2017苏教版语文九年级上册第一单元解析

,苏教版语文九年级上册第一单元解析,诗化散文美蕴其中,3、中招考点,1、地位作用,2、课标要求,5、教学策略,解说思路,4、学习内容及重难点,综合性学习与探究,诵读欣赏,鼎湖山听泉,林中小溪,飞红滴翠记黄山,画山绣水,九上第一单元,理性思考,获得有益启示,感性认识,热爱自然热爱生活,学会审美,地位作用一,学会读书,读,吟哦讽诵,得,地位作用二,3、中招考点,1、地位作用,2、课标要求,5、教学策略,解说思路,4、学习内容及重难点,课标要求,1、理清思路，理解主要内容，品味作品中富有表现力的语言；2、了解记叙、议论、抒情、说明、描写等表达方式；3、对作品能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；4、在理解鉴赏作品的基础上，受到高尚情趣的熏陶，丰富自己的精神世界；5、培养学生的爱国主义感情，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。,3、中招考点,1、地位作用,2、课标要求,5、教学策略,解说思路,4、学习内容及重难点,中招考查知识点,具体做法,1、掌握知识，奠定基础；2、抓住线索，理清结构；3、抓住文眼，理解主旨；4、进行联想，体味意境；5、品味语言，吸取营养；6、精心做题，提高能力。,组织语言认真答题,四步答题法,根据分值理清要点,审清题意回读原文,快速阅读整体感知,3、中招考点,1、地位作用,2、课标要求,5、教学策略,解说思路,4、学习内容及重难点,在语文学习的过程中，要注重提高学生的审美情趣。,综合性学习与探究,诵读欣赏,鼎湖山听泉,林中小溪,飞红滴翠记黄山,画山绣水,九上第一单元,学习内容,林中小溪,鼎湖山听泉,综合性学习与探究,诵读欣赏,鼎湖山听泉,林中小溪,飞红滴翠记黄山,画山绣水,九上第一单元,学习内容,飞红滴翠记黄山,林中小溪,鼎湖山听泉,综合性学习与探究,诵读欣赏,鼎湖山听泉,林中小溪,飞红滴翠纪黄山,画山绣水,九上第一单元,学习内容,画山绣水,飞红滴翠记黄山,林中小溪,鼎湖山听泉,综合性学习与探究,诵读欣赏,鼎湖山听泉,林中小溪,飞红滴翠纪黄山,画山绣水,九上第一单元,学习内容,学习重难点,重点：把握自然景物的特征，理解自然景物给人的启迪；品味优美隽永的语言，感受作者热爱大自然的激情；难点：体会文章深蕴的人文内涵；了解写景散文的写作思路；学习和运用课文写景的方法。,3、中招考点,1、地位作用,2、课标要求,5、教学策略,解说思路,4、学习内容及重难点,教学策略,鼎湖山听泉,画山绣水,自读自学，合作讨论,林中小溪,飞红滴翠记黄山,朗读欣赏景物美,跳读品味语言美,精读感悟内涵美,略读探究写法美,教学策略,读,朗读赏美,略读探美,精读悟美,跳读品美,学会读书学会审美,杨朔,苏教版九年级语文上册第四课,画山绣水,杨朔,苏教版九年级语文上册第四课,画山绣水,画山绣水,运用互文，意思是画出来和绣出来的山和水。揭示了桂林山水的特色。,解题,学习目标,1、把握桂林山水的特点，赏析诗意的语言，理解作者的写作意图，学习文章严密的结构。2、学习和尝试运用间接资料丰富文章内容，表现事物的写法。3、欣赏祖国山河的优美，懂得珍惜现代的美好生活，提高对自然风景的审美能力。,读文-欣赏桂林的景物美,朗读课文，自主思考：桂林山水的特点是什么?,读句-品味文章的语言美,跳读课文，选择自己喜欢的语句，同桌互谈喜欢的原因。提示：可以从修辞、用词、表达方式等角度来谈。句式：我喜欢的句子是_，因为它_。,读传说-感悟文章的内涵美,精读课文，找出写传说的语段，小组合作完成下列问题：1、用简洁的语言概括文中写到的传说，并谈谈这些传说故事内容上的共同点。2、为什么作者要把神奇而美丽的桂林山水同劳动人民“艰难苦恨的生活”结合起来写呢？,读全文-探究文章的写法美,略读课文，小组合作探究：文章在写法上值得借鉴的地方有哪些？,品过了一段段隽美的文字，听过了一个个神奇的故事，再欣赏桂林山水，一定是“别有一般滋味在心头”。江山如此多娇，引无数文学少年竞折腰。,看家乡-奇思妙想创造美,仿照课文，也编写一个神奇的传说故事来描写家乡的一处景物。,做试题-实战演练巩固美,1、读准下列加点字的字音。攒聚（）峭拔（）恍惚（）贮藏（）崭新（）恬静（）黑黝黝（）玲珑剔透（）,2、桂林山水的特点是什么？,.,.,.,.,.,.,.,.,做试题-实战演练巩固美,3、下列对文章主旨理解不正确的一项是：（）A、鼎湖山听泉通过写山中听泉，表达了一种对人生的理解：历史是生生不息的，美感是充满生机的。B、林中小溪通过小溪流经森林全程的描写，透露了融入自然、亲和自然的感情，表现了自己克服困难、奋然前行的人生信念。C、飞红滴翠记黄山向人们介绍了黄山的雄奇壮丽的景色，激发了读者对祖国山河的热爱之情，同时也唤起了我们珍惜自然、保护环境的意识。D、画山绣水在写景中融入了神话传说，告诫我们阶级斗争不能忘，阶级情感不能丢。,做试题-实战演练巩固美,4、一座好山或一川好水，如一本好书。畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。所谓“仁者乐山，智者乐水”，那样的赏心乐事，是粗鄙者不会为之的。山水入诗，更添诗情，更添画意，山水乃诗画之缘。学完几篇课文，九年级二班准备开展“看山听水”综合性