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2019年教科版科学四年级上册第二单元 溶解测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用( )的方法使杯底的糖溶解。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发2 . 下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。( )A用舌头翻动搅拌B把糖块咬碎C又咬碎,又搅拌3 . 利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是( )。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C蒸发皿中的食盐颗粒十分细小D加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面4 . 把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是( )。A食用油B食盐C面粉5 . 一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是( )。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发6 . 一般来说,可以溶解的物质在的条件下溶解得快。A快速搅拌B不搅拌7 . 把两种固体混合在一起,取少量放入水中,充分搅拌。静置一段时间后如图,请根据这种现象来判断,这两种固体最有可能是( )。A沙子和白糖B木屑和白糖C木屑和沙子8 . 生活中,人们往养鱼的水中不停地充入空气,以供生活在水里的动物和植物呼吸,这说明( )。A空气会沉入水底B空气能浮在水面上C空气能溶解在水中9 . 生活中,溶解现象带来危害的有( )。A食盐溶解在水里B酒精溶解在水里C酸雨10 . 一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是( )分布的。A不均匀B均匀C上少下多二、填空题11 . 高锰酸钾常常被用来_和_。12 . 高锰酸钾在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中,这样的现象叫_。13 . 把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,_中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,_是不同的,其他条件都_。14 . 盐_溶解于水,沙_溶解于水。15 . 溶解的相同点是:(_)。三、判断题16 . 把一碗食盐溶液放在窗台,几天后,碗内的水会减少,碗底会出现食盐颗粒。(_)17 . 当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(_)18 . 水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。(_)19 . 酒精灯外焰的温度最高。(_)20 . 物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(_)21 . 食盐、糖在水中的溶解能力是不一样的。(_)22 . 有的固体能溶于水,有的固体不能溶于水。(_)23 . 我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(_)24 . 你无法溶解我。(_)25 . 食盐能溶解于水,也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。(_)四、连线题26 . 下列物质是否能溶解于水?连一连。食盐溶解于水酒精面粉植物油白糖洗发水高锰酸钾不溶解于水胶水肥皂块味精五、综合题27 . 在下面的横线上,分别给显微镜的各部分标出正确的名称。 _ _ _ _28 . 请根据下图顺序,把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边的方框里。29 . 实验计划题。请你在下面的表格中,填写“用搅拌的方式加快食盐在水中溶解”的实验计划。需要准备实验的材料不同的条件实验中需要保持相同条件的星期天,妈妈让小明自己洗衣服,她先用清水洗涤油渍处,怎么也洗不干净。于是,小明把洗衣液涂在油渍处再用力搓洗,果然洗干净了衣服。小明想用学过的知识设计一个实验说明现象。于是她就地取材,找来一个透明的玻璃杯,放入约半杯水(100毫升),然后滴2滴食用油。30 . 这时,他看到油会( )。A浮在水上B溶解在水中C沉到水底31 . 用筷子搅拌,油在水中变成好多小泡泡,一会儿还是浮在水面上。这说明_(填“能”或“不能”)溶解在水中。32 . 然后加入少量红色洗衣液,用筷子搅拌,他发现整杯水都红了,这说明洗衣液_(填“溶解”或“不能溶解”)溶解在水中。33 . 将食盐颗粒放进水中,过一会,食盐颗粒不见了,尝一尝水有咸味,说明食盐在水中_。如下图,_号杯水的糖溶解的快, 因为_。第 8 页 共 8 页参考答案一、
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