2019-2020学年教科版科学六年级下册3.1 地球的卫星--月球练习卷C卷

2019-2020学年教科版科学六年级下册3.1 地球的卫星-月球练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 地球的直径大约是月球直径的（ ）。AB4倍C2 . 太阳、月球、火星三者距离地球最近的是（ ）。A太阳B火星C月球3 . 太阳的体积大约是地球的（ ）倍。A100万B130万C150万4 . 了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（ ）。A观察图片B查找资料C乘坐宇宙飞船到月球上去5 . 以下关于月球描述正确的是（ ）。A月球是地球的唯一一颗天然卫星B月球是太阳的一个卫星C月球圆缺的变化是月相变化的原因6 . 老师布置观察星空的任务后，小梅连续一段时间观察都发现在自家小区草地上只能观察到少数几颗星星，你觉得最适宜观星的地方是（ ）。A小区楼房的楼顶B城市里的广场C郊外的山顶7 . 通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（ ）时，看上去和小圆纸片大小差不多。A比小圆纸片更远的距离B和小圆纸片一样远的距离C比小圆纸片更近的距离8 . 月球是地球的卫星，它的引力是地球的（ ）。A四分之一B六分之一C八分之一9 . 中国历史上首位飞上太空的人是（ ）。A杨利伟B聂海胜C孙悟空10 . 地球的天然卫星是（ ）。A金星B木星C月球二、填空题11 . 月球的引力大约是地球的_。12 . 月球直径大约是地球的_，月球与地球之间的距离约为_万千米。13 . 月球绕地球一周的时间约为_。14 . 地球是一个巨大的_，半径约为_千米，沿着赤道绕地球一周，行程有_千米。15 . _上有黑子，_上有环形山。(选填“太阳”或“月球”)三、判断题16 . 月球是地球唯一的天然卫星。（_）17 . 现在科学家通过先进的天文望远镜看到了宇宙的边缘在距离我们120亿光年的宇宙深处。 （_）18 . 天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样。（_）19 . 科学家还发现宇宙正处于膨胀之中。（_）20 . 我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。（_）21 . 月球背面没有的环形山。（_）22 . 我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（_）四、排序题23 . 人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是（_）。A用探月飞行器观察月球B用望远镜观察月球C载人登月观察月球D用肉眼直接观察月球五、简答题24 . 你认为外星人可能存在吗？如果存在会是什么样的？六、综合题25 . 阅读资料回答问题关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?_。26 . 下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。实验方法喷水法撞击法实验步骤（1）_（2）_实验现象（3）_（4）_实验结果可以模拟形成环形山可以模拟形成环形山第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3