2019-2020年度教科版科学四年级上册第一单元 天气综合检测卷（I）卷

2019-2020年度教科版科学四年级上册第一单元 天气综合检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 无风的时候，应该用数字（ ）来表示风速等级。A0B1C22 . 下列叙述中，描述天气的有（ ）。汕头市昨天狂风暴雨，台风肆掠我国降水量集中在夏季北京春季多风沙夜来风雨声，花落知多少ABCD3 . 记录气温的变化应采用（ ）。A表格B折线图C图表4 . 风向可以用风向符号表示。符号“”表示（ ）。A东北风B西北风C西南风D东南风5 . 测量雨量的雨量器应放在（ ）。A大树底下B屋檐下C上面或附近没有遮挡物的较开阔的地方6 . 在我们记录风力的时候，数字“1”表示（ ）A无风B微风C大风7 . 下列天气中，适合我们开车外出旅游的天气是（ ）。A大雨B大雪C大雾D多云8 . 雨量器应安置在相对（ ）处，不受障碍物影响的地方。A开阔B狭窄C平坦9 . 用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是（ ）ABC10 . 降水量的单位是（ ）。A厘米B毫米C毫升二、填空题11 . 降水概率是指_。12 . 写一写，画一画。天气符号（_）（_）天气现象晴多云阴雨13 . 测量风向的仪器是 _，箭头指向_的方向。14 . 我们可以以（_）（_）（_）（_）（_）等方面来了解天气状况。15 . 风向是指_的方向，可以用_来测量“用_可以测量降水量。三、判断题16 . 天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（_）17 . 降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（_）、18 . 风雨雷电是自然形成的。（_）19 . 人们可以根据天气谚语了解天气情况。（_）20 . 在测量气温时，温度计应离地约1.5米，读取气温计时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平。（_）21 . 我们看不到风，所以无法测量和描述风。（_）22 . 东南风是从东南方向吹来的风。（_）23 . 风可以用来发电，也可以给人类生活带来一定的破坏作用。（_）24 . 风速仪是测量风速的仪器，它有34个风杯。（_）25 . 8级风开始对建筑物有破坏性。（_）四、连线题26 . 一天中最高气温七月一天中最低气温一月一年中最高气温 14时一年中最低气温日出前27 . 连线风向标测量降水情况风速仪测量风向雨量器测量气温温度计测量风速五、综合题28 . 下面是某个小组记录的校园内四个地方（向阳处和背阴处）的地表温度。地点教学楼大树花坛食堂向阳处（）25242425背阴处（）20222121（1）用柱状图（条形统计图）画出向阳处和背阴处温度测量记录。（2）从上面的数据和作图你发现了什么？探究题以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录，根据要求回答问题。29 . 请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。云的描述云多而密,看不到太阳云比较多,有时可以看到太阳阳光明媚，只有少量的云拍摄的照片1、2、3、天气现象（_）（_）（_）30 . 某同学在日记中写道:“今天的云很高，很薄，像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的（ ）A（1）B（2）C（3）小明同学在上天气单元时，坚持观察并记录了将近一个月的天气情况。31 . 以下是小明同学在9月12日这天4个不同时段（6时、10时.14时、18时）的气温，由于匆忙有几个没有及时读数，并且顺序打乱，你能帮帮他吗？请在横线处写出A、C温度计的示数。A：_ B：32 C：_ D：2832 . 上图四个气温示数哪一个是当天14时的温度_（填字母即可）33 . 根据上课的实验测量我们知道，同一时间树荫下的温度比阳光下的温度_。34 . 小明早上六点将自制的雨量器放在户外，应该在（ ）去观察并测量降水量。A第二天早上六点B晚上六点C当天雨停的时候35 . 9月25日这天，小明用自制的雨量器测得雨水在杯中的高度是18毫米，用量筒测得它们的体积是45毫升，这一天的降水量是（ ）。A18毫米B45毫米CA和B都可以36 . 参照下表的降水量等级表可知，9月25日这天的降水量应该属于_等级。（小雨/中雨/大雨）降水量等级表小雨0.19.9中雨10.024.9大雨25.049.937 . 根据小明提供的某一天的天气信息，在下表相应的方框内打“。早上-到处都是白茫茫的。走路很滑，需要穿羽绒服，外出需戴围巾、帽子。中午-路上变得湿漉漉的，大家都坐在门口，大树微微摇摆。放学-路面变干了，炊烟往东飘去。天气情况口晴天口阴天口雨天口多云天早上情况口有雾口有冰口有露口有霜气温情况口炎热口温暖口凉爽口寒冷风向情况口东风口南风口西风口东风风速情况口无风口微风口大风第 9