




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宣城市继续医学教育管理系统启动会议暨信息采集培训会 助医康民全方位的医生服务组织 2 信息化 是什么 信息化是指人们对现代信息技术的应用达到较高的程度 在全社会范围内实现信息资源的高度共享 推动人的智能潜力和社会物质资源潜力充分发挥 使社会经济向高效 优质方向发展的历史进程 3 目标 系统的使用 信息采集 办班 录学分 年度审核 姓名 性别 科室 专业 职务类别 学历 学位 当前职称 证件号码 电子照片 办班单位刷卡流程 纸质学分录入 远程学分进入系统 达标计算 学分审核 达标情况查询 4 主要内容和目标 1 建立下属机构或科室2 添加人员完成信息采集3 核对人员信息提交制卡 信息采集 5 好医生医学教育中心在卫生部科教司指导下成立 卫生部批准的国内第一家可以开展远程继续医学教育的综合性国际互联网站 目前国内最大的医学教育机构 公司简介 6 乡医中专学历 远程继教项目 继教管理系统 医护考培训 信息化平台建设 助医康民全方位的医生服务组织 一般资料 公司简介 7 医院科教管理系统之 ICME 1 政策背景 2 实施意义 4 功能演示 5 服务方案 3 系统介绍 8 1 政策背景 卫生部继续医学教育 十一五 规划 将实现继续医学教育全行业计算机网络化管理作为考核指标 9 1 政策背景 关于开展现代远程继续医学教育的通知 皖继委 2005 3号 关于普及使用继续医学教育管理系统 ICME 的通知 卫科秘 2008 108号 10 1 政策背景 在继续医学教育学习和管理中 学分本一旦丢失无法弥补项目举办中手工签到费时 字迹难辨手工统计工作耗费大量人力物力 繁琐 易出错无法及时掌握每个项目的开展情况 ICME 11 对卫生技术人员 2 通过数据中心妥善保管个人每年的学分记录 不用担心学分本丢失而造成学分记录丢失 3 登录可以即时查询其学分情况 2 实施意义 1 简化获取学分的流程 最大限度的节省时间和精力 12 对各医疗单位 1 办班单位举办学术活动时用计算机配合读写器刷卡来记录学分 学员IC卡代替学分本 更加准确可靠 2 通过ICME软件来管理本单位人员 项目 强大的统计查询功能使管理工作快速高效 省时省力 2 实施意义 13 卫生行政主管部门 1 管理本辖区所有单位 项目 卫生技术人员 统计并掌握本辖区内各单位人员学分获取情况 2 即时监控各项目开展情况 可作为审批下一批项目的依据 2 实施意义 3 准确反馈实际情况 及时调整工作安排 14 3 系统介绍 ICME全国开展情况 自2002至今 已有北京 天津 上海 广西 江苏等全国23个省 直辖市开展 一 系统组成 二 工作程序 三 系统结构 15 3 系统介绍 一 系统组成1 继续医学教育管理软件 在线版 网址入口 继续医学教育管理平台2 硬件 学员IC卡 笔记本电脑 IC卡刷卡机1 学员IC卡系统自动分配卡号活动现场刷卡记录学分凭卡号在网上查询学分 16 3 系统介绍 一 系统组成2 硬件2 笔记本电脑安装终端程序 用于下载项目信息和上传学分数据3 IC卡读写器刷卡采集学分发行IC卡查阅IC卡内信息 17 二 工作程序 1 学分记录过程1 活动举办前 活动项目下载至笔记本一体机2 活动现场 使用刷卡机进行刷卡 轻松登记学分3 活动结束 将本次活动刷卡数据上传至软件 3 系统介绍 18 二 工作程序 2 浏览查询综合统计日常工作中 可轻松浏览 查询并统计出任意需要的数据 报表等 3 系统介绍 19 二 工作程序 数据中心 3 远程数据交换1 通过网络将数据上传到数据中心2 可及时获得本单位人员外出学习所得学分数据 3 系统介绍 20 三 系统结构 卫生专业技术人员各级医疗卫生单位及下属科室省 市 区县卫生行政主管部门 3 系统介绍 21 个人登录查阅本人信息 学分录入除刷卡以外获取的其他学分 等待审核 3 系统介绍 22 单位用户登录设置本单位组织机构调入 调出系统内本单位学员提交项目 学分记录审核个人提交的其他学分统计查询 3 系统介绍 23 主管部门登录浏览 查询本辖区内所有单位及人员情况浏览 查询本辖区内所有项目开展情况审核单位提交的项目 学分统计查询 3 系统介绍 24 4 功能演示 网址入口 25 4 功能演示 各医疗卫生单位 单位管理员登录进行组织机构设置 单位管理员添加人员 核对照片是否上传成功 确认本单位人员信息及数量 将人员信息导出发送 26 照片要求 一寸32mm乘以26mm像素358乘以441图片小于100K为jpg或gif图片个人注册 资料准备齐全后 提交注册单位初始密码1234 首次登陆强制修改密码 4 功能演示 27 5 服务方案 A好医生安徽办事处0551 2649336工作人员杨敏13866
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论