2019-2020年度教科版科学六年级上册4.8 生物多样性的意义练习卷C卷_第1页
2019-2020年度教科版科学六年级上册4.8 生物多样性的意义练习卷C卷_第2页
2019-2020年度教科版科学六年级上册4.8 生物多样性的意义练习卷C卷_第3页
2019-2020年度教科版科学六年级上册4.8 生物多样性的意义练习卷C卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度教科版科学六年级上册4.8 生物多样性的意义练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 科学家通过观察，发现了什么都是由细胞组成的？（ ）A只有植物体B只有动物体C所有生物体2 . 下列哪种植物不属于大型乔木（ ）A圆柏B荷花玉兰C藜D刺柏3 . 下列（ ）不属于我国的珍稀动物。A白鳍豚B丹顶鹤C袋鼠4 . 在保护白鳍豚的过程中，下列做法合理的是（ ）A定期给白鳍豚喂食B杀死白鳍豚的天敌C将白鳍豚与其它生物分隔开D使白鳍豚的栖息地不被破坏5 . 下列说法正确的是（ ）A动物过冬的方式有：冬眠、备粮、南飞、换毛B喜鹊、麻雀、猫头鹰、蜻蜓南飞C蜘蛛、蚂蚁、蚊子、蝗虫都是昆虫D以上都正确二、填空题6 . （_）分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（_）主要分布在长江中小游、洞庭湖、钱塘江中。7 . 生物的_是人类生存和发展的基础。8 . 下图是用显微镜观察叶的表皮细胞和叶肉细胞时的发现。在观察叶的_时，我们发现了气孔，在观察叶的_时，我们发现了叶绿体，它们分别与植物呼吸作用和光合作用有关。9 . 生物体的生长发育过程就是_的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由_的衰老、死亡造成的。10 . 现在还存活的类人猿有：_、_，_和_。11 . 生物体都是由_组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位三、判断题12 . 人的性格、脾气是不可遗传的。（_）13 . 只有珍稀动物才需要保护。（_）14 . 科学家将植物生长所需要的物质配成营养液，用它代替土壤栽培植物，这就是无土栽培。（_）15 . 一片树林，一块草地，一个湖泊等都可以看成一个生态群落。（_）16 . 在做绿豆种子发芽实验时，不用对照组也可以。（_）17 . 动物对刺激有反应，植物对刺激没有反应。（_）18 . 繁殖是一切生物生命过程的共同特征。（_）四、简答题19 . 举例说明动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构？20 . 有生命的物体的共同点什么？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论