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2019-2020年度教科版科学六年级上册第4课时 种类繁多的动物C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示的分类依据是（ ）。A是否有腿B大小C是否会飞2 . 下列属于昆虫的是（ ）A壁虎B苍蝇C小狗3 . 和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣4 . 对生物分类首先要确定分类标准。小明将蝙蝠、猫、鱼归为一类，而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为一类，他分类的标准是（ ）A生活环境（陆生或水生）B有无脊椎C会不会飞二、填空题5 . 地球上已知的动物大约有（_）种。6 . 用_的方法可以帮助我们更好地辨识和研究动植物。根据植物有没有花把植物分成两大类：_植物和_植物；根据动物有无脊柱可把动物分为_动物和_动物。7 . 像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是（_）。8 . 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。常见的脊椎动物有_、_常见的无脊椎动物有_、_。9 . 羽毛是鸟类特有的，通常分为（_）、（_）和毛状羽。三、判断题10 . 鲸终年生活在水中，所以它是鱼类。（_）11 . 蜘蛛也是昆虫。（_）12 . 蛇属于脊椎动物。（_）13 . 螳螂属于昆虫。（_）14 . 长有翅膀且会飞的动物都是鸟类。（_）四、连线题15 . 连一连鱼类蝴蝶鲫鱼昆虫类鸽子蜜蜂鸟类鸡狗哺乳类五、综合题16 . 请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。（可以分成2类，也可以分成3类或4类）分类标准或理由是_。17 . 如图所示，分别为青蛙、蟾蜍(俗名癞蛤蟆)和一种雨林蛙。（1）根据体色，推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_（2）青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用。（3）这种雨林蛙“黑黄相间，体色鲜艳，非常醒目”。猜测这种蛙可能具有的一个特点是_，这种身体颜色的作用可能是_。（4）以上三种蛙类有着共同的祖先，但最终进化成了不同的物种，这是由_选择的结果。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
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