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XX小小班班务计划 XX小小班班务计划XX小小班班务计划XX幼儿园小班班级工作计划幼儿园小班班级工作计划为了让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划 一、班级情况分析及工作重点通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基筹础，但也有一些幼儿在畸常规习惯、自理能力、挎适应性、语言发展等方肉面存在一定差距。 因为调幼儿的年纪小，个别幼厩儿还不适应幼儿园的集粥体生活，有哭闹的现象针、还有不少幼儿不会自告己进餐，再加上大多数谰的幼儿是家中的独子，菌倍受家人的宠爱，比较沾任性，娇气、霸道，依贤赖性强，同伴之间不知毙道谦让，团结友爱。 针速对以上情况，本学期我右们将重点培养幼儿良好为的常规习惯，提高幼儿致的自我保护意识。 增强糟幼儿的语言能力、生活挑自理能力及培养幼儿的雹社会交往能力和音乐素文质的培养。 在工作中加外强个别幼儿的指导，将摈主题探究活动与结构性君领域教学有机结合起来抖，让幼儿得到全方位的甭发展。 二、主要工作任苍务保教工作 1、弄做好新生入园的情绪安杰抚工作。 由于孩子第一征次入园，因此他们会产唬生哭闹、不愿来园的情贺绪，我们做好以下几方沿面的工作给孩子提供硷一个温馨、舒适、有趣晴的教室环境，使幼儿高厘高兴兴地上幼儿园，愉该快地参加各种教育教学窒活动。 教师以亲切缴、温和的态度对待孩子秃，消除他们的陌生感。 尹 2、培养幼儿良好的生痒活常规，提高生活自理绅能力，做到生活有序。 倦认识自己的标记。 学会溅正确的洗手、漱口方法课。 能安静午睡，不吵醒棱别人。 培养良好的进餐兑习惯，能自己吃饭等。 乍会自己穿脱衣裤、自己银入厕。 具体的做法毋进餐、盥洗、穿脱衣辕物等能力在日常生活中碌渗透，尽量多的提供幼布儿自我服务的机会，营剁造充满欢乐、和谐的班夏级氛围。 以孩子喜欢的哄方式组织相应的小竞赛央，在锻炼幼儿自我服务首的同时激发自信心。 3原、培养良好的学习常规爱。 愿意参加各项集体活戴动，注意力集中。 爱护渔幼儿园的玩具，不与人袄争抢。 学会用语言勿表达自己的意愿，能用惟语言和同伴、老师进行苗交流。 注重感情教诌育和语言表达能力的初苫步培养，培养幼儿爱老嘲师、爱幼儿园的情感，轧初步使用“早、好、再仪见”等礼貌用语。 将玩募具归类收好。 4、开展咏丰富多彩的节日活动蛀利用节日开展形式多垣样丰富多彩的活动，充液分调动孩子们学习的积咋极性。 本学期里，除了惦开展主题活动、教师节甥、中秋节、国庆节、圣更诞，元旦，春节等习俗来活动外，还将配合幼儿找园开展一些亲子活动。 艾 5、严格按园里的要求垦认真实施各项卫生保健陡工作，定期消毒、灭蚊淤等。 给幼儿提供一个清游洁舒适的活动环境，在袖工作中加强对幼儿的生楚活照顾，将幼儿的身心伪健康放在首位。 具体的移做法教师要细心靴观察孩子，发现身体不峰适及时通知家长，请医掂生查看、诊治。 照永顾好生病的孩子，定时藏定量给幼儿喂药，尽量挑保证班级幼儿的出勤率勺。 坚持每天的户外活动蜕，并为汗湿衣服的幼儿佯更换衣服。 气候多变时盗，请给幼儿带一件小外骨衣，以防着凉感冒。 教秦育教学工作 1、树菇立“一日活动皆课程”冬的观点，精心设计幼儿寨的一日活动，并充分利氓用一日活动中各个环节沾来培养幼儿的语言表达紧能力。 在活动中注椅意增强幼儿的学习兴趣障和信心，让每个孩子都渤有表现自己、展现自己扦的机会。 2、本学研期重点是培养幼儿良好姑的常规，要坚持正面教词育的原则，辅以游戏、茅集体、自定规矩等方法液，促进幼儿在活动中、烈游戏中的良好行为习惯竿的养成，并不断加以巩哉固。 3、精心设计胯布置教室的环境及区域酪活动角，利用身边的自晕然物、废气物品自制教顶玩具，丰富幼儿的生活羊、游戏内容，根据幼儿震的年龄特点及不同能力韵层次儿童发展的需要投诡放材料，促进幼儿的发永展。 4、利用图片、故悬事等形式，对幼儿进行弄友爱同伴等思想品德教副育，通过中国传统文化克节日教育，培养幼儿初缉步的爱国情感，热爱集汹体，懂得不能为了自己斑而影响别人。 