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文档简介
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第八组 第31课 普罗米修斯 同步测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写汉字。 (共1题;共6分)1. (6分)给多音字组词。 挣:zhng_zhng_省:shng_xng_少:sho_sho_二、 比一比,组词。 (共1题;共5分)2. (5分)把下面句子中带横线的词换成另一个词,意思不变。狐狸叼起肉,一溜烟_跑掉了。您的羽毛真_漂亮_。乌鸦听了狐狸的话,非常_得意_。三、 多音字组词。 (共1题;共2分)3. (2分)选择正确的读音。mn mn我在家里闲着很闷_,想看看报。这么闷_热的天气,估计是要下雨了。四、 写出下列词语的近义词。 (共1题;共2分)4. (2分)选词填空。悲伤 悲惨 听到这个消息,他_地哭了起来。他从小就失去了父母,身世_ 。五、 给画线的字注音。 (共1题;共11分)5. (11分)根据拼音写汉字,并按要求答题h lntn twrng rngjci_吞枣_不安恍然大_熙熙_不_一格兴高_烈同音字:qun:_愈 _缩 _势依次写出第一行词语的近义词:_。依次写出第二行词语的反义词:_。六、 选字填空。 (共1题;共1分)6. (1分)在横线上写出划线词的反义词。桃花心木是一种特别_的树。七、 根据解释写出相应的成语。 (共1题;共15分)7. (15分)阅读下文,回答问题变色龙这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。(1)“刹那间”形容时间短,请再写出几个这样的词语。 (2)这句话中的“”作用是什么? (3)这段话的主要内容是什么? 八、 把下列词语的错别字找出来写在括号里。 (共1题;共6分)8. (6分)写出下列词语的近、反义词。近义词 反义词_热情_节约_浓厚_九、 写反义词。 (共1题;共4分)9. (4分)选择合适的关联词语填空。虽然但是 不是而且普罗米修斯盗取火种_为了自己,_为了地球的人类。_普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨,_他始终不向宙斯屈服。十、 补充词语。 (共1题;共2分)10. (2分)将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。更奇怪的是,桃花心木苗有时难以描述其中的奥妙,非常奇怪地枯萎了。_英雄们听到党的号召,更加奋勇向前,不顾生命 , 都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去。_十一、 根据课文内容排列下列句子,在括号里写上序号。 (共1题;共4分)11. (4分)读课文北风和小鱼,根据下列句式写句子。它向草地吹一吹,青草变了颜色;它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶;它向_吹一吹,_;它向_吹一吹,_;十二、 根据提示改写句子。 (共1题;共10分)12. (10分)按要求写句子(1)工程师把一根楔子打进了地里。改为“被”字句(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。缩句十三、 加偏旁,变新字。 (共1题;共6分)13. (6分)为句子中划线的字选择正确的解释(将序号填入横线上)。A水过满,向外流B淹没C随意,不受拘束D满,遍潮头已奔腾西去,可是余波还是在漫天卷地地涌来。_潮水漫上大堤,许多人猝不及防,被席卷而去。_像他那样漫无头绪的忙要忙到什么时候?_这条小溪的水很浅,刚刚漫过脚面。_视线里弥漫着黄褐色的沙地,从车轮下一直通向地球的尽头。_小强很喜欢在网上漫游。_十四、 查字典。 (共1题;共6分)14. (6分)故事阅读:完成练习。 成语故事不耻下问“敏而好学,不耻下问”是孔子的名言,同学们听过这个故事吧!(1)“不耻下问”的“耻”的意思是( ) A . 羞耻B . 耻辱C . 以为耻(2)“不耻下问”是指( ) A . 向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。B . 向地位比自己低、学识比自己少的人请教,会感到羞耻(耻辱)。C . 不要向比自己低、学识比自己少的人请教。(3)提起“不耻下问”,会想起论语中这样的话( ) A . 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。B . 读书破万卷,下笔如有神。C . 三人行,必有我师。D . 冬练三九,夏练三伏。十五、 在括号里填上合适的词语。 (共1题;共3分)15. (3分)写出反义词常常_ 陌生_ 减少_十六、 选择合适的关联词语填空。 (共1题;共16分)16. (16分)积累运用 (1)【诗文中的哲理】诗人往往喜欢在诗中表达哲理,比如,苏轼用“_ , _”来形容“当局者迷,旁观者清”这个道理;爱国诗人陆游则用“_ , _”来表达陷入困境后又突现转机的惊喜。蜀汉的刘各告诫儿子“_ , 勿以善小而不为”。如果你的朋友因为遇到了困难而灰心,你可以用后汉书中的话鼓励他“_”。 (2)【楹联中的诗意】枯燥的数字一经诗人之手,即妙趣横生。你看,“_ , 一城山色半城湖”;“一径_ , 半帘_”。色彩的调配更令人陶醉:“_ , 烟淡烟浓远近秋”。叠词入楹联更有节奏感,更有韵味,比如,“水水山山处处明明秀秀,_”。 (3)【我爱阅读】寒假快到了,又可以自由自在看书了。请你向同学们推荐一本好书,至少说出两个以上的必读理由。 十七、 填一填。 (共1题;共3分)17. (3分)填一填(1)细水长流,_。