秋季开学工作检查情况通报1

秋季开学工作检查情况通报 1 9 月 5 日至 9 月 9 日，县教育局组织检查组对全县中小学校幼儿园进行秋季开学工作大检查。现将有关情况通报如下： 一、主要成绩与亮点 县直学校、乡镇场中心学校高度重视 秋季开学工作的开展， 8 月 25 日县教育局召开了秋季开学工作会议，各中心学校严格按照上级教育行政部门开学工作要求，及时向地方政府做好汇报，及时召开班子会议和各学校校长会议，认真学习开学工作相关文件，贯彻落实开学工作要求，签订开学工作责任状，发动师生及时入校，狠抓开学收费、安全管理、环境整 治等工作的落实，确保了全县新学期开学各项工作规范化。 是准时开学。 8 月 26 日教育局召开开学工作会议后，各中心学校迅速行动，塘渡口镇中心学校、黄亭市镇中心学校、谷洲镇中心学校、河伯乡中心学校、蔡桥乡中心学校、长乐乡中心学校、金江乡中心学校、七里山场中心学校、霞塘云乡中心学校、小溪市乡中心学校等绝大部分乡镇分别于 8 月 27 日、 28 日就召开了各中小学校校长会议，对开学工作进行精心部署，特别是塘渡口镇中学，因旧城改造造成交通不便，所有书籍课本及生活用品运不进，校长王平清带领学校行政和老师用马车用肩 膀深夜运输书籍课本，确保了学校开学工作。从检查的情况看，全县各中小学校统一于 8 月 30 日开始了学生报名工作， 9 月 1 日正式开讲，做到了 “准时开学 ”。二是规范开学。岩口铺镇中心学校、黄荆乡中心学校、九公桥中心学校、诸甲亭乡中心学校等乡镇通过召开校长会议，要求各中小学校对教育政策、开学收费进行广泛宣传，通过收费公示栏，对收费项目、收费范围、收费标准等在学校显著位置进行公示，要求严格按照邵阳县物价局、财政局、教育局三家联合下发的关于 秋季全县中小学校教育收费有关问题的 通知 (邵价字 33 号 )文件精神进行收费工作，并严格执行邵阳市纠风办等部门下发的八条禁令对违规收费行为进行严厉惩处，确保学生、家长的利益不受侵害，做到了 “规范开学 ”。三是整洁开学。郦家坪镇中心学校、岩口铺镇中心学校、黄塘乡中心学校等在乡镇中小学校长会议上明确要求各学校开学前组织师生全面打扫教室、宿舍、办公室、功能室和校园环境卫生，开学面貌焕然一新，县一中、二中、七中、工业职中、十一中等着力营造温馨舒适的校 园环境，打造良好的校园氛围，做到了 “整洁开学 ”。四是安全开学。开学前，各中心学校要求各学校对校园设施设备进行彻底排查，对存在的安全隐患及时整改 ;同时扎实开展安全教育，上好安全第一课，师生的安全意识和自救自护能力明显增强。下花桥镇中心学校、五峰铺镇中心学校、白仓镇中心学校、塘田市镇中心学校、金称市镇中心学校、罗城乡中心学校、长阳铺镇中心学校等根据本地实际情况，针对天气热、学生爱下河下塘洗澡而易引发溺水事故的特点，有针对性地进行了防溺水安全教育，对重点路段安排了教师负责巡逻，确保不出现学生溺水事故，有效保障了学 生安全，做到了 “安全开学 ”。 是常规教学步入正轨。新学期里全县教师学科计划和教案合格率达 80%以上，优秀率达 35%以上，无二次备课的电子教案明显减少 ;绝大多数学校严格实行教职工坐班办公制，教育教学秩序井然。二是师生管理从严要求。各学校从开学第一天起就狠抓常规管理，各项工作步入正轨。邵阳县塘渡口镇第一完小、第二完小、峡山等学校分别出台了新学期的管理 制度 ，结合党的群众 路线教育实践活动，对校务公开、财务公开、作风转变等出台了相应的 规章 制度 。 是各中心学校将控流保学作为开学工作的第一要务来抓，层层签订责任状，并做了大量细致入微的劝学工作，控流保学效果良好。河伯乡河伯中学，长乐乡中学、金江乡中 学等根据本地实际情况，早早就开始对学生进行摸底，了解学生异地情况，并及时对学生及家长进行了交流，宣传介绍县里的有关教育政策，做好学生思想工作，把保学控流工作做在前面、做到实处，有效控制了学生的流失，促进了保学控流工作的开展，确保了学生的稳定。