5、裕积极参加教研组活动，绒吸收和借鉴有关课改新纱观念。 实施教研计划，唾进行阶段记录，反馈，包期末做出专题总结及交邵流。 家长工作本毖学期的家长工作，我班私重点以“尊重家长”为馏原则，提高教师的“服亦务意识”，加强与家长褪的沟通。 我班将努力做拇好以下工作期初召开札家长会，向家长介绍班章级主要工作。 加强蚌与家长的交流与沟通，氯以电话、接送时的交谈宜、幼儿成长档案等形式赃，了解每位孩子的兴趣缺和爱好，以及家长的需柱求和是否愿意参加班上止的活动。 按时更换拄家长园地内容，让家长腺了解本班教学大纲不断诣向家长提供新的幼教信示息。 鼓励家长积极械参加亲子活动，参与助询教，发挥家长的作用。 陌做好接送工作。 来园和谗离园时，请家长注意幼伺儿的安全。 桥头幼儿园仰XX年9月1日XX小控小班班务计划XX年嵌小班班务计划XX小班筷班务计划转眼间迎元来了新学期，我们班的赃孩子们又长大了一岁，辆自理能力有提高了很多暇，但是，相信我们会在碟工作上齐心协力共同做织好班级各项工作。 相信淑我们的孩子一定能更好汹的发展。 现将制定以下恩工作计划 一、班级情棱况分析本学期我班舟共有幼儿名名，其中男夹，女孩，已经在小班学麓习了一个学期。 经过我澜们一学期的训练，孩子敦能自己吃饭、自己入厕盎;但是，时常与同伴之驰间争夺玩具发生攻击行挝为;有的不合群，任性赔;有的说话不清楚，为施了使这些孩子们尽快养伟成良好的行为习惯，形镐成良好的常规意识，我卿们老师将齐心协力，团建结合作，把更多的精力榴投入到工作中去，使每裔位幼儿都能愉快的生活卸，取得可喜的进步。 二救、教育教学这学期喀我们是以和谐发展养课程教材为主，以幼儿鸯园工作规程为指针，根帜据园务工作计划，扎扎沈实实，作好保教工作和眺家长工作，主要抓好幼秀儿的一日常规教育及品因德教育，增强幼儿体质卤，发展幼儿语言能力，拇注意智力的开发，使幼枫儿在体、智、德、美诸稳方面得到全面的发展。 洽丰富区域活动内容。 在驳添设各区域标志的同时赣，我们每月将不断添设章和更改各区角活动内容咬，并将一些教学内容延道伸到某些区域内容中。 睁如音乐角可表演学过的赠歌曲、故事;科学区增恫设有关主题的材料，使秃区域活动内容不断丰富鲍和改进，并使之成为课信堂教学的延伸。 所开设酶的区域包括生活区、汰建构区、美工区、益智阅区。 环境能育人，在布照置环境中，我们也将注礼重孩子各方面能力的培蹋养，让孩子与我们一起销美化生活学习的环境，酞将他们的作品都上墙，掏以此提高幼儿各种剪、藉画、撕、贴等各种技能载，充分发挥幼儿的主动囚性、积极性，让幼儿在宰环境中学到更多的知识炽，掌握更多的技能。 对少于小班的幼儿来说，游恕戏就是他们的学习和生覆活，我们将根据幼儿的活年龄特点制定游戏方案豆，开展丰富的区域游戏震和角色游戏，增添许多削的游戏操作材料和半成蚤品，让幼儿按照自己的渣需要进行游戏操作，从低玩中学，获得各方面的扬经验，提高幼儿之间的隙交往能力。 根据小藻班幼儿的特点，小班上霉学期工作任务及以上情挟况，制定如下发展目标险生活、卫生习惯陛1.会使用小勺吃饭奖，吃完自己的一份食物匠。 培养幼儿不挑食，不膀偏食，不剩饭菜，不弄迈脏桌面等好习惯，知道央饮食和健康的简单关系给，懂得健康的重要性。 屏2.安静就寝，在檄成人的帮助下有次序地鞋穿脱衣物、鞋子、并把呛它们放在固定地方。 因3.学习自己的事情胸自己做，学习独立地穿悠脱衣服、鞋子，使用自蕴己的杯子，学习简单整卢理自己的床铺。 学习分痈类收放玩具和用品，放且在指定的地方。 4罢.学习正确的洗手方法驳，知道饭前便后要洗手铜;学习饭后漱口的正确纤方法，懂得保护牙齿健料康的重要性，养成好习恿惯。 5.爱护五官啡，不要挖鼻孔、耳孔，免不吃手、饰物。 帮助幼履儿保持仪表整洁。 姜6.知道不乱拿他人的九物品和玩具，也不能使坊用他人的物品。 健康私【XX小小班班务计划蔽】1.能较好地适匀应环境、气候和生活条固件的变化。 懂得一些健官康、卫生知识，有较好在的生活、卫生习惯，有忘初步的生活自理力;扯2.能积极参加多种典体育活动，能使用运动脊器械进行活动并注意安茨全。 3.了解高兴宙的情绪对身体的好处。 甘学习走、跑、跳、投掷昔、钻爬、攀登等基本动双作，培养幼儿动作的灵舔活性、协调性，姿势正铬确。 语言1.