金属和金属材料复习(一).doc

中小学1对1个性化教育专家授 课 教 案学员姓名： 授课教师： 韩皓 所授科目： 化学 学员年级： 上课时间： 年 月 日 时 分至 时 分共 小时教学标题金属和金属材料（一）教学目标熟悉金属活动性顺序表，常见金属单质的性质及其相关反应教学重点置换反应，金属的冶炼及相关计算教学难点置换反应，金属的冶炼及相关计算1、 默写金属活动性顺序表。 问：如何判断置换反应能否发生？【练习】1. 判断下列金属能与酸反应放出氢气的是（） A. Fe和稀硫酸 B. Ag和稀盐酸 C. Zn和稀硝酸 D. Al和浓硫酸 2. 不能由金属和稀硫酸直接反应得到的是（） A. MgSO4 B. FeSO4 C. CuSO4 D. Al2(SO4)3 3.判断下列反应能否发生，能发生的反应请写出相关的化学方程式 （1）将铜丝置于硝酸银溶液中； （2）将铁丝置于硫酸铝溶液中； （3）将铁丝置于硫酸铜溶液中； （4）将铜丝置于稀盐酸溶液中。总结： 1、排在氢前面的金属才能置换酸中的氢，金属越活泼，反应越剧烈。 2、活泼的金属可以将不活泼的金属从它的金属化合物溶液中置换出来。 问：如何判断金属活动性顺序【练习】1. X、Y、Z三种金属，将X投入到Y的盐溶液中，X表面覆盖有Y；将X和Z分别投入到盐酸中，Z溶解并有氢气放出，而X不溶解。则三种金属的活动性顺序由强到弱依次是_。 2. 已知X、Y、Z分别是Fe、Cu、Hg、Ag四种金属元素中的一种，X的单质能从Y的盐溶液中置换出Y，但不能从Z的盐溶液中置换出Z，也不和稀盐酸反应。Z的单质也能够从Y的盐溶液中置换出Y，但不能够置换出盐酸中的氢。 （1）三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。 （2）若X是Hg，则Y是 。Z是 。 （3）写出Z和Y的硝酸盐溶液发生反应的化学方程式： 。（Y、Z用相应的元素符号表示） 利用金属活动性顺序，判断比较复杂的溶液或固体的组成【例题分析】 将一定质量的铁粉放入足量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测的滤渣中只含一种金属，该金属是 。 【金属活动性相差越大，置换反应越容易发生。】【练习】 1、向含有CuCl2、ZnCl2、HCl的溶液中撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定有 。 2、向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体产生，则滤出的固体中一定有（） A. Ag、Cu、Mg B. Cu、Mg、Zn C. Ag、Cu、Zn D. Ag、Mg、Zn3. 将一些锌粉加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，完全反应后过滤。下列说法正确的是（ ） A滤液中一定不含硝酸银，滤纸上一定不含锌，一定不含铜。 B滤液中一定含有硝酸锌，滤纸上一定含有银，可能含有铜。 C滤液中可能含硝酸锌，滤纸上可能含有铜，也可能含有锌。D滤液中一定含有硝酸银，滤纸上一定含有铜，一定含有锌。课后记本节课教学计划完成情况： 照常完成_ 提前完成_ 延后完成_学生的接受程度：完全能接受_ 部分能接受_ 不能接受_学生的课堂表现：很积极_ 比较积极_ 一般积极_ 不积极_