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第3节平面镜成像,平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。,物,像,平静的水面,物,像,玻璃面,物,像,光滑的地板,一、平面镜,镜面,物,像,观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己,思考下列问题:(1)你的像在平面镜的什么地方啊?(2)像的大小跟你的大小一样吗?(3)你后退,看一看像到平面镜的距离怎样变化?像的大小改变了吗?,活动:,想一想,二、探究平面镜成像的特点,1.提出问题:平面镜成像有什么特点呢?像与物有什么关系呢?2.猜想与假设:猜想1:像与物到镜面的距离相等。猜想2:像与物体大小相等。猜想3:像的虚实。,3设计实验(1)如何比较像与物的大小?(2)如何测量像与物到镜面的距离?,1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜?,2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛?,指点迷津,为了验证像和物的大小是否相同。(等效替代法),因为玻璃板既能成像,又可以透光,便于确定像的位置。(等效替代法),交流讨论,3.实验为什么要在较暗的环境中进行呢?较暗环境,成像明显,便于观察。4.改变蜡烛的位置,多次实验的目的是什么呢?避免实验结论的偶然性,寻找普遍规律5.为什么玻璃板要竖直放置?倾斜会怎样?,如果玻璃板不竖直,就无法使像与未点燃的蜡烛完全重合。,3设计实验(1)需要哪些实验器材?(2)为什么选择这些器材?各有什么作用?选择玻璃板代替镜子的目的是。刻度尺的作用是。选用两段完全相同的蜡烛是为了。,白纸、薄玻璃板、刻度尺、两支相同的蜡烛,便于确定像的位置,比较像距和物距的大小关系,比较像和物体的大小关系,1.在白纸中间画一条直线,线上竖立一块;,4.实验步骤:,2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,保持固定;,3.玻璃板后放一支但不点燃的蜡烛,前后移动,直到从玻璃板前看,这支蜡烛和前面蜡烛的像;,4.在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。,5.移动点燃的蜡烛,再做2次实验。,玻璃板,完全相同,完全重合,数据记录表,探究平面镜成像的特点,5.归纳分析得出结论,1.像与物体的大小。,说一说,3.像和物体的连线与镜面。,2.像与物体到平面镜的距离。,平面镜成像的特点:,4.平面镜成虚像。,相等,相等,垂直,像、物关于平面镜对称,A,A,S,O,三、平面镜成虚像原理,如右图,光源S向四处发光,一些光经平面镜反射后进入人的眼睛,引起视觉。由于有光沿直线传播的经验,人会感觉到这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S处发出的。S就是S在平面镜中的像。,由于平面镜后并不存在光源S,进入人眼的光并非真正来自S,所以S叫做虚像。,实像和虚像的区别:因为人眼都可以看到,所以区别实像和虚像的方法要看像是不是由实际光线会聚而成,或像能不能用光屏来承接。,平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。,.作垂线.取等距离.画虚像,A,B,平面镜的应用之一平面镜能成像,三、平面镜的应用,平面镜的应用之二平面镜能改变光路,平面镜的应用,1.探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面上竖立一块作为平面镜,用的是法。实验中镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,说明了,使用的是法。像和物的大小,像和物体到镜面的距离,像和物的对应点的连线和镜面,平面镜所成的像是像。,玻璃板,像和物大小相等,虚,相等,相等,垂直,等效替代,等效替代,训练,2.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示,此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?(),ABCD,C,3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处退到2m的地方,他在镜中的像的大小将()A.变小B.变大C.先变小后变大D.不变,D,4.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,现在的时间是(),A.7:25,B.6:35,C.5:25,D.4:35,D,5.身高1.7m的人站在竖直平面镜前3m处,他

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