2019年苏教版 科学三年级上册第三单元测试卷B卷

2019年苏教版科学三年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 砖铺地面容易返潮，体现了水的_性质。2 . 不同物质在水中的溶解能力是_，食盐的溶解能力比小苏打_。3 . 水没有（_），没有（_），没有（_），会（_）。A颜色B气味C固定的形状D流动4 . 制作有关地球的主题海报步骤：给_和_涂上颜色并说明原因。_和选用与地球有关的图片和文字资料。小组讨论和确定地球海报的主题_，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用_表达我们对地球的认识。展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。5 . 通过查看_可以计算出全家一天的用水量。6 . （_）给北极地带的植物带来极大的影响。7 . 体积相同的物体，越重越容易_，越轻越容易_。8 . _是地球表面数量最多的天然物质，它覆盖了地球表面约71 % 的面积。9 . 当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力。这就是_。由于浮力的作用，有些物体可以_在水面上。10 . 水的污染源来自哪里？请填表。类别污染源举例水污染生活污染（_）（_）工业污染（_）（_）农业污染（_）（_）其它污染动物的尸体泥沙11 . 水黾能在水面上行走是因为水的 _。12 . 我们通过_来观察世界。13 . 生活中最简单的给水消毒的方法是_。14 . 水的用途有：（_）、（_）、（_）、（_）。二、综合题为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了，明明进行了下面的操作，请回答操作中的问题。15 . 为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（ ）。A筷子B简易天平C小勺子16 . 称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（ ）。A明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B盐不能溶解在水里C如果水太少，盐不能完全溶解在水里17 . 为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（ ）。A加盐B加水C加糖18 . 桌上有三个大小不同的瓶子，里面都装有水，你有哪些方法比较三瓶水的多少？ 19 . 水的用途很多，如饮用，还有哪些写出来（1）（_）（2）（_）（3）（_） （4）（_） （5）（_）20 . 不同物质在水中的溶解情况。面粉沙食盐高锰酸钾能否看到颗粒分布是否均匀是否有沉淀出现能否用过滤的方法分离能否溶解某同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下实验。花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙向阳处20不充足丙背阴处20充足21 . 排除种子本身的原因，如果有一盆种子不会发芽，你认为最可能是（ ）。A甲B乙C丙22 . 假如三个花盆中的大豆都发芽，一段时间过后，（ ）花盆中的大豆生长得会比较好。A甲B乙C丙23 . 甲和乙相对照，可以得出影响大豆生长的因素是（_）；甲和丙相对照，可以得出影响大豆生长的因素是（_）。 A光照B温度C水分24 . 在气泡图中记下我们知道的水的特性。第 6