2019年苏教版科学五年级下册第二单元测试卷(II)卷

2019年苏教版科学五年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 舞台上演员的裙子颜色会发生变化，是因为_的问题，在灯光上蒙上_。2 . 我们通过_来感知冷和热，例如_，_，_等。3 . 塑料瓶的上部是（_），中部瓶身是（_），底部一般向内凹进去，类似（_）。4 . 分类方法有_、_等。5 . 房屋、桥梁结构中有直立的“_”和横放的“_”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。6 . 如果一个拱形以拱顶和拱足中点连线为轴旋转就成了_；如果一个拱形以拱足连线为轴旋转，就成了_。7 . 像铁塔这样骨架式的的构造叫做（_）。8 . 生活中，像小鸡啄米玩具中这样活动的连接方式例子有（_）、（_）、（_）等。9 . 2003年2月1日，“_”号航天飞机失事坠毁。10 . 有的钢材和铝材做成“（_）”、“（_）”、“（_）”、“（_）”字和“（_）”字等形状。11 . 拱形承载重量时，能把压力向_和向_传递给相邻的部分。12 . 中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为世界杂交水稻之父的是_。13 . 河北赵县的_是我国古代石拱桥的杰出代表。二、判断题14 . 在贵州苗寨，我看见好多房子是用木头做的。（_）三、实验题15 . 实验操作： “摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。（1）我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与（_）有关（2）研究需要的材料有：_（3）研究的方法和步骤：_四、综合题16 . 泰顺廊桥廊桥结构的基本组合单元是六根杆件，向四根、横向两根，平面呈“井”字形。利用受压产生的摩擦力，构件之间越压越紧。这种结构，不用钉铆，只需用相同规格的杆件，别压穿插，搭接而成。从力学上分析，上端的纵梁压在横梁上，横梁又压在相对一根纵梁上，上下两根纵梁夹住一根横梁，摩擦力使得横梁不能滑动，结构简单而奇妙，这种结构，整体为拱形结构，因此沿拱心线整体受压，不会产生弯矩，就每一根杆件来说又是最简单的简支梁，承受两种集中荷载。桥的构件统一，无特殊、异形的构件，伐下的树木只需经少量人工即可制成合格构件，而且装卸方便，拆桥时可以做到不损构件，且可重复利用。小杆件便于运输，用小构件形成大跨度，经济合理“虹桥结构”有很好的受压性能，只要两端固定，桥就能很好地承受向下的荷载，由于结构的特殊，桥受到向上的反弹力，就很容易失稳遭受破坏。为此，泰顺的虹桥都采用了廊桥这种形式，桥上建廊屋非但不是负担，反而增加了稳定性。每当山洪暴发时，当地居民将家中最重的物体或大石头搬到桥上来增加桥的稳定性。木拱桥以较短的木材，通过纵横相贯，犹如彩虹飞架宽阔水面，其巧妙的结构，令人惊叹！（1）根据示意图用筷子搭建一座廊桥。（2）在搭好的桥上放一张硬纸板，然后在纸板上放钩码，观察比较廊桥载重量与桥的稳定性有什么关系。17 . 研究纸的形状与承受关系的实验：纸的形状承受力预测实际三角形12正方形32长方形41圆筒形23通过实验，你发现了什么？下表是某个班级的三个小组研究纸的宽度和厚度与抗弯曲能力的实验记录，请仔细分析、认真回答。宽和厚组别第列1倍宽第列1倍厚第列2倍宽第列2倍厚第列4倍宽第列4倍厚第一组22412939第二组23661137第三组32513104018 . 课堂实验中，我们用_表示纸梁抗弯曲能的强弱。19 . 第二组第列的实验数据，应该是（ ）数据。A错误B误差C正常20 . 我们可以选第_、_、_列，分析纸的宽度和抗弯曲能力的关系，通过比较数据，我们得出的结论是_。21 . 我们可以选第_、_、_列，分析纸的厚度和抗弯曲能力的关系，此实验中，改变的条件是_，保持不变的条件是_、_、_等。22 . 比较第列与第列，再比较第列与第列，我们可以得出_。23 . 读图题。下图是小明在课堂上设计的桥梁简图，你知道这个桥梁使用了什么结构吗？有什么好处呢？24 . 下图是我们在建筑工地上经常看到的塔式起重机。请根据下图回答下列问题。（1）它的塔身和塔臂都是用钢材做的骨架式结构，我们把它叫做_结构。这种结构非常牢固稳定，是因为塔身由许多_形结构组成。（2）它的塔臂很长，通过钢缆与塔身固定起来，使起重机能吊起很重的建筑材料。钢缆能承受巨大的_，这跟我们学习过的_（填“拱桥”“