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文档简介

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷2B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 卷面书写 (共1题;共5分)1. (5分)请用楷书抄写下面的句子,注意布局合理,书写端正。人生伟业的建成,不在能知,乃在能行。赫胥黎二、 基础知识 (共11题;共56分)2. (6分)p b_从du qio_的山崖上跌落而下,wn_如一匹s jn_挂在m_绿色的山间,又像一座珍珠做的png fng_。3. (2分)下列说法错误的是( )A . “李”和“里”的音节都是l。B . “马”和“妈”的读音相同。C . “孙”是由“子”和“小”组成的。4. (2分)下列词语有错别字的一项是( )。A . 宽阔 博雾 沸腾 恢复B . 灿烂 竹竿 照耀 树梢C . 颤动 霎时 反差 涨潮D . 榕树 镇静 梨黄 静寂5. (2分)下列歇后语不正确的是( )。A . 拉牛入鼠洞走不通B . 卢沟桥的狮子自由自在C . 林冲误闯白虎堂单刀直入D . 棉花里藏针软中有硬6. (2分)下面哪种说法、引用不合适?( )A . 同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。”B . 有道是“钟不敲不响,话不说不明”。我们要学会解释。C . 小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”D . 小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。”7. (2分)排列句子。其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。我夹在人群中,盯着花朵,觉得里面充满了奥秘。这盆昙花大约有30多片既长且宽,碧绿的叶子。许多人聚集在昙花周围,等待它的开放。那是一个皓月当空的夜晚。在叶子的边缘,长了四个花骨朵。A . B . C . D . 8. (2分)下列句子意思不同的一项是( )A . 布娃娃和我一起睡觉。我和布娃娃一起睡觉。B . 这里好不热闹。 这里好热闹。C . 除非他去我才去。 除非我去他才去。D . 他气得脸都红了。 他气得都红了脸。9. (2分)划线词语用错的那句是( ) A . 大扫除开始了,王明囫囵吞枣地擦着桌子,一点也不认真。B . 我们既要学会读书又要学会做人,这个道理是不言而喻的。C . 因为我们是好朋友,所以我会一如既往地帮助你、支持你。10. (4分)根据语境填写合适的名言警句。 诸葛亮为了蜀国的强盛愿意_;同样是三国人物的曹植为国家也是_;宋朝李钢对国土的认为是_;陆游的爱国思想是_。11. (15分)课文大舞台 (1)秋月白,_。雨中山果落,_。 (2)_,眼见为实。 (3)九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的,诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:“_,_。” (4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”;大文学家高尔基说:“书籍是_。”三字经中也提到:“玉不琢,不成器。_,_。” (5)红红的枫叶像_,_,邮来了_。 12. (17分)句子加工厂。(1)照样子,续写句子。例:秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。秋天,细雨在空中飘落,像_(2)用上合适的关联词语,把两个句子合成一句话。“敲”字能衬托出月夜的宁静。 “敲”字读起来也响亮些。(3)仿照例句,再写一个自问自答的语句。例:你听说过仙企鹅吗?它是企鹅家族中最小的成员。(4)照样子,把句子写得更加生动、形象。例:小溪从山崖上流下。清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。雪花在空中飞舞。(5)下面的词语让你想到了什么人,什么地方,什么事?照样子,写一写吧。热情好客中年妇女听到我的请求,立刻给我端来一碗热气腾腾的茶,又忙着烧火为我煮吃的。她是个热情好客的山里人。炉火纯青_三、 阅读理解 (共4题;共47分)13. (13分)理解古诗内容再填空(1)江南春的作者是_代的_。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时,流露出慨叹南朝的覆灭,国家兴亡之感。诗中写今的是_,_。怀古的是_,_。(2)春日偶成是_代_写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色,抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中_、_、_、_、_等景物的描写,展现了自然有致的大好春景。14. (9分)读下面的一段话,然后回答问题。我有一个好朋友,它圆圆的身子,亮晶晶的脸,三只小胳膊,整天“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,它“滴答滴答”地跟我说悄悄话;早上,我睡得正香,它“滴答滴答”地把我唤醒,催我上学。你说,我的好朋友是谁?(1)“我”的好朋友是( )A . 我的同学B . 我的妈妈C . 小闹钟(2)“我”的好朋友的外形是_。(3)我会写像“亮晶晶”这样的词。_ _ _ _ _15. (2分)读诗文菊花,完成文学常识填空元稹(779831),_字,唐代诗人。河南府(今河南省洛阳市)人。九岁能诗,十五岁明经及第。他与白居易共同开创浅切的新诗风,世评“_”。16. (23分)阅读下文,回答问题徐悲鸿励志学画1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说_。(1)联系上下文,把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。 (2)找出下面句子中的联想部分。 (3)联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。 (4)文章第_自然段和第_自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是 _关系。 (5)用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。 四、 习作表达 (共1题;共5分)17. (5分)习作。汉字,是祖先智慧的象征,也是精美的艺术品。它字形有趣,如三人为“众”,不正为“歪”;它字义丰富,如“美”表示美丽、美好、美德;“爱”包含亲情之爱、师生之 爱、朋友之爱请选择一个汉字,通过一件具体的事例,写出你对它的理解,题目自拟。要求:语言流畅,感情真挚,450字左右,文中不得出现真实的校名、人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 卷面书写 (共1题;共5分)1-1、二、 基础知识 (共11题;共56分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-

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