二是为使收费工作落到实处，杜绝乱收费行为发生，县教育局对机关干部继续实行联点包片负责，局长跟各乡镇中心学校县直学校签订收费工作责任状，各学校与班主任签订了责任状，全县在职教师签订了治理乱收费承诺书，各中小学校都能在学校公示栏里张贴出治理乱收费 通告 ，从检查的情况来看，确实有效地规范了教育收费。 学校积极构建具有学校特色的校园文化体系，着力打造 “特色校园 ”：河伯乡中学根据本地植物资源丰富的特点，着力发展学生课外兴趣培养 ;河伯完小着力开展体育教育，积极推行校园体育活动，以体育活动的开展促进学生学习的积极性 ;霞塘云乡中学以中华传统文化为载体创建乡村书香校园，黄塘乡中学、岩口铺镇中学、五丰铺镇二完小等学校以留守儿童工作为突破口，全面开 展关注留守儿童各项活动，打造我县 “关爱留守儿童模范校 ”品牌 二、存在的主要问题 是个别学校新学期开学宣传不力，开学气氛不浓，校园周边及校门两旁卫生死角没有及时清理。二是个别教师的教学计划和教案依靠电脑下载，无二次备课，作业批改不仔细。三是班子队伍建设亟待加强，个别学校班子作风不实，战斗力不强，造成开学工作混乱，导致学生一定程度的流失。五是少数学校没有重视音体美等学科的教学，未按 规定 上好音体美课程。六是个别中心学校疏于对教学点的管理，少数教学点常规管理不到位。七是个别学校音体美教室、计算机室、实验室、图书室等功能室未正常使用，存在教学资源闲置浪费现象。八是少数学校阳光体育运动流于形式，大课间活动形式单一。九是教师在校住宿开餐还需加大管理力度，中心校要以身作则。 是个别学校安全意识不强，安全隐患排查工作粗糙，安全隐患整改行动缓慢。二是少数幼儿园园车存在无证上路现象，存在安全隐患，不符合相关要求。三是个别学校门卫制度不 健全，门卫责任心不强。四是个别学校学生上下楼梯非常拥挤，楼道口无工作人员值班。五是部分学校破损的窗户玻璃未及时更换，消防设施设备陈旧老化，个别学校甚至无消防设施设备。六是部分学校食堂无 “三防 ”设施，无食物存放柜，食品留样走过场，食堂卫生状况差，食品采购渠道不畅，把关不严，存在一定的食品安全隐患。七是部分学校对学生心理健康教育重视不够，学生心理疏导工作亟待加强。八是城区大班额现象依然严重，塘渡口镇第一完小、第二完小存在课桌排不下现象。 是个别学校学生自愿征订书籍未及时开具发票。 二是个别学校学生保险费全部由班主任一次性收取，未设立专门收费窗口。三是个别学校没有坚持学生伙食按月收取按月结算的原则，个别学校 上学期学生伙食费结余部分未退，或退费不及时、不足额，存在克扣学生伙食费行为。四是城区部分学校的班主任有开始动员学生进行有偿补课的现象。 是责任落实不到位，个别中心学校未与所辖学校签订控流保学责任书。二是个别学校管理滞后，教育教学质量连年下滑，导致生源流失，需引起高度重视。三是个别学校学籍管理不规范，学生学籍异动手续不全或违规办理的现象较为突出。 格学校创建是 省定实事项目， 11 月底将全面验收，今年我县 20 个单位申报，从检查的情况看个别单位进程上表现较慢，特别是项目工程， 10 月底一定要完工，以充分的准备迎接省市的验收。 三、下阶段工作要求 针对检查中暴露出的问题，各学校要高度重视、深入排查、认真整改，确保新学期开局优势转化为全局发展的良好态势。 中小学校必须认真自查自纠，采取过硬的措施 ,落实责任到人 ,及时整改，县教育局将跟踪督查整改情况。各中心学校要充分发挥职能作用，创新 管理理念，强化对所辖学校的督查指导。 坚持以教学为中心，着力抓好学校的常规管理，确保教学质量的全面提高。加大常规工作的管理力度，加大对教学常规工作的督查力度，充分利用现有的教育教学资源，充分发挥现代化教育设施设备的作用，规范办学行为，按照省颁课程计划开足开齐课程，加强对体育活动的指导，完善相关措施，提高师生健康水平，规范学籍管理，按程序办理学籍异动手续。 加强安全教育，定期排查安全隐患，并对排查出的安全隐患进行整改。