2019-2020学年青岛版（五年制）科学五年级上册3.11 谁能传播声音练习卷C卷_第1页
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2019-2020学年青岛版（五年制）科学五年级上册3.11 谁能传播声音练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 上课铃声响起，校园中各个地方的同学都听到了铃声，这不能说明（ ）。A声音在空气中比固体传播能力强B声音能通过空气传到我们的耳朵C铃的振动会引起空气的振动2 . 当你走到小河边时，水面的小鱼便立即游开，这是因为（ ）。A小鱼嗅到了你身体散发出来的味道B小鱼看到了你的影子C脚步声通过大地和水传播给小鱼，小鱼听到脚步声便游开了3 . （ ）不属于家里的声音。A菜市场的吆喝声B炒菜的声音C打呼噜的声音二、填空题4 . 声音是靠_传播，_不能传声。5 . 声音在（_）中都能传播，声音传播的方向是（_）。6 . 声音在_中的传播速度最快，其次是_，最慢是_。7 . 在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为_。三、判断题8 . 学校的每个角落都能听到铃声，说明声音可以向四面八方传播。（_）9 . 用两个纸杯、一根绳子做成土电话，土电话的声音是通过空气传播的。（_）10 . 声音是由物体的振动产生的，声音可以在不同的介质中传播，声音不能在真空中传播。（_）四、简答题11 . 为什么人们在月球上互相通话要借助无线电？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二
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