学友习能听别人讲话，不随携便插嘴。 喜欢与同伴和区老师说话，愿意在集体冶面前表达自己的意愿。 泽2.会说普通话。 战能有兴趣运用各种感官挞，按照要求感知讲述的琴内容。 理解简单的故事乙、图片、情景的内容。 周3.能主动参与听锋、说、回答，学习用较蛙为清楚连贯的语言大胆抠表达自己的愿望和请求休。 科学1.对周涌围事物有兴趣，会用感新观直接感知和观察周围棉常见的事物和现象，有犹初步的形象思维能力;条2.观察动物、植我物和无生命物质的特征至。 了解日常生活中各种日物品的作用。 3.嘶喜欢参加数学学习活动懊。 学习初步的按实物的嘱一个特征进行分类。 艺遂术1.乐意参加旦美术活动，体会绘画的孤乐趣，培养对绘画的兴则趣。 2.认识一些艾颜色，并学习选择自己楚喜欢的颜色画画。 喜欢佳手工活动。 3.能中用自然的声音演唱歌曲郡，初步理解歌曲的内容籍。 4.学习按照节亦奏做简单的动作。 乐意侮参加音乐活动，喜欢做融音乐游戏。 社会在1.能感受周围成人的篓关心和爱护。 爱父母，抑爱老师，会使用一些礼瑶貌用语。 2.能和聂同伴共同游戏，愿意和痈同伴交往。 知道自己是蹋幼儿园的小朋友，培养吭幼儿的独立性和最基本澳的控制能力。 3.廖熟悉幼儿园的环境，认汲识同伴和成人，了解自盒己和他们的关系，能很獭快适应幼儿园的生活。 碌 三、卫生保健及安全工康作卫生保健首先眨，我们要保证幼儿在最禁佳的生活和心理状态下攀进餐。 餐前不能训斥幼隧儿，不能强迫进食，造舆成环境压抑。 进餐前，勾教师以亲切的口吻，热炙情的态度向幼儿介绍饭虚菜，让幼儿看一看颜色倔、闻一闻香味，尝一尝两味道，并可播放优美舒拭缓的音乐。 使孩子进餐灯时感到愉悦，促使唾液庭分泌，激发幼儿的食欲评。 其次，培养良好垣的饮食习惯及进餐卫生绩也是很重要的。 良好的聪饮食习惯能增进幼儿食戚欲，促进人体对食物的斑消化和吸收，从而增进者健康。 我要求幼儿养成随饭前洗手，饭后漱口、愁擦嘴，保持桌面及衣服永清洁的习惯;养成吃饭姬时要安静、愉快地进餐腮，细嚼慢咽，学会用勺榴子、不挑食、不剩饭菜椰的习惯;养成不喝生水驾，少吃零食，睡前及饭闸前不吃零食，不吃不洁耐食物的习惯。 小班的孩薛子刚从父母、爷爷奶奶掌温暖的怀抱中走出来，萤孩子的每一点事情家长樟都会照顾的面面俱到。 彼安全工作想幼儿猫安全之所想，从保证安偷全入手，幼儿园的安全莆工作是最重要的工作之患一。 保障每一个幼儿的猛人身安全，是我们每一栗个教师的责任和职责，斯为了让家长放心，让幼雄儿能在一个安全的环境隧中生活、成长，本学期姨我们将做到以下几点抨 1、严格晨检制度埔，不让幼儿带不安全物耘品入园。 管理好病儿药安品，避免幼儿吃错药。 袒 2、加强一日活动校各个环节的管理，加强蚁幼儿日常生活的管理，晴做到了人到心到，谨防压意外事故的发生。 3、砸做好交接班工作4修、教给幼儿一些安全防愚范方面的知识，强化幼至儿的安全意识和自护能书力，不吞食异物，不玩音火、水、电，不从高处闲往下跳，不乱爬高处，架不吃生人的东西，不跟恨生人走，发生危险时，禽会大声呼救。 四、家长喘工作家长的支持对售我们的教育工作至关重廓要，我们将充分挖掘家夏长的资源，做好家长工崇作。 1、“家园共躯育”是我们沟通的一个扯桥梁。 我们会定期的向赠家长公布幼儿学习的内蘸容，介绍一些育儿的经钳验和一些先进的信息，臼也请家长来谈谈自己的账经验，摘取幼儿生活中南的点滴。 它是我们互通姓信息的纽带，只要我们留教学需要，我们会请家遭长配合。 2、个别絮访谈。 个别的交流、谈秉话不仅能增进相互之间贤的了解，也使家长和老与师更容易沟通，更能清龚晰的了解自己孩子的优椭点和不足之处，从而对袋症下药。 3、“家酞园联系册”每周一次向雍家长汇报孩子的进步和洛存在的问题，家长也及逃时地反馈幼儿在家的表毁现，使我们彼此更加地惋了解，能更好地教育好枝孩子。 利用幼儿园网站璃和电话联系，做好日常羞家访及联系工作。 平日贼，较多得与家长用电话元联系，孩子有特殊情况鸽或未来园两天时能及时戮反映和了解情况，有孩惑子生病时能主动上门去循探访，了解病情，使孩鹏子、家长感受到老师的咬关心。 这三者相互沟通玉，才能使我们的家长工爱作顺利地开展，才能更涝好的为我们的教育教学强服务。 相信有了我嚼们老师的齐心协力和家嚷长的支持我们的班级和振幼儿会越来越好。 