强化学生上、下学乘车 (船 )安全、防溺 水安全管理，加强学生心理健康教育和疾病防控，不断增强师生的安全防范意识和防范能力，严格执行安全保卫工作信息 报告 制度和节假日值班制度，构建全方位的校园安全防控体系，确保全县教育大局安全稳定。 认真加强办学行为、从教行为的规范管理。从严查处乱收费、违规补课、家教家养、违规推销教辅资料、克扣学生伙食、体罚或变相体罚学生等师德失范行为，加强教师作风建设，建立行风 红线，严厉整治教育不正之风，树立教育系统风清气正的良好形象。 进一步完善校园文化设施建设，打造特色校园文化。加强养成教育和德育工作，倡导爱校为荣、损校为耻的文明风尚，大力推进城乡环境同治工作，创设整洁温馨的校园环境 ;加快省级合格制学校、教学常规示范校、德育示范校、高效课堂示范校、体艺示范校等窗口示范学校的创建工作。 秋季开学工作检查情况通报 2 各学区、园林分局，局直各单位： 9 月 11 日至 15 日，市教育局组织 8 个工作专班，采取听汇报、查阅资料、走访座谈、现场清点、督办整改等方式，重点对全市学校秋季学生入学、教师到岗，开学工作，学校收费、安全稳定及后勤管理工作，学前教育创建工作，义务教育均衡发展迎检工作等进行了全面检查。现将检查情况通报如下： 一、工作成绩 从检查情况来看，全市中小学、幼儿园秋季开学工作有条不紊，各项工作已步入正轨。主要体现在五个方面： (一 )学生入学、教师到岗情况正常 据统计，截止 9 月 11 日，全市小学入学率和巩固率均为 100%，初中巩固率为 教师到岗情况正常。 控流保学 ”责任制。各地各校都认真贯彻落实双线责任制，于开学初召开了控流保学专题会议，签订责任状，并通过悬挂横幅、张贴标语、办专栏等方式，营造控流保学良好氛围。 区将 “课外访万家 ”活动与控流保学工作相结合，加强劝学走访工作。部分薄弱学校在暑期加大走访力度，效果明显，本学期园林三中七年级比去年增加 84 人，周农前进小学本辖区内 18 名学生回流。 (二 )教育教学工作有条不紊 作计划 。大部分学校精心制定 工作计划 ，办学思路清晰。 学、市实验小学、市特校、市机关幼儿园、 学、 学、 学、 学、 学、 学、 学、学、 学、 东小学各类计划行文规范，安排具体。 工作墙 ”，张金中学编制工作校历，做到时间清清楚楚，工作 明明白白。 多数学校都能按照市局颁布的课程设置方案开齐课程，开足课时。 区各校采取支教、跑教、复式教学等方式，保证村小课程得到落实。园林高中、园林一中的专题教育安排细致。园林二中在暑期开展寻找社区最美的人的调查。高石碑二中开发的校本课程魅力高石碑成为学校工作亮点。 3.“十个一 ”常规落实到位。大部分学校都严格按照 “十个一 ”的要求，认真落实各项常规工作。一是创新开学典礼形式。园林一小开学典礼请明星学生、明星家长等与师生分享成功的喜悦。实验小学、二实小邀请家长委员会代 表参加开学典礼。园林二中征集新生的梦想，制作成 “心愿墙 ”。二是认真组织观看 “开学第一课 ”。各校都将学生 “开学第一课 ”观后感装订成册。 学举行了观后感和黑板报优胜班级评选。三是强化教学常规检查。各校加强对教学常规的检查力度，老新中学已进行了两次常规检查。 学、高石碑中学、 学、明小学以 简报 的形式公示检查情况，实验小学对教学常规工作认真的教师用反馈单进行肯定，市机关 幼儿园分管领导在备课本上签字并写上评语和建议。四是及时更换学校宣传橱窗和班级黑板报。家湾小学、 学、丁岭中学、 学、 学、熊口小学、后湖小学及时更换学校宣传橱窗。 学各班以 “感恩教师 ”为主题办了新学期第一期黑板报。五是强化学生行为习惯养成教育。园林分局深入推进 “雅行 ”训练。园林一中、 学、 学组织七年级学生进行军训。江汉中学组织了开学整训。 过一个学期的强力推行，绝大部分学校的大课间活动环节规范，落实得力。蚌湖片区采取学区交叉检查的方式对每所学校 的大课间活动进行检查， 区发文将检查情况予以通报。 区所有学区工作人员蹲点到学校，重点对校园集体舞等薄弱环节进行督办，所属各中小学大课间活动开展规范、富有生机。 