最新班主任工作总结.doc

最新班主任工作总结篇一：2015-2016上学期班主任工作总结 最新三水中学班主任工作总结2015-2016学年上学期 高一年级（7）班班主任 胡阳春本学年，我从事高一年级班主任工作，积极配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收到了一定的效果，现对本学年的班级管理工作做一下总结，以期不断改进，为以后开展班主任工作积累经验：本学期是新生进入高中阶段的第一个学期。学习生活诸多方面需要学生积极适应。经过本学期的努力，全班学生在纪律上、成绩上都有长足的进步。绝大多数学生经过四个多月的漫长适应期，基本做到学习目标明确，学习态度端正，有较强的上进心，学习较勤奋，学习积极性高，但仍有一小部分学生由于懒惰、学习习惯差等多种原因，依然存在一定的厌学情绪。本学期在学习方面存在的突出问题是很多同学对学习缺乏自主钻研精神，学习依赖性太强，被动学习，成绩普遍有所下降，两极分化现象更为突出。故在学习方法和纪律作风方面都有待进一步改善和提高。（一）班干部队伍建设一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松，而且才能更好地贯彻落实下去。我采取了自我推荐、群众推举以及投票轮换制的方式进行，本学期班委会及团支部成员，效果很好。在担任班主任工作期间，我大胆地制定了我的班级管理计划：尽量对他们的行为不约定俗成，充分自主，以培养他们的独立性和自觉性。几个月下来，孩子在能力、成绩等方面发展较好，几次大型活动班干部都发挥了积极的带头作用。（二）德育常规管理工作（1）认真抓好教育常规管理，促进班风建设。严格按照德育处的要求，坚持做到以下几点：认真填好班级日志和学生德育考核评分表，制定了班级文明公约。 坚持在早读课前检查学生的风纪、出勤以及课室及公区的清洁。切实搞好清洁、保洁工作，以确保学生有个良好舒适的环境。（2）建立家长微信群，加强与家长的联系，充分发挥家庭教育的作用（3）加强对学生的心理疏导工作。（三）促进学生学习的相关工作（1）配合科任老师做好教学工作，及时与各科任老师交流沟通，了解各学科教学情况，根据掌握和反馈的教学信息，及时做好学生的思想工作。（2）配合各科任老师加强对学生进行学法指导和规范化教育，使学生改进学习方法，适应高中的学习。积极参加年级教学质量分析会。如本班学生的数学成绩普遍较差，而且对数学普遍存在恐惧心理的情况，本人利用班会课、学习园地、周记等进行指导和心理辅导。（3）“抓两头促中间”。加强个别辅导，培养各学科的尖子生，帮助后进生树立信心。（4）积极开展各项学习竞赛活动：宿舍之间的成绩比拼，学习小组竞赛，要求所有同学轮流完成各学科的周总结等。（四）班级所取得的荣誉本学年上学期是我班集体荣誉丰收的时间段：从八月末军训开始，获得“军训优秀连队”，“庆国庆大合唱”第一名；在体育节当中，更是四项团体项目均进入前三名，英语节活动中也获得多项荣誉。在文明班评比中，更是两次斩获殊荣。在个人荣誉上，七班的同学更是硕果累累，在“书法比赛”“军训征文摄影比赛”“体育节”等多项比赛中均有所建树。可以说，荣誉的取得树立了七班的班级自信心，也激发了班级的凝聚力。学校的各项制度比较完善，德育处和级长的指导和指示也很具体、很全面、可操作性强，所以这半年的班主任工作使我受益匪浅，也使我有深深的体会。班级从磨合到建设有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。在这半学年里，我收获了很多，既有经验也有教训。不足的地方还很多，工作还不够细致，还需进一步努力，力争把工作做得更好。篇二：最新班主任工作总结20152016学年度第一学期班级工作总结五年级三班 李光本学期，我担任五年级三班的班主任工作。随着时间的进展，我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱，甚至有了相濡以沫难以割舍的情感，这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作作如下总结：一、常抓常规管理 初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。同时带领学生认真学习了小学生一日常规、逸夫小学安全管理规定、逸夫小学卫生检查制度等相关规定。二、让学生参与班级管理 充分发挥班干部的主动性班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的主动性，带好和管理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，我就为他排忧解难。慢慢地班干部们工作主动，也敢于指出班中的不良作风，使我能更彻底地了解班级的情况，更好更顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。三、加强家校联系孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。四、今后努力方向1、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。3、加大鼓励和表扬力度。回顾这一学期来的生活,我感到很欣慰,欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,有尊敬的领导、热情的同事和活泼可爱的孩子让我感到了大家庭般的温暖。一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。篇三：最新班主任工作总结范文在学校领导的支持下，在教务处，德育处等处室的领导下，我顺利地完成了这一学期学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作经验做一个总结。一个良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：一、 把握班级情况基本情况：从入学成绩来看，我班学生总体上处于中等水平，有个别尖子生及学困生。全班共有61名学生，有部分学生上课经常趴桌睡觉、迟到；也有一些学生缺乏学习热情，无心向学。二、 注重班干部的培养开学之后，我让班上学生进行自荐，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的 工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班 干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。三、加强行为养成教育无规矩不成方圆，一个班级要有铁的纪律，一切行动听指挥，坚持步调一致，工作才能取得成功。作为一个刚步上讲台不久的新教师，我更加明白，在工作之初一定要严格要求学生，培养学生的纪律意识，才能确保班级工作的稳定有序。在工作中，我坚持赏罚分明的原则：对学生积极进取的行为及时地进行鼓励，树立其自信心，引导其积极向上，也为其他学生树立起学习的榜样；对违纪的学生，我会对其提出批评，进行深入的思想教育，务必另其意识到自身错误。一个学期下来，班上学生纪律遵守情况有所改进，学生能够自觉遵守纪律，上课趴桌睡觉的情况减少了，迟到旷课的情况也大有好转。四、 将德育工作渗透到日常工作中十年树木，百年树人。学生在学校里不仅应当学知识，更要学做人。在班级工作中，我坚持对学生进行道德教育，培养学生的良好品格，帮助建立完善的人格。我从以下几点着手做起：1、 树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。学高为师，身正为范，班主任言行举止尤为重要。要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到；要求学生讲文明，讲卫生，班主任一定要做好。平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表，同时也赢得了学生的尊重。2、 寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如班规我来订，遵纪守法、用心做人、崇廉敬洁、珍爱生命，遵守交通法规等。如果这一系列的主题班会，学生都能够有所感悟，有所进步。3、 用心关爱学生在这一学期里，我找学生进行过多次的谈话，进行了多方面的交流及沟通。我们班上的大部分学生是很明白事理的，只是在自制能力上有些欠缺。于是，我经常找学生进行深入地交流，了解学生是否有学习(转载自：