐场 (共5题；共31分)1. （10分）比一比，再组词。纪_ 稿_ 壁_ 眬_ 咨_记_ 搞_ 璧_ 胧_ 资_2. （8分）看拼音写词语chn fd jshn ytu qu_jio qch yny huf z_3. （4分）根据课文不懂就问内容填空。流利地_ 认真地_仔细地_ 厉声地_4. （5分）写出画线词的反义词。林子里又宽敞又洁净。 _是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 _它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。 _设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。 _有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。_5. （4分）给词语中划线字选择正确的意思自然之道_A道路 B道德 C规律鱼贯而出_A贯通 B连续 C一贯随心所欲_A欲望 B想要，希望 C将要日复一日_A重复 B报仇 C再二、 句篇透视镜 (共2题；共27分)6. （15分）按要求改写句子。 （1）中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词语连成-句话） （2）沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。（缩句） （3）这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） 7. （12分）根据课文内容填空。 （1）雾锁山头山锁雾，_。 （2）七月_展奇葩，八月_满枝黄。 （3）蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。 （4）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_，_。”也说明了这个道理。 （5）面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（填写诗句） （6）第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了_的道理。 三、 阅读风采园 (共2题；共31分)8. （10分）阅读下文，回答问题天空为什么是蔚蓝色我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨之后，天空更是幽蓝得像一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢？大气本身是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力强，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、青等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚蓝色了。（1）连一连。物品 大雨 秋水 蔚蓝一场_ 一泓_ 一片_ 一种_（2）根据短文内容填空。大气本身是_，天空的蓝色是_、_、_等和_ 共同创作的图景。散射现象是指阳光进入大气时，波长短的_等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的 改变方向的现象。9. （21分）阅读短文，完成练习我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地争着抢着划桨冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。（1）在短文前的横线上给文章加个题目。 （2）用“”给短文分段，段与段之间是_的关系。 （3）在文中分别找出一个拟人句和一个比喻句。 （4）短文第自然段按顺序写，表示顺序的词语是_、_、_、_。 （5）文中画线的句子是个_句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。 （6）读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。四、 习作心声汇（任选一题） (共1题；共5分)10. （5分）同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是_”为话题，写一篇文章。请先补充题目。第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词游乐场 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句篇透视镜 (共2题；共27分)6-1、6-2、6-3、7-1、7