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2019-2020年度教科版科学五年级上册第2课时 发芽实验（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在实验时，要往盒内垫纸巾。关于纸巾的作用说法正确的是（ ）A防止种子滚动B使种子获得适量的水分C保温的作用2 . 某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是（ ）A在晴天进行播种B在春天进行播种C在雨后进行播种D在松土后进行播种3 . （ ）等是蔬菜长的好的原因。A阳光充分和水分充足B阳光C空气二、填空题4 . 植物生长需要的条件是_、_、_、_等。5 . 植物生长需要从外界土壤中吸收_和水。6 . 如图所示，在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上，保持吸水纸的一端湿润。这5粒绿豆种子生存的环境的区别是_。观察发现靠近水源、水分充足的生长得最快最好，离水源最远的生长得最缓慢。这种现象说明绿豆芽的生长需要_。三、判断题7 . 植物一生生长所需养料全部是真叶通过光合作用提供的。（_）8 . 动物和植物生长都需要空气、水和食物，不需要阳光。（_）9 . 月季的生长需要阳光（_）四、实验题下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表，根据表中记录回答问题。编号种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果1不加水，置温暖处不发芽4加少量水，置寒冷处不发芽2加少量水，置温暖处发芽5加少量水，用透明杯罩住发芽3加过量水，置温暖处不发芽6加少量水，用黑色杯罩住发芽10 . 要研究种子发芽与阳光的关系，我们应该选择实验_和实验_来进行实验。通过实验我们知道，种子发芽_阳光。11 . 实验1和2研究的是种子发芽与（_）的关系；实验2和4研究的是种子发芽与（_）的关系。A水分B空气C温度12 . 研究问题：绿豆芽的生长需要阳光吗？实验猜想：_。实验材料：带排水孔的花盆、绿豆芽、水。实验步骤：把两盆长势基本相同的绿豆芽中的一盆放在_的地方，另一盆放在_的地方，保持其他条件相同。不改变的条件：绿豆芽的数量、水量、温度、空气。改变的条件：阳光。实验记录：（第10天观察到的现象）实验分组绿豆芽的总数量茎、叶的颜色茎的粗细阳光下的绿豆芽（实验组）10茎呈暗红色，叶片是翠绿色的短直而粗壮黑暗处的绿豆芽（对照组）10茎几乎是白色的，叶片发黄细长而弯曲实验结论：_。第 4
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