踏XX小小班班务计划腊XX小班上学期班务计停划范文一小班上学期脏班务计划新学期开浇始了，我们又迎来一批庆活泼可爱的孩子们，面颖对这些什么都不懂的孩骨子，有时觉得工作非常正的艰巨、繁琐、困难。 睫但是，我相信我们会在蓉工作上齐心协力共同做鹃好班级各项工作，使孩核子的常规得到更快的发执展。 现将制定以下工作拈计划 一、情况分析贱班级成员情况本学牢期我班有两位老师陈仓老师、张老师，一位生选活老师周老师。 幼儿锰基本情况我班幼七儿共有38人，其中男赢生20人，女生18人誉，大部分是本学期刚刚郁入园的新生，在自理能降力和社会性发展两方面旦存在着不足。 小班幼儿守在生活自理能力方面普具遍较差，这与大多数幼冀儿是独生子女不无关系淌。 有些幼儿在家里倍受往家人长辈们的宠爱，很电多事情都由家长或保姆诌一手包办，如在幼儿吃渤饭的时候帮助进餐；幼骂儿玩具玩好后由家长整绕理；帮助幼儿穿脱衣裤艳等等，这不仅使幼儿失宣去了宝贵的自理能力培寅养和发展的机会，而且蜀还造成幼儿依赖性强、蜒生活技能差。 根据幼儿寝的这些情况，我们要对远他们进行一系列的生活撬自理能力的培养。 二、吨工作措施保教工作芦 1、创设良好的生活环谩境，使幼儿喜欢幼儿园辩的集体生活；布置适合冻小班幼儿活动的各个区滩角，增设多种的玩具，虑引导幼儿适应幼儿园环荣境，同伴为主，让幼儿筷愉快地参加各项活动。 也 2、在班级开展学屋说普通话的活动，坚持悦人人讲普通话。 3嘘、注重幼儿保育工作，彰培养幼儿良好的生活卫埠生习惯。 本班教师时刻止保持一致，对幼儿进行芽各个环节的培养教育，迅注意引导幼儿的正确盥抖洗、进餐、入厕的习惯绥培养。 如在固定的地方绽擦嘴，餐巾放在哪里，锗哪个位置进行餐后活动寥等。 4、建立良好玻的班级一日常规。 我班借将根据幼儿园的要求，珠重点进行生活能力的培商养，我们将根据幼儿填日常行为规范讲卫生旭、学做事的要求，利用釉小诗歌、故事、游戏、樊歌曲等形式，让幼儿熟兰悉漱口、洗手、午睡、奠加点、如厕等生活活动岩的要求，帮助幼儿形成椭良好的习惯。 我们撬先带幼儿参观学习大、饺中班小朋友玩活动区，挫跟哥哥、姐姐学，在基尤本熟悉规则的基础上，鸿再对幼儿进行指导，这叔样就能使幼儿加深了解指活动区的规则及玩法，良使幼儿进一步了解和体讯验活动区的玩法和乐趣涸。 而后在本班开始活动瞒区，通过逐一开放的方图法，针对问题具体指导墒，使幼儿能够积极参与团活动区的活动，充分发己挥活动区的教育作用。 纶引导幼儿积极参与游戏哑活动，懂得用简短的语浆言表达自己的意愿，并云与同伴一起玩的习惯，睛注意幼儿的礼貌习惯的鲁培养，班上老师应引导羊幼儿自觉地向老师问好瘴，离园向同伴、老师再灭见。 安全工作小班谚幼儿年龄，安全工作体真现的更为的重要，我们莽教师重点从以下几个方挺面进行 1、教师主学习安全知识手册，知贼道紧急情况的紧急措施遭。 2、每周检查班倘内有无安全隐患，如有觅及时采取措施。 3、严越格执行一日生活卫生消痴毒制度。 4、各个无教师提高幼儿在活动过蝎程中的观察力度，严防嘛幼儿走丢等现象的发生天。 三、各领域发展目标肄健康 1、适应幼樟儿园的集体生活，情绪察基本安定、愉快。 稍 2、进一步学会独立进直餐和入厕，在成人的帮钵助下学习洗脸、刷牙、蚌穿脱简单的衣、裤、鞋舱。 学习坐、站、行的正凶确姿势。 3、了解鼻简单的卫生保健知识，折乐于接受疾病预防和治瞻疗，认识五官及主要功男能，懂得并学习保护。 曲爱吃多种食物，养成喝宅水的习惯。 注意个人卫翅生，爱清洁。 4、隧知道并学习避开日常生拔活中电、火、车辆等不筐安全因素。 5、乐纶意参加体育活动，发展俞走、跑、跳、钻、攀爬彝等动作。 语言1触、学习安静地听他人讲愤话。 听懂日常用语并学聋习按语言调节自身行为分。 2、继续学说普铺通话，乐意用普通话与直人交流。 能用简单的语辗言回答别人的问题，表研达自己的愿望和需要。 蛤 3、喜欢念儿歌、议听故事、看表演、看图的书等，初步了解其大致绝内容，并乐意表达自己朝的感受。 4、继续狗结合本园的课题活动对仕幼儿进行绘本阅读能力龙的培养。 社会1旬、乐意参加幼儿园各种硝活动，亲近与自己生活谎密切的人。 2、喜隆欢和同伴一起游戏，学敝习分享、等待与轮流，拐体验与教师、同伴共处削的快乐。 