新课标人教版五年级下《分数的意义和性质》总复习ppt课件_第1页
新课标人教版五年级下《分数的意义和性质》总复习ppt课件_第2页
新课标人教版五年级下《分数的意义和性质》总复习ppt课件_第3页
新课标人教版五年级下《分数的意义和性质》总复习ppt课件_第4页
新课标人教版五年级下《分数的意义和性质》总复习ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.,分数的意义和性质,总复习,.,把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的()。ABC,B,.,根据“红花朵数是黄花的”可知，是把（）看作单位“1”。A红花的朵数B黄花的朵数C红、黄花的朵数,B,.,小红每天看一本书的，是把（）看作单位“1”。A一本书B一本书的总页数C小红看的页数D每天看的页数,B,.,(),(),(),(),用分数表示各图的涂色部分。,.,用分数表示各图的涂色部分。,（）或（）,（）或（）,.,把4m长的绳子平均剪成5段，每段长（）m，每段绳子是全长的（）。,或0.8,.,五（1）班有学生40人，其中13人参加了“春芽杯”书画比赛。参加比赛的人数占全班人数的_。,.,2.把10克糖放进90克水中混合成糖水，这时糖占糖水的_。,1.一袋大米重50千克，已经用去24千克，剩下的大米的质量是原有大米质量的_。,糖水：10+90=100（克）,.,什么是真分数？什么是假分数？它们有什么特点？,什么是带分数？有人说，带分数一定大于1，你认为对吗？,.,.,写出分母是8的所有最简真分数。,分母是8的所有最简真分数有：,.,1.在分数中，当a（）时，它是真分数；当a()时，它是假分数；当a（）时，它等于1；当a()时，它就是这个分数的分数单位。3分数单位是的最小真分数是()，最小假分数是（）。,大于9或等于9,小于9,等于9,等于1,.,2.分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是。,.,3.的分数单位是_，再添上_个这样的分数单位，正好是最小的合数。,.,.,.,48的因数：,1，,48,2，,24，,3，,16，,4，,12，,6，,8，,答：每组最多6人。,48和54的最大公因数是6。,.,松花蛋的个数既是4的倍数，又是6的倍数。,而且松花蛋的个数在7080之间。,.,.,.,.,6,4,5,3,3,2,.,把下面的分数化成小数。,=0.5,=0.25,=0.75,=0.2,=0.125,=0.1,=0.875,.,.,比较下面各组分数的大小。,.,4.一个带分数，它的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论