2019年粤教版科学三年级下册4.26 液体的热胀冷缩练习卷C卷_第1页
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2019年粤教版科学三年级下册4.26 液体的热胀冷缩练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列现象可以用热胀的原理来解释的是（ ）。A沸水外溢B水管冻裂C河水结冰2 . 下列物质中，（ ）的热胀冷缩的本领最强。A空气B水C铜球3 . 下列（ ）现象是利用了气体的热胀冷缩原理。A铁桥通常都架在滚轴上B把瘪了的乒乓球用开水烫鼓起来C气温计液柱上升4 . 液体中的微粒运动慢下来后，它会凝固成（ ）。A气体B液体C固体5 . 我们把一杯是100毫升的水放入冷冻室，两个小时候，水的体积会（ ）A不会变化B体积变小C体积变大二、填空题6 . 使用温度计量水的温度时，手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的_与_。7 . 物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（_），物体就（_）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（_），物体就（_）了。A增大B缩小C膨胀D收缩8 . _、_、_都有_的性质，所以我们可以得出一个结论：_。三、判断题9 . 冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是电线热胀冷缩的缘故。（_）10 . 冬天，自来水管冰冻爆裂，是冷胀原理造成的。（_）11 . 根据物体热胀冷缩的原理，水结成冰体积减少了。（_）12 . 所有的固体都具有热胀冷缩的性质。（_）13 . 固体、液体具有热胀冷缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。（_）四、实验题14 . 李明想知道铜球能否热胀冷缩，他做了铜球通过铜环的两个实验，如图和如图所示，请帮他完成相关问题吧！（1）若如图是铜球加热后通过铜环的情况，此时铜球的体积变_（填“大”或“小”），铜球_（填“能”或“不能”）通过铜环。（2）若如图是加热的铜球放入冷水中冷却后通过铜环的情况，此时铜球的体积变_（填“大”或“小”），铜球_（填“能”或“不能”）通过铜环。（3）通过李明的上述实验，我们可以帮他得出的结论是：_。第 4 页 共 4 页参考答案一、
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