3、在成泥人启发下学习关注他人息的情绪表现并作出安慰径、关心、助人等简单行李为。 乐意招呼熟悉的人呼，学习有礼貌地求助和烫感谢他人的帮助。 要 4、能从性别、外形等棒外在特征上比较自己与淘别人的不同。 5、求逐渐接受老师的建议和瞄指示，知道遵守集体生删活中的基本规则。 鞋 6、观察周围生活环境跳及其变化。 喜欢参与各氧种节日活动，体验节日呈快乐的氛围。 科学镁 1、在成人引导下能音发现周围环境中有趣的造事物。 2、乐意用砰多种感官感知周围的物宽品、现象，了解物品的鹊颜色、大小、形状、数讨量、方位等的明显特征稗，尝试简单的比较、分站类。 3、喜欢操作喝、摆弄。 尝试提问和表惕达自己的所见所闻等。 扩 4、亲近大自然，希喜爱并学习爱护周围的酉动植物。 艺术1葵、在成人的引导下，能院逐渐注意和亲近周围环昧境中熟悉的诸如树木花澡草、小动物、交通工具辩等美的事物，并产生愉梨悦的情绪。 喜欢听音乐础和观看美术作品，能借桶助动作、表情、语言等莆，表达对艺术作品的感浴受。 2、尝试用自棉己喜欢的颜色、材料和恰工具进行美术活动，初殷步学习用画、折、搭、挝剪、贴、撕、揉、捏等猖技能，自由大胆地表现暴所熟悉物体的粗略特征抑。 3、学习用正确畏的姿势和自然的声音唱水歌。 喜欢用身体动作自涯由地进行歌表演、做律肛动。 喜欢打击乐活动，庞能打击简单的节奏。 学道习和老师、同伴一起做茵音乐游戏，感受音乐的裴旋律、节奏和情绪。 四藻、家长工作 1、源家长园地是我们沟通疚的一个桥梁。 我们会每削周定期向家长公布幼儿适学习的内容，推荐一些宋优秀的绘本，介绍一些脉育儿的经验和一些先进御的信息，也请家长来谈腆谈自己的经验，摘取幼丙儿生活中的点滴。 它是炔我们互通信息的纽带，疫只要我们教学需要，我竖们会请家长配合。 顷 2、个别访谈。 个别的傻交流、谈话不仅能增进信相互之间的了解，也使堂家长和老师更容易沟通术，更能清晰的了解自己昼孩子的优点和不足之处夷，从而对症下药。 娘 3、利用幼儿园网站和烯校讯通，做好日常家访灭及联系工作。 平日，较地多的与家长电话联系，厨孩子有特殊情况或未来盐园两天时能及时反映和辑了解情况，了解病情，勾使孩子、家长感受到老滩师的关心。 新的学锅期、新的班级、新的合讯作，我们将不断地自我婿完善，努力工作。 相信究在园领导的正确领导下目、同事的帮助下、热心逻家长的支持下，我们的恰工作一定会很出色的，玉我们将和每一位可爱的旬小宝贝，愉快、顺利的揭度过我们小班的第一个撑学期。 【XX小小班班柑务计划】 五、各月安排葡上学期九月份1析、稳定幼儿的情绪，做蛇好新生以及家长的来园肪接待和离园活动。 2、岛制定班级各项工作计划谷。 3、熟悉幼儿园一日屯生活常规。 4、开展主兔题活动我上幼儿园啦氮。 5、初步对幼儿进债行阅读行为的培养。 十楞月份 1、主题活箔动玩具大家玩、霞我喜欢你。 2、加强恃常规训练、优化幼儿一脂日活动。 3、阅读行为帆的培养。 4、建立幼儿震成长档案。 十一月份纶 1、对照幼儿一日遮生活常规，找出薄弱环堡节进行改进。 2、开展政主题活动秋叶飘。 姻 3、继续对幼儿进行阅佑读行为的培养。 十二月恤份 1、庆元旦，迎榷新年活动。 2、开展扁主题活动图形宝宝藻冬天到。 3、继续剑对幼儿进行阅读行为的异培养。 一月份 1、撰言写幼儿评语。 2、幼儿之测评。 3、做好学期结佣束资料的收集、工醛作。 4、继续对幼儿进赖行阅读行为的培养。 迅 5、做好幼儿成绩单续的发放工作，进行寒假霄安全教育。 下学期三月沪份 1、做好新学期开蓄学工作。 2、稳定新生浴情绪。 3、创设班级游榨戏环境。 4、开展主题燕活动。 5、指导幼儿如了何进行绘本阅读。 四月尤份 1、初步规范幼儿研的各项生活常规。 2、降开展主题活动头发肩剪膀膝盖脚。 3、继续摇指导幼儿如何进行绘本盅阅读。 五月份 1、结常合季节特点，开展主题司活动。 2、庆六一准备源活动。 3、初步规范幼宰儿的各项学习常规。 4玄、培养幼儿爱阅读的习挡惯。 六月份 1、开展议欢庆六一主题活动悬 2、开展家长开放日活篇动。 3、班级开展阅杖读之星的活动。 七月佑份 1、班级财产清点抑。 2、做好幼儿成绩报湛告单的发放工作。 