翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录：翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷一翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷二翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷三翼教版二年级全能混合下学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音，写词语 xi xig niangb wnwn nunxn zho_jin domn yb lgn tinci nng_bi fp fli zhb kng r xyu d yun_2. 给划线的字选择正确的读音。害羞 _（chuxi） 扶正_（ff） 荆棘 _（jc）建筑 _（zzh） 饰品_（ssh） 坦克_（dntn）3. 给划线的字选择正确的读音 d de 我的_ 的确_yng yng 答应_ 应该_f fa 头发_ 发现_4. 把以下词语补充完整_思_想 狐_虎_ 争奇斗_勃勃 东_西_ 五_缤纷5. 根据括号里的提示，标出下列句子的朗读重音。例：我真是喜欢极了。（谁喜欢极了？）我的办法得到大家的赞赏。（谁的办法得到了大家的赞赏？）二月春风似剪刀。（二月的春风像什么？）我有一大把彩色的梦。（我有一大把怎样的梦？）6. 按要求完成练习。1. （1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。2. （2）连词成句，并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是3. （3）例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。4. （4）妹妹一会儿_，一会儿_。5. （5）连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮二、组词练习(40分)7. 把陈述句换成把字句。森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。8. 阅读短文，完成练习。我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔（bn bn），长江_，长城长（chng zhng），珠峰_。1. （1）给划线字选择正确的读音。奔_（bn bn） 长城长_（chng zhng）2. （2）在横线上填上恰当的字。黄河奔（bn bn），长江_，长城长（chng zhng），珠峰_。3. （3）神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧！9. 阅读短文，回答问题。共同成长 有一个人做了一个梦，梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。 没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。1. （1）第一层楼的人都吃不到美食是因为_他们抢不到美食吃。他们的手肘是直的不能弯曲。2. （2）第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_他们的手肘可以弯曲了。他们互相帮助夹菜喂食。3. （3）“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是_每一个人都可以不依靠别人而独立生活。每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。4. （4）从短文中你受到了什么启发？请写一写。10. 阅读短文，回答问题。乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_ 乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。1. （1）给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_2. （2）请在文中找出以下词语的反义词。安全_ 糊涂_3. （3）“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指_，“那儿”指_。4. （4）把文中划线句子去掉问号，意思不变。5. （5）这则寓言的意思是_水井能关心帮助乌龟。不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。骄傲自大是不对的。11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 句子练习。1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，_显得_。4. （4）我们在读书。（扩写句子）14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 9 页 / 共 26 页 翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音，写词语。sh qingwi bz xhi yng_yn jingg mngzhun jihun xio_2. 比一比，再组词体_ 岛_ 烧_ 记_休_ 鸟_ 浇_ 纪_3. 给划线的字选择正确的读音。艾香_（i i）山冈_（gnggng） 友谊_（y y）传递_（td） 烟囱_（cng tng）天津_（jnjng）4. 读古诗咏柳填空“咏柳”中的“咏”的意思是_“丝绦”一词本意是_，在诗中指_5. 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦_邓_温_6. 写出近义词本领_ 注视_探望_ 欢快_二、组词练习(40分)7. 填空。_的微风 _的柳条 _的阳光_的田野 _的草坪 _的天空8. 排列句子顺序。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。9. 阅读下文，回答问题。小猴栽树 春天，小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们：“我栽的梨树要结梨子啦！” 小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢！” 小猴子一听，心里凉了，他问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。” 小猴子连忙把梨树拔了，改栽杏树，又告诉伙伴们：“我的杏树四年就能结杏子。” 小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树三年就能结大桃子！” 小猴子很后悔自己栽了杏树，又连夜拔掉杏树，裁上了桃树。然后，它又开始吹嘘了。 小白马正在给橘子树浇水，它告诉小猴：“我种的橘子树只要两年就能结果了。” 小猴子一听，又动心了，_。 几年后，漫山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴两手空空，一无所得。1. （1）短文一共有_个自然段，其中第2自然段有_句话。2. （2）想一想，写一写。小猴子栽过_、_、_和_，结果_。3. （3）小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说些什么？10. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 11. 你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1. （1）这段话写出了“我们”攻打_，救出 _的经过。2. （2）“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. （3）用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. （4）孩子们欢呼是因为：_。5. （5）选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 句子练习。1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，_显得_。4. （4）我们在读书。（扩写句子）14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 15 页 / 共 26 页 翼教版二年级全能总复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。2. 辨字组词。 寻_ 具_ 波_ 洒_ 买_录_ 真_ 泼_ 酒_ 卖_3. 查字典填空。“母”用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。“母”的第三笔是_，可组词_、_。“匹”用部首查字法，应先查部首_，再查_画，读作_。跟“匹”的部首相同的字还有_。4. 把以下词语补充完整_思_想 狐_虎_ 争奇斗_勃勃 东_西_ 五_缤纷5. 把下面的词语补充完整。_拂面 五颜_ _人_目_无云 _大地 碧_洗6. 在横线上填上合适的词语。一_绿毯 飞快地_ _的孩子一_枝条 蒙蒙的_ _的小路二、组词练习(40分)7. 积累背诵填一填。_莺飞_，拂堤杨柳醉_。野火烧不尽，_。予人玫瑰，_。元宵节，_，大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _马 未_8. 阅读下文，回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1. （1）从文中找出与下列词语意思相近的词。方法_ 赞美_ 成功_2. （2）选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_心情。3. （3）选文中画线的句子是个_句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后_的心情。9. 按古诗原文填空，再完成练习。离离_，_岁_荣。_烧_，_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是_的意思，_与_互为反义词。_，_垂_绦。_裁_，_。诗的最后一句运用了_的修辞方法。10. 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一下。11. 读一读，连一连。走进_温暖的 汗滴沿着_安静的 春风泛起_长长的 小院乘着_层层的 小溪洒下_晶莹的 波纹三、提升练习(20分)12. 阅读下文，回答问题 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑1. （1）这段话有_句。2. （2）文中的“她”指的是_。3. （3）文中表示动作的词有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 20 页 / 共 26 页 翼教版二年级全能混合下学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_（du nn） 绚_（xn xun）丽选_（xin xun）择 茁_（ch zhu）壮花瓣_（bn bin） 奉献_（xn xin）的_（de d）确 传_（chun zhun）统2. 选择下列划线字的正确读音。炸_（zh zh）鱼 酱_（jing jing）菜蘑_（m m）菇 爆炸_（zh zh）小米粥_（zu zhu） 炖_（dn chn）肉3. 写出带有下面部首的字并组词。艹：_ _ _忄：_ _ _木：_ _ _4. 把下面的词语补充完整。 _的天空 弯弯的_ _如洗_的阳光 蒙蒙的_ 引人_的枝条 晶莹的_ 兴致_的田野 满意的_ 万_无_5. 按要求写句子。1. （1）门前开着一片五颜六色的鲜花。（用划线词语写一句话）2. （2）山坡上_。（把句子写完整）3. （3）妹妹跨上马奔向前去。（把句子写具体）4. （4）春天像个害羞的小姑娘。（仿写句子）6. 按要求完成练习。1. （1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。2. （2）连词成句，并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是3. （3）例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。4. （4）妹妹一会儿_，一会儿_。5. （5）连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮二、组词练习(40分)7. 连词成句，并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我的 大家的 得到了景色 公园 难道 吗 不美 的8. 默写古诗咏柳。9. 看图写话。（15分）图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话