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文档简介

2019-2020学年苏教版科学六年级下册第一单元 我们长大了测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在一年级测量肺活量活动中,老师提供出四位小女生的肺活量数据,根据数据,你认为谁的肺功能最强?( )A小明1000毫升B小敏1200毫升C小君1400毫升D小红1100毫升2 . 下列有利于身体健康的行为不包括( )A勤洗澡B勤洗手C勤挖鼻孔D勤换衣服3 . 读初二的哥哥属于( ) 。A儿童期B青年期C少年期4 . 撕开食物的牙齿是( )。A门齿B犬齿C臼齿5 . 拥有一个健康的身体,不正确的做法是( )A乐观的心态。B充足的休息。C适量的运动。D爱吃什么,就多吃点什么。二、填空题6 . 桌子上有四杯液体,分别是牛奶、白醋、糖水和凉开水,我们分辨的方法是首先用_,乳白色的是牛奶,然后用鼻子闻出_,最后用_,有甜味的是糖水,无味的是_。但是对不了解的物体,为了安全起见,千万不能_,更不能_。7 . 骨骼不能独立运动,必须有_和_的协调才能运动。8 . 支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的是_。9 . 测量身高时,我们应该_,身体_,目视前方。10 . 在消化系统中,大块的食物被切割磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小微粒的过程叫做_;消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫做_。11 . 食物经过咀嚼后从口腔吞下去,经过_到达了胃。一段时间后,从胃进入了_,这个消化器官弯弯曲曲特别长,是消化食物和吸收养分最主要的地方。接着进入_,这个消化器官管壁较厚,储存着大部分食物残渣。12 . 如果牙齿不好,_就会受到影响,还会影响整个身体的运动。13 . 没有一种食物含有人体需要的全部营养,为了健康成长,食物要 _。14 . 出生时的脚印、身高体重的数据、从小到大的照片、小衣服、小鞋子、成长日记、每年的体检卡片是(_)。三、判断题15 . 我们正在长身体,所以应该以肉类食品为主。(_)16 . “细嚼慢咽”最主要是为了享受食物美好的味道。(_)17 . 人的鼻子能够辨别几千种气味。(_)18 . 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。 (_)19 . 食物进入人体后,先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。(_)20 . 类人猿是通过上帝演变成人的。(_)21 . 刚出生的“我”很弱小。(_)22 . 食物残渣由肛门排出体外。(_)23 . 吃饭前要先洗手,以免病从口入。(_)四、连线题24 . 下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连放学回家后,一进门,我就听到从厨房里传来炒菜的声音。我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”我摸了摸菜盘,不算烫。于是,我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”视觉嗅觉触觉听觉味觉五、简答题25 . 空气中的灰尘对人体有哪些危害?26 . 体育锻炼对人的肺活量有什么影响?27 . 为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?28 . 为什么要制定属于自己的健康饮食计划?六、综合题29 . 一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体内经过了一天的历险。经过一段时间,它们钻进了一条又长又窄的迷宫,在这里走了很长时间,身边的许多物质都神秘消失了。走出迷宫,它们又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向,后来不知怎的,它们与一些很臭的东西离开了这个小朋友的身体。通过本单元的学习,你能判断出文中西瓜籽经过的两个消化器官是什么吗?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1

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