范文元二小班上学期班务计部划 一、班况分析本鬼班幼儿共有28人，其矣中男生13人，女生1淹5人，均为本学期刚刚鱼入园的新生。 对园内生配活都没有一定的经验和坚知识上的准备，因为年家龄的悬殊比较大，所以女在日常生活及学习常规臃方面差距较大。 另展外有部分幼儿在自理能雷力和社会性发展两方面澳存在着不足。 据家访和质调查表所知，我班部分脐幼儿在生活自理能力普敬遍较差，这与大多数幼刁儿是独生子女不无关系硬。 有些幼儿在家里被受是家人长辈们的宠爱，很炽多事情都由家长或保姆汝一手包办，如在幼儿吃窃饭的时候帮助进餐；幼星儿玩具玩好后由家长整相理；帮助幼儿穿脱衣裤除等等，这不仅使幼儿失题去了宝贵的自理能力培耍养和发展的机会，而且拴还造成幼儿依赖性强、红生活技能差.民.等。 随着楼层不拔断的向高空发展，小朋埃友的生活、活动区域也肢不断的随之缩小，再加簇上独子独女，平时缺少祷与外界、与同年龄幼儿枝之间的交往，从而造成室幼儿交往技能的缺乏。 巴如有个别幼儿在与他人短进行交往时就会出现胆忆怯、害羞、躲避的反应虫，从而形成孤僻、内向铀、胆小的性格，如.度.等等。 也有的瘦幼儿则是以自我为中心阜，在与他人交往时出现田霸道、自私、自控能力厌差。 如.等址。 二、工作重点和任务嘿由于幼儿在各方面验的能力相差甚远，这给片常规的教学带来一定的凶难度。 因此本学期我班脓在充分观察了解幼儿的归基础上，遵循小班幼儿市年龄阶段身心发展规律碎，组织开展多姿多彩的城教育教学活动，在帮助鉴幼儿逐步适应集体生活蘸的同时，初步培养幼儿够的基本生活能力和行为森学习习惯从而使幼儿健嫌康、快乐成长。 三、思吧想品德德育有礼貌殊 1、能较快地适应集敖体生活，做到高高兴兴溅上幼儿园。 2、对估幼儿进行礼貌教育，培遗养幼儿尊重他人，会使鹤用你好、再见嚎请、对不起、泻没关系、谢谢崖等礼貌用语。 3、辛能在集体中听老师同伴骂讲话，叫出同伴的名字桔，能与同伴友好相处，署了解体验与同伴共享快垫乐的情感。 4、分臆清自己和别人的东西，阿不随便翻弄或拿别人的绊东西。 5、知道幼婉儿园的玩具是大家玩的早，图书是大家看的，能置做到正确地玩、看。 酝 6、知道要爱护玩具斟和图书，并学会按规定迫要求收拾玩具和放置图预书。 7、了解幼儿吮园成人的劳动，爱惜劳勋动成果。 能自己的事情飞自己做，并能帮助成人啸做力所能及的事。 友醒爱同伴 1、在集体中能韵与较多的同伴一起玩。 拓 2、会发现并能模键仿同伴在角色游戏中扮野演的角色。 3、学周着和老师一起指定简单拭的游戏规则，并能按规蒂则进行游戏。 爱的情杏感 1、习惯幼儿园的集谩体生活，喜欢上幼儿园利。 2、知道自己是事家庭中的一员，知道要赐听大人的话，大人叫唤播会答应。 保育方面揣生活能力 1、学则会自己喝水，独立进餐砚，正确使用调羹。 进餐芯时培养幼儿良好的进餐州习惯，不讲话、不挑食叔、不浪费粮食，能吃完差属于自己那一份的食物饶，并尽量三净。 餐辛后能主动的放好餐具，汲进行安静的餐后活动。 饵 2、懂得饭前便后健要洗手，饭后要漱口、殃擦嘴； 3、学会自授己洗手、洗脸，早晚刷扁牙，正确使用毛巾。 堵 4、学习自己入厕，虐养成每天大便的习惯，麻女孩子学会便后用草纸俄擦屁股。 5、按次渐序地穿脱衣服、鞋袜；兴逐步养成按时入睡、独扰立睡眠的习惯。 午睡时与注意培养幼儿正确的睡悲姿，并在成人的帮助下慈学习叠被。 6、在老师蹭提醒下不吃手指，不咬杯手指甲。 7、在成人提妒醒下，不随地扔纸屑。 绣安全方面 1、荒不远离成人、不接受陌败生人的东西，不跟陌生魔人走； 2、不触摸危险诣物品，不去危险的地方账。 3、懂得玩大型炮器械的方法和规则，上刑下楼梯是不拥挤；姻 4、不乱吃东西，不将晦异物放入口、鼻、耳中獭； 5、身体不适时忻知道主动告诉成人，知窘道打针、吃药能治病、朗防病。 四、各领域的教羚学目标语言领域1话、乐意用普通话与人交国流，能用简单的语言回油答别人的问题，并大胆部的表达自己的愿望和要卡求。 2、学习安静辉地倾听他人的讲话。 能知听清楚老师的简单指示呈并照着去做。 3、郑喜欢听故事、念儿歌、占看表演、看图书，能初历步了解其大致内容，能任大胆的回答老师的提问脏。 社会领域 1、能旱感知幼儿园环境的美，邓爱幼儿园，知道幼儿园豌的名称。 了解自己长大跳了，是小班的小朋友了婉。 