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,成正比例的量,新乐小学刘希仁,(1)表中有哪两种量?(2)体积是怎样随着高度变化的?(3)相对应的体积和高的比值分别是多少?这个比值表示什么?(4)你发现了什么规律?,水的高度与体积数量如下表:,发现了吗,高度和体积是两种相关联的量,体积随着高度的变化而变化高度扩大,体积随着扩大;高度缩小,体积也随着缩小它们扩大、缩小的规律是:体积和高度的比的比值是一定,底面积,(一定),小结,水的高度与体积数量如下表:,.,1、一列火车行驶的时间和所行路程如下表,时间和路程是两种相关联的量,路程随着时间的变化而变化时间扩大,路程随着扩大;时间缩小,路程也随着缩小它们扩大、缩小的规律是:路程和时间的比的比值是一定,速度,(一定),小结,比较例1、例2,这两个例子有什么共同点?,两种相关联的量,,一种量变化,另一种量也随着变化,,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,(一定),Y,x,总结,长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题,(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?,表中有时间和生产量两种量。它们是相关联的量,(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的比,求出比值,并比较比值的大小,70,70,70,比值相等,试一试,长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题,(3)说明这个比值所表示的意义,这个比值的意义是每天生产的吨数(或生产效率),(4)表中相关联的两种量成正比例关系吗?为什么?,生产量和时间是两种相关联的量,生产量,时间,因为,每天生产的吨数(一定),所以生产量和时间成正比例,试一试,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由,(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价,做一做,(2)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间,(4)书的总页数一定,已看的页数和剩下的页数。,(5)小新跳高的高度和他的身高,(3)长方形的面积一定,长和宽。,总价,数量,因为,单价(一定),所以购买苹果的数量和总价成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由,(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价,苹果的数量和总价是两种相关联的量,,做一做,路程,时间,因为,速度(一定),所以行驶的路程和时间成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由,(2)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间,行驶的路程和时间两种相关联的量,,做一做,织布总米数,时间,因为,每小时织布米数(一定),所以织布总米数和时间成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由,(3)每小时织布米数一定,织布总米数和时间,织布总米数和时间两种相关联的量,,做一做,所以小新跳高的高度和他的身高不成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由,(4)小新跳高的高度和他的身高,因为跳高的高度和身高不是两种相关联的量,,做一做,判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由,(1)正方形的周长和边长。,探究,(2)圆的周长和半径。,所以正方形的周长和边长成正比例,判断下面每题中的两种量是不
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