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.几何图形,一个阳光明媚的双休日,奥运福娃贝贝和晶晶来几何王国观光旅游一路上，他们有说有笑,晶晶,你知道“几何”的由来吗？,贝贝，我不是很了解，你给我讲讲，好吗?,相传古埃及的尼罗河经常泛滥，每次洪水以后都要重新丈量土地，为了适应这种需要，就逐渐产生了测量土地的方法，几何学就起源于当时土地的测量，“几何”这个翻译名词的原意就是“测地术”。,了解历史长见识,几何王国里还有更让你惊讶的呢.走,我们先到图片展览厅去看看.,啊，历史真悠久.古人真伟大.,图片展厅欢迎您,杭州湾跨海大桥效果图,凯旋门,其实这些错综复杂的现实世界,它们都是由一些基本图形来刻画的.,啊，图片真漂亮.人类真伟大.,点,线,体,面,棱锥体,圆锥体,圆柱体,球体,长方体,正方体,你能举出一些在日常生活中形状与上述几何体类似的物体吗？,探索新知乐无穷,晶晶,你知道吗?这些几何体表面是由什么围成的呢?让我们一起来探索吧!,哦,原来生活中的许多物体都是由一些基本的几何体组成的.,观察下面的物体或情景，你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？,合作探究共提高,小试牛刀下列各几何体有几个面组成，哪些面是平的？哪些面是曲的？,注意：数学中的面是可以无限伸展的,初露锋芒你能把下列几何图形分类吗?说说你的理由.,(1),(6),(2),(3),(4),(5),立体图形:,平面图形:,各个部分不在同一个平面内.,各个部分都在同一个平面内.,(1)(2)(3)(4)(5)(6),几何图形:(点,线,面,体),点运动成_,线运动成_,面运动成_.,观察下面运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动?它们的运动又形成了什么几何图形呢?,如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体。请用线连一连。,练一练,贝贝,我在这里学到了好多知识.我们继续往前走吧.,好啊.咦,前面怎么有这么多人?哦,原来是比武厅.走,我们去瞧瞧.,1.找一找,图中有哪些熟悉的几何图形,读图识图长才干,2、一个长方体如图所示.(1)它有多少个面?多少条棱(线段)?多少个顶点?,(2)从它的表面,你观察到哪些平面图形?,有6个面,12条棱,8个顶点.,点,线段,角，长方形.,火眼金睛看分明,运用新知我准行,1、如图所示的字母是怎样形成的？,答案:点组成线段,这些线段就成为字母的笔划,2、面分、两种，线分、两种.3、西瓜的形状我们可以看作的几何体是。,5、只有一个面围成的几何体可能是（）A.圆锥B.球C.圆柱D.三角形,咦，时间过得真快,还有一个智慧厅呢.,那我们快进去吧.,你能观察到哪些你熟悉的图形？,奔跑的人,看一看,鲜花,学海无涯苦作舟,书山有路勤为径,概括升华再提高,晶晶真聪明好了，我们该回去了.回去之前把今天你所学到的知识整理整理，怎么样？,同学们能帮助晶晶进行知识整理吗？,好啊今天我学了,1、点、线、面、体都称为几何图形。,2、点、线、面、体之间的联系：,(1)点动成线；,(2)线动成面；,(3)面
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