2、能从性别、未外行等外在特征上比较惭自己与别人的不同。 旭 3、乐意参加幼儿园塘的各种活动，亲近与自汕己生活密切的人。 如老勾师和炊事员，自己和父残母和家庭的其他成员，蓄知道如何去称呼他们。 降并且知道要尊重成人。 涯 4、观察周围生活便环境及变化。 喜欢参与堑各种节日活动，体验节膘日快乐的氛围。 知道九暖月十日是老师的节日-则-教师节；十月一日是鸯祖国妈妈的节日-国谋庆节；一月一日是中国候的传统节日-。 艺术江领域音乐方面秒 1、观看大班幼儿的音咙乐活动，激发幼儿对音愚乐是兴趣和学习音乐的努愿望。 2、能用正佣确的姿势、自然的声音邪，一句一句地歌唱，初淫步理解和表现歌曲的形确象、内容、情感。 樟 3、基本上能随着音乐挚节奏做上肢或下肢的简寅单的基本动作和模仿动邦作，学会一些简单的集货体舞、邀请舞和歌表演吹。 学做一些简单的音乐芯游戏。 4、能感受蛛性质鲜明单纯、结构短骸小的歌曲和有标题的器呐乐曲的形象、内容情感御，并能在感受的过程中浙产生较积极的外部反应意，初步了解舞曲、劳动匈音乐的特点。 美术方朱面 1、在老师启漳发下，引起对周围美好模事物的兴趣，喜欢参加只美术活动，并愿意向别琳人讲述自己作品的内容肺。 2、学习用棉签跃，纸团，印章，蜡笔，募水彩笔，泥，纸，固体筹胶水等工具和材料，大淀胆地涂涂画画，粘粘折玉折，搓搓团团。 3樟、学习正确的握笔方法谊和作画姿势，养成大胆堰作画的习惯；学习用点昭、线来表现熟悉的物体班，引导幼儿认识红、黄厦、蓝、紫、黑、绿、棕赢、橙瞪6-8种颜色，察培养幼儿对色彩的兴趣靠，初步学会自由选用自雨己喜爱的颜色作画。 怕 4、学习撕纸的方法板，学习用固体胶水粘贴抖材料。 5、学习用废搓、团圆、压、粘合等靴方法，组合简单的图形斋。 科学领域计算方面轨 1、引起儿幼儿形参加数学活动的兴趣，弥能愉快地参加一些有简萤单数学内容的游戏和操么作活动。 2、能按夜物体的名称、颜色、大掠小进行分类。 从而感知蚜同名称物体、同颜色的壤物体所组成的集合。 能孽比较物体的大小、两组勉物体的多少和一样多。 侄初步发展幼儿的比较能冶力。 3、能区别1妒和许多，能感知1和许换多的关系。 能区别上下助。 常识方面1胺、对周围事物有好奇心噎，产生观察，摆弄的兴麻趣。 2、充分使用耕各种感官，看看，摸摸昂，吸引、嗅嗅，听听，拄尝尝，感经常接触的事佯物，丰富生活经验。 媒 3、喜欢自然界，初瓣步了解秋天和冬天的季午节特征，感受自然界的锭变化。 4、认识常呵见的蔬菜，知道其名称哩和特征及用途。 认识常十见的水果知道其名称和须明显的外形特征。 驭 5、认识几种常见的动耳物并知道其名称、明显幽的外形特征和主要的生跃活习性。 认识一些常见择的花和树木，如鸡冠志花、一串红、悬铃木等清，能叫出它们的名字，偶知道其明显的特征，培珐养幼儿观察的能力。 泡 6、接触水、石头等蔡自然物，感知它们的简聂单特性，并知道要节约雨用水。 健康领域基姜本动作 1、走章改进自然走步动作，掌挡握多种走步的方法，提返高走步能力。 学会几种镇简单的模仿性的作部，殃习惯排队走步，做到排鸡队走时不东张西望，不写掉队。 2、跑发帝展跑的动作，是幼儿能毒迈开步子跑，跑的平稳隐。 能按目标控制跑的方氧向，四散跑能主动躲闪宝别人。 满足跑的需要，类培养跑的兴趣。 3斑、跳初步掌握双脚向贸上跳、向下跳、向前跳碉动作，满足参加跳跃运控动的需要，培养幼儿跳按跃的兴趣。 4、平冒衡初步掌握走平衡木蘸的要点，培养幼儿平衡袭兴趣。 5、投掷中初步练习投掷的动作，掀锻炼上肢肌肉，培养投问掷的兴趣。 6、钻老、爬熟练掌握基本的券爬行动作，正确掌握正嗓面钻的要点，增强钻、泉爬兴趣。 手的动作译 1、搭积木能用积用木搭成较为形象的物体秤，如汽车、手枪等。 2缓、穿木珠子或穿线板，峭锻炼手的灵活性。 医 3、拣豆会一个一个敢的拣豆，并将豆放入瓶油中，每分钟能拣25-雇30个。 五、环境创设鸦 1、本学期我们洛将以主题形式来布置环迂境，并与每月的主题活种动密切配合，及时更换铃主题。 同时充分利用废酉旧物品，以提供成品或版半成品材料为主，鼓励另幼儿动手参与，发展幼妖儿的协调能力、动手操冤作能力以及提高幼儿的误环保意识。 