初中英语优秀经典说课稿-思路清晰-模版经典-绝对超值ppt课件

Module8ChoosingpresentsUnit1Ialwayslikebirthdayparties第一课时 听说课 华蓥市四川省广安实验中学夏梦春 外研版七年级英语上册 课本简读 课本简读 说课环节 一 教材分析 教材处理上的几个尝试 一 教材的地位和作用StatusandFunction 3 birthday isaverygoodtopic SuchatopicishelpfultoraiselearninginterestsofstudentsanditwillbealsohelpfultoimprovetheiroralEnglish 1 Thismoduleisanimportantandusefulone maketheSslearnsomekeywordsandphrasestodescribetheirbirthdays Enablethemtoknowtheculturaldifference Therefore thislessonplaysanimportantpart 2 ThisisthefirstperiodofModule8 It sthepartoftheLead in SoiftheSscanlearnitwell itwillbehelpfultomaketheSslearntherestofthisunit 二 学情分析 TheSshavelearnedEnglishformorethanthreemonthssofar TheycanspeaksimpleEnglishverywell TheSshavetakenagreatinterestinEnglishnow 情感态度与价值观目标 知识与技能目标 三 教学目标 过程与方法目标 Keywords birthdaysingcakepresentpartycardkeyphrases eatbirthdaycakeeatnoodlesgetpresentshaveapartygetbirthdaycardssingHappyBirthdaycutbirthdaycakeAdverbsaboutfrequencyalwaysusuallysometimesnever 知识与技能目标 运用自学 互帮 观察 归纳 采访 汇报等学习活动 达成知识目标 学会描述自己的生日 过程与方法目标 培养学生热爱生活 积极乐观的态度 掌握通过观察 探索 思考来分析问题的方法 学会描述自己的生日 情感态度与价值观目标 教学重点 与生日相关的新单词 短语的学习 频度副词的学习 描述生日的技能学习 四 教学重难点Teachingkeyanddifficultpoints 教学难点 生日相关的短语的学习 自我探究频度副词的学习 习得生日的技能学习 自主探究法 观察 归纳法 合作操练法 二 教法分析 自主探究法 观察归纳法 合作操练法 2 三 学法指导 四 教学过程 一 创设情境 歌曲导入 3 二 头脑风暴 探索新知 15 三 观察问卷 自主归纳 10 四 合作学习 巩固提高 12 五 自我检查 布置作业 5 一 创设情境 设问导入 由卡片上的单词导入 创设今天是班上一名同学的生日 号召大家为他唱生日歌 引出课题 共享目标 1 自学生词 2 检测生词 3 生成短语 二 头脑风暴 探索新知 三 观察问卷 自主归纳 10次生日调查表 四 合作学习 巩固提高 1 采访同学 操练描述生日的句型 Whatdoyoualwaysdoonyourbirthday Whatdoyouusuallydoonyourbirthday Whatdoyousometimesdoonyourbirthday Whatdoyouneverdoonyourbirthday 2 竖起耳朵听 他们在谈论什么 听课文选段 五 自我检查 布置作业 进行课堂检测 布置家庭作业 五 板书设计 Newwords Keyexpression eat get have sing cut Keywords always usually sometimes never Interview Whatdoyoualways usually sometimes neverdoonyourbirthday Homework Readandact 1 词汇 短语的先行习得将词汇 短语融入创设的情景中提前学习 而不是放在课文中以提取重点词汇短语的方式进行学习 是否更有效 2 频度副词描述生日的探索性学习让学生通过自我观察 归纳总结的方式学习频度副词 是否小题大做 3 用课文录音