2019年教科版四年级上册期末考试科学试卷（A）A卷

2019年教科版四年级上册期末考试科学试卷（A）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不是大雨来临前的现象的是（ ）。A蚂蚁搬家B小鸟歌唱C燕子低飞2 . 在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（ ）A眼睛和手B眼睛和鼻子C鼻子和耳朵3 . 人在（ ）时，氧气的需要量最多。A看书B睡觉C跑步4 . 一天中的降水量是指（ ）小时的降水总量。A6B12C245 . 用（ ）的方法可以使盐从水中分离出来。A蒸发B过滤C沉淀D萃取6 . 在平静状态下,每个同学的呼吸和心跳次数（ ）。A相同B差别不大C差别很大7 . 要想清晰地观察到洗发液在水中溶解的过程，我们可以在杯子的（ ）观察。A上面B侧面C下面8 . 外界的空气经呼吸道进入肺，身体内的气体又从（ ）经呼吸道排出体外。A呼吸系统B肺C肾D肝9 . 气象学家将风速定为（ ）等级。A14B15C1310 . （ ）是记录每天各种天气现象的表格。A天气符号B天气现象C天气日历11 . 下列关于音叉声音的描述，正确的是（ ）。A用大小不同的力去敲击一个音叉，所发出的声音高低不同B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强C用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音强弱不同、高低相同12 . 杯中糖块溶解得最快的是（ ）。ABC13 . 用酒精灯加热物体时，应该用（ ）部分来加热。A焰心B内焰C外焰D都可以14 . （ ）一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。A含“气“的矿泉水B纯净水C矿泉水D生态水15 . 下面物体传声效果最好的是（ ）。A棉线B钢尺C木制米尺二、填空题16 . 气象学家通常把云层分为三类：靠近地球表面形成的扁平层状云是_；看上去像棉花堆一样的云是_；纤细的羽状云是_。17 . 口腔的作用是（_）、（_）食物，使食物更碎，口腔内有（_），它能分泌（_），帮助消化食物。18 . _是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、_、_等。19 . 我们吸入的是_呼出的是_。20 . 我们通常用（_）法,分离水和沙子。21 . 人一次能呼出的 _气体量就是肺活量 。 用 _可以更方便准确地测出肺活量 。22 . 通过实验我知道有些固体能在水中溶解，如_、_。有些液体也能溶解在水中，如_。还有能溶解在水中的气体，如_。23 . 把一只耳朵紧贴在桌面上，用手敲击桌面另一端，你可以听到敲声，同时也会感到桌面在_，这个声音是通过_传过来的。24 . 加热完毕需要熄火时，可用_，盖灭时需再_，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。25 . 在做剧烈运动之前，先要做_，避免受到伤害。三、判断题26 . 不同的物质传播声音的本领是不同的。（_）27 . 风向通常采用四个方向来记录。（_）28 . 解剖一朵花常用的工具是剪刀。（_）29 . 俗话说:“天有不测风云”，意思是说天气是不可预测的。（_）30 . 人体的各个器官是互不相关的。（_）31 . 在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（_）32 . 有物体就能产生声音，没有物体就不能产生声音。 （_）33 . 声音通过外耳传播到鼓膜，引起鼓膜振动，将这种振动传播给听觉神经而获得声音。（_）34 . 同一地区，阳光下和背阴处两个地方的温度相同。（_）35 . 做“高锰酸钾溶于水”的实验时，可以用手拿高锰酸钾放入水中。（_）四、实验题36 . 我的研究计划研究的问题：100毫升水能溶解多少克食盐？研究需要的器材： 研究的过程和方法：研究结论：五、综合题37 . 听听不同音叉发出的声音。用同样的力敲击大小不同的音叉，听听它们发出的声音。比较这两种音叉发出的声音。我们发现，大音叉发出的声音_，小音叉发出的声音_。38 . 听听同种音叉发出的声音。准备两个一样的音叉，先轻轻击打，再重一点击打，比较两个声音有什么不同。我们发现，轻轻击打音叉发出的声音_，重一点击打音叉发出的声音_。39 . 描述你所听到的声音。我听到的声音实验器材轻轻击打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大音叉小音叉40 . 以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”，仔细观察并回答问题。(1)13日、14日两天是_雨。(2)由柱状图可知，_日是小雨。(3)21日、22日两天是_雨。41 . 请在下图中填空出各结构的名称。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3