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北师大版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(54分) (共7题;共54分)1. (10分)给划线的字注音,并拼一拼,写一写。 水珠_那么晶_莹透_ling_,落在那du_刚刚ki fng_的mi_丽的荷花上。xio y_看到,围看花游来游去;蜻蜓看到了,展开翅_膀在花的周围飞来飞去。2. (6分)给下划线字选择正确的读音。 苔藓(xin xin)_ 甘蔗(zhe zh)_ 瀑(p bo)_布斗篷(pn fn)_ 收缩(su su)_ 谚(yn yn)_语甩(shui sui)_掉 酱(jin jin)_油3. (10分)看拼音,写词语sh xinsng runno daiyn shi_dng zhhu tnyo cibo k_4. (3分)选词填空继续 连续 陆续 爱戴 爱抚 爱护 爱惜(1)为了把这项工程做好,同志们已经1三天三夜没有合眼了。 (2)这是你没有做完的活,你1把它完成吧。 (3)电影开始了,同学们_走进礼堂。(4)那时候我有些惊异了,伯父为什么得到那么多人的1呢? (5)我们小学生要关心集体,1公物。 5. (11分)把下面的词语补充完整。 _苦卓绝 坚_不屈 赴汤_火 严阵以_6. (4分)给下列句子选择对应的修辞手法。 A.拟人 B.设问 C.排比 D、比喻(1)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈大,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!_(2)蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。_(3)人呢?战争一开始这里就没有人了。_(4)风儿唱着,唤醒了沉睡的大地。_7. (10分)如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说些什么?用几句话写下来。想想,蔡桓公听了你的话会说些什么?也用一两句话写下来。题目可用跨越时空的对话。 二、 知识回顾。 (共1题;共13分)8. (13.0分)课文选自我国古代四大名著之一的_的第_回,作者是_。课文的主要内容是_。 三、 阅读。(13分) (共1题;共13分)9. (13.0分)阅读短文,回答问题。 台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客_人们一到这里_立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住_这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩_(1)给短文最后一段加上合适的标点符号。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客_人们一到这里_立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住_这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩_(2)根据意思从文中找词语。 形容色彩繁多而艳丽。_形容轻快地跳起舞来。_(3)填上表示动作的词语。 _过花丛 _过树林 _过小溪 _到山谷(4)用波浪线画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。 (5)请找出文中画线句子中的一对近义词。 _(6)你喜欢蝴蝶谷吗?为什么? 四、 语言表达。(20分) (共1题;共20分)10. (20分)表达、习作。 (1)作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文松鼠中第四自然段介绍一种动物的活动吗? (2)读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。(54分) (共7题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 知识回顾。 (共1题

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