(2)读书破万卷,_。(3)今朝有事今朝做,_。十八、 判断下列句子使用了什么修辞手法,填在括号里。 (共1题;共2分)18. (2分)写出下列句子使用的修辞手法。(1)难道这支队伍不能经受住严峻的考验吗?_(2)塞特凯达斯大瀑布像生命垂危的老人一般。_十九、 换偏旁变新字 (共1题;共3分)19. (3分)括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上。 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都_(干涸、干燥、干旱)了。草木丛林也都_(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都_(焦虑、焦躁、焦渴)而死。 二十、 给下列句子加上标点。 (共1题;共4分)20. (4分)破折号的作用我知道。(填序号) A表示声音的延续。B表示解释说明。C表示意思的转折。D表示意思的递进这是一年的最后一天大年夜。_每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。_王志忍不住叫了一声:“哎哟。”_我猛一看,猎狗已经扑上去一口咬住了鹤鹑,叼回来交给了父亲。_、 在正确的汉字下面画横线。 (共1题;共6分)21. (6分)选择恰当的关联词语填空。如果就 因为所以 不但而且(1)_有全国的老百姓的支持,_我们的胜利就有保证。(2)毛主席_为解放全中国的事业操劳着,_惦记着普通群众的日常生活琐事。(3)你_能够刻苦用功,成绩_会很快提高。、 照样子写出下面句子的歇后语。 (共1题;共6分)22. (6分)读普罗米修斯盗火,填空宙斯派天神用沉重的铁链把_锁在高加索山的_上,让他经受_的折磨。就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的_。可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的_又会奇迹般地_。 、 课内阅读。 (共1题;共9分)23. (9分)阅读下文,回答问题。 非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。他们特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。不管男女老少都喜欢穿花衣服,妇女则更讲究颜色的搭配,喜欢颜色有较大的反差,那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布,最为畅销。你在节日的市场上放眼望去,看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。在富裕人家的餐桌上,牛排上有殷红的血,水果沙拉五光十色,各种饮料像是流动的颜色;在不太宽裕的家庭,木薯是粉红的,香蕉是金黄的,西瓜是红沙瓢的,取之不尽的芒果则黄中透红。非洲人的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中。你若住在宾馆里,房内房外皆是五颜六色。在扎伊尔戈马的卡里布宾馆,满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。在这个城市的乐尼拉宾馆,大堂和餐厅的装饰都是和大自然融为一体的。最具特色的是,门厅陈列着大小不一的三个独木舟,舟为黑红色,是用上好的木材凿成的,舟里种着绿草红花。置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱,沉醉在一种古朴、悠远的境界之中。(1)本段文字是围绕哪句话来写的?用“_”标出。 (2)在文中找出一个比喻句,画上波浪线。 (3)文中从三个方面写非洲人的日常生活是彩色的: _;_;_。、 课外阅读。 (共1题;共4分)24. (4分)课外阅读追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。(1)填空。“追赶风筝的孩子”是指_。“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_。(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是_。(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 看拼音,写汉字。 (共1题;共6分)1-1、二、 比一比,组词。 (共1题;共5分)2-1、三、 多音字组词。 (共1题;共2分)3-1、四、 写出下列词语的近义词。 (共1题;共2分)4-1、五、 给画线的字注音。 (共1题;共11分)5-1、六、 选字填空。 (共1题;共1分)6-1、七、 根据解释写出相应的成语。 (共1题;共15分)7-1、7-2、7-3、八、 把下列词语的错别字找出来写在括号里。 (共1题;共6分)8-1、九、 写反义词。 (共1题;共4分)9-1、十、 补充词语。 (共1题;共2分)10-1、十一、 根据课文内容排列下列句子,在括号里写上序号。 (共1题;共4分)11-1、十二、 根据提示改写句子。 (共1题;共10分)12-1、12-2、十三、 加偏旁,变新字。 (共1题;共6分)13-1、十四、 查字典。 (共1题;共6分)14-1、14-2、14-3、十五、 在括号里填上合适的词语。 (共1题;共3分)15-1、十六、 选择合适的关联词语填空。 (共1题;共16分)16-1、16-2、16-3、十七、 填一填。 (共1题;共3分)17-1、17-2、
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