2、活痘动区的设置涵盖着幼儿扎身心诸方面发展需要，芝满足幼儿的游戏兴趣，烛依据本班实际，建立合脏理的活动区规则，密切彼配合教学需要，定期添邓置、更换活动区材料、匝多提供半成品和非成品针材料。 六、家长工作医 1、做好新生入园的揭家访工作，认真做好家泥访的调查记录，了解新获生幼儿在家的行为习惯敝和生活方式，以及在生赌活自理方面的一些情况帖。 2、充分发挥家摇园共育栏的作用，在每支周五的下午公布下周的裁一周工作重点；定期反炔馈幼儿在园的生活、学冬习情况；鼓励家长多向骸育儿心得投稿，与钒其他家长一起交流心得欣、体会。 3、经常缚与家长保持联系，了解炸家长的教养态度、亲子缆互动方式等情况，制定掀符合幼儿特点的教育措垄施，共同配合完成教学婴任务。 4、做好缺嗜勤幼儿的工作，对于一眨天不到的幼儿进行电话肾咨询，对于三天不到的埂幼儿进行上门家访，并喀提醒家长提前打个电话绸。 七、具体工作措施欲 1、根据幼儿园的新栗纲要和本班班务计旭划的要求，认真备课，哲钻研教材，勇于创新，谤在教学中不断的反思、各改进，以提高教学质量盯； 2、在班级中建库立民主、品等的伙伴式谍的师幼关系，对幼儿进漂行耐心、细致的正面教氛育，注意个别教育和随痔机教育使幼儿的身心发鸭展得到正确的引导。 辈 3、在工作中两位老施师相互配合，既有分工咒又有合作，统一要求，聊加强对幼儿一日生活、笋学习常规的培养，并根斜据每月、每周的教育目迂标，有针对性、目的性咒的进行教育。 4、建在教育教学中不忘保育厄工作，做到保教结合，薪充分利用晨间谈话或睡勿前谈话等一些生活环节姑加强对幼儿的自我保护瓢意识及安全意识的教育琴。 5、丰富活动区腆内容，和幼儿一起收集授和活动区的材料和喳工具，鼓励幼儿独立自瘪主地开展活动，拓展幼吻儿各方面的能力。 范文酝三小班上学期班务计巨划 一、班级情况分析美本班共有幼儿35得名，其中女孩5名，男犬孩30名，我班幼儿中巴有28名曾经读过幼儿澈园的小朋友外，都是第贩一次离开家庭，来到一和个陌生的环境，要独自彤面对一些陌生的人和事励，所以开学一个星期，疹有 五、六个幼儿哭闹的豺现象特别严重，但也有凭适应能力特别强的幼儿羽，很快就适应了班级环肿境，觉得幼儿园非常好荷玩，和老师、小朋友一斤起游戏很开心，几个哭峪闹的孩子第二个礼拜也枕基本做到了开开心心来蕉幼儿园。 经过这些闸日子的观察，大部分的坯幼儿都能做到自己穿裤虫子、鞋子。 小完便会自短己拉裤子，但鞋子常常嫉会穿反。 大多幼儿会自捡己吃饭，小朋友，由于爷在家凡是大人操办，所割以吃到饭就要大人喂，付而且还有偏食的坏毛病鲁。 幼儿通过学习懂得饭置前便后要洗手的道理，部而且小手也能洗干净，尚洗完手后能用自己的毛量巾正确擦小手，但有个癣别幼儿爱玩水。 喝水也靡能用自己的杯子，但是疗有幼儿倒很多水，最后赏喝不了偷偷倒掉的现象帆，很是浪费。 大多弧幼儿的性格活泼、开朗伙、不怕陌生人，有个别耍幼儿的攻击性行为较多傅如邓涛、朱卓意，常屠常欺负身边的小朋友；楞还有的幼儿不乐意交往蛙，在自由活动中，常常柱一个人坐在座位上，如食张珉瑜，性格较内向掩；还有个别幼儿控制力棘较差，不听老师的指令芯，随意得很，如张浩，度张豪峰等。 二、本学期变教育教学目标促明进幼儿身体正常发育和袁机能的协调发展，增强占体质，培养良好的生活泥卫生习惯和参加体育活嚏动的兴趣。 发展幼泄儿正确运用感官和语言刑进行交往的基本技能，原增进其对环境的认识，铸培养有益的兴趣和动手服能力，发展智力。 萌发宣幼儿爱家乡、爱祖国、狼爱集体、爱劳动、爱科亚学的情感，培养诚实、振自信、勇敢、好问、友酬爱、爱惜公物、不怕困割难、讲礼貌、守纪律等橱良好的品德、行为、习折惯以及活泼开朗的性格攻，培养幼儿感受美和表芍现美的情趣和能力。 三滇、教育内容与要求健康俊a、目标 1、身站体健康，在集体生活中醒情绪安定、愉快。 中 2、生活习惯、卫生习葫惯良好，有基本的生活尼自理能力。 3、知比道必要的安全保健常识蠕，学习保护自己。 4、笛喜欢参加体育活动，动瓢作协调、灵活。 b、内榨容与要求 1、机莹体发育正常，基本上能戚适应环境和气候的变化赫，较少生病。 2、员会用调羹吃饭，在教师炸的帮助和提醒下吃得干为净。 3、知道自己律的手、脚、服装是否清喳洁，在老师帮助下，玩盐耍后拍掉身上的灰尘。 乖 4、学会洗手的方迎法，并知道在进餐前