校继续推进高效课堂建设，提高课堂效率，减轻学生负担。老新中学强化 “双 E”高效课堂模式研究，实验高中高一、高二年级全部推行高效课堂模式， 中组织教师到北门中学观摩学习，邀请专家到校作专题报告，制定了高效课堂创建方案。 6.“一校一品 ”学校文化特色创建有新进展。 明小学、熊口孙桥小学、 大小学等校 结合实际，探索学校文化特色创建工作，初步形成了学校文化特色。 校加大教师培训力度，促进教师专业化成长。园林高中在暑期组织 40 多名教师到华中师范大学进行了第三届封闭式培训。 学掀起学习雷夫、卡耐基著作的热潮，为积极推行高效课堂教学模式打基础。市二实小教师制定学科教学和个人专业发展双计划，开展全员微型课题研究。曹禺中学青年教师培养计划针对性强，园林三小成立教师读书会，建设教师书屋，组织读书沙龙。 (三 )学前教育创建工作稳步推进 的 5 所 中央项目园已经全部投入使用 ;1所幼儿园有 5所完工， 6所正在进行配套场地建设，明年初可投入使用 ;的 8 所项目园已经完成了招投标， 11 月可动工兴建。 是全覆盖。全市所有幼儿园利用暑期黄金时间，进行了环境创设。二是投入大。全市 投入 设面积 米。机关幼儿园、商业幼儿园投入 150 万元， 销社幼儿园投入 元，投资金额大。三是项目全。所有幼儿园都请专业公司设计了环境创设方案，市局对方案进行了 2 次审查。四是效果好。全市所有幼儿园， 无论是城市园、集镇园还是农村园，都在 9 月以焕然一新的面貌开园。尤其是市机关幼儿园、 X 实验幼儿园的环境创设充分体现了 “儿童化、现代化 ”的特点。 是配备了生活设施设备。暑期各幼儿园共投入 元，添置了桌椅、床等生活设施设备。二是配备了安全校车。暑期各园投入 元，购买了 70 台符合国家标准的“长鼻子 ”校车，达到 110 台，龙湾中心园等 36 所幼儿园由校车公司接送。三是配备了幼儿配餐及分析系统。市机关幼儿园等 48 个幼儿园投入 元，配备了幼儿配餐及分析 系统，张金和老新学区所属幼儿园全部配备到位。四是添置了视频安全监控系统。暑期各园投入 37 万元，新添置摄像头 195 个，达到 730 个，基本实现视频安全监控 “全天候、无缝隙 ”。 园落实市局要求，有 102所幼儿园修订了园务管理制度集， 104 所幼儿园制度上墙。 91 所园提炼了办园思想， 45 所园开办了园报或园刊，小星星幼儿园、智慧树幼儿园等 3 所幼儿园开办了网站。有 40 个幼儿园开办了家长学校，84 个幼儿园组建了家长委员会。 年暑期市局开展了园长培训和教师 区角玩具培训， 100 名园长和 363 名教师参加了培训。各学区均邀请专家进行了讲座，其中园林分局邀请了 4 名专家进行讲座。所有幼儿教师都参加了暑期培训， 幼儿园开展了园本培训。 (四 )义务教育均衡发展成效显著 学区深入推进 “双联双扶 ”模式，加大教师交流力度。 区、 区从镇小、镇中选派教师到农村学校支教，变接学生为送教师，村小教师学科结构、年龄结构趋于合理。高石碑学区、 区对支教教师给予生活补助，在职称评定、评先表模等方面给予优先考虑，充分调动了工作积极性。 中心小学配备了 “班班通 ”等设备，联校办学的本部力所能及地为分校添置设备设施，改善了各中心小学的办学条件，促进了校际之间的均衡。 学、马家湾小学， 学，东小学、太和小学， 桥小学等校校长工作思路清晰，教师工作热情高，各项工作开展得有声有色，辖区内学生逐年回流，学校规模逐年扩大。 二、主要问题 检查发现，部分学校仍然存在一些不容忽视的问题，应引起高度重视。 (一 )招生行为不够规范。一是少数高中违规招生。 中擅自招收已被其它 学校录取的新生，未按规定要求和标准收费。二是部分小学招收未足龄学生入学。部分学校违反规定，招收未足龄学生入学，老新学区、龙湾学区所辖的小学均有招收未足龄学生入学现象，浩口小学、浩口三小问题尤为突出。三是部分幼儿园跨区域招生。龙湾腰河幼儿园跨区域到熊