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文档简介
第13课五四运动,学习目标,1.知道五四爱国运动爆发时间、经过、口号等基本情况。2.掌握五四运动爆发的原因及意义。3.弘扬五四精神，感受青年学生强烈的爱国主义情感。,地点巴黎：小记者穿越巴黎介绍五四运动爆发的背景,导火线：,中国在巴黎和会上外交的失败,探源五四,小记者现场报道,时间：1919年5月4日,地点：北京,主力：青年学生,口号：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在合约上签字”,感受五四,地点：北京天安门,五四反响,小记者报道五四运动的后续发展,学生,北京,上海,罢课、游行,罢工、罢市、罢课,被捕,释放、罢免、拒签,材料研读：学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。,工人,材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！北京学界全体宣言,材料二,探究五四五四运动的伟大意义,意义,（性质）：一次彻底地反帝反封建的爱国运动；划时代的意义：标志着新民主主义革命的开端。,中国近代史的起止时间和重要标志事件,资产阶级领导,无产阶级领导,旧民主主义革命,新民主主义革命,传承五四,忧国忧民热爱祖国,开拓创新勇于奉献,新中国成立后，将5月4日定为我国的青年节，五四运动的精神也激励着我们继往开来，在五四运动中展现出的是怎样一种精神呢？,核心,爱国主义精神,当堂检测，巩固新知,同学们，新课学完了
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