小二班安全工作总结.doc

小二班安全工作总结篇一：小二班安全工作总结小二班安全工作总结教师：吴丽容、黄舒洁在忙忙碌碌中,我们的学期工作也接近尾声，回顾这一学期的工作，真是又喜又忧。喜的是，我们能圆满的完成本期的工作，孩子们得到了健康发展；忧的是孩子们渐渐长大，他们的冒险精神越来越强，安全工作更要加强。良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。本班幼儿共30人。刚开学时，由于大部分是新生，没有上过幼儿园，就更谈不上常规习惯的培养。我们两位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查，发现问题及时给予解决，在户外活动时确保二位老师在场，保证幼儿的安全。在开学初期针对班上新生多，我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导，教育幼儿不跟不认识的人走，要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如：在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候，我们结合季节的变化，引导幼儿知道天冷了要注意适量运动，并做好防寒保暖工作。将安全教育工作纳入教育活动中。以儿歌、歌曲、游戏等形式，让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等，逐渐提高幼儿的安全意思。在日常工作中，我们的常规也抓得很紧，如：上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节，都做了统一要求，并坚持按统一的要求来引导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯。在危险的地方，我们贴出了危险标志，告诉幼儿这些地方不能去的原因。每天坚持晨检，杜绝不安全因素的存在，坚持接送卡制度，确保幼儿入园和离园的安全。安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动。我们老师始终保持高度的安全责任意思，认真细致地开展工作，在本学期我班没有发生任何安全事故，安全工作圆满结束。篇二：2014年秋期小二班安全工作总结2014年秋期小二班安全工作总结教师：夏萍忙碌而充实的一学期结束了，幼儿们也从哭泣，不适应到现在的(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:小二班安全工作总结)喜欢上幼儿园，期间我们除了做好教学工作，保育工作，更重要的是我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识薄弱的情况，在学期初期我们便制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下：一、创设一个快乐、健康的安全环境每天我们会将教室、寝室、厕所每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时;每天我们擦洗桌椅并消毒保证桌椅的安全、卫生;每周清洗、消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;根据季节易发的病，做好相关准备及时预防传染病的发生。户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。通过标记,进行潜移默化的教育。 制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲，防止幼儿抓伤误伤等。二、加强幼儿的安全教育，牢固树立幼儿的安全意识每日我们都会从各方面开展安全教育，我们教幼儿了解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”。认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。还对幼儿进行消防安全教育，主要包括：让幼儿懂得玩火的危险性；让幼儿掌握基本简单的自救技能，如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。其次防触电防溺水安全教育，告诉幼儿不能随便玩电器，不拉电线；不私自到河边玩耍，不能将脸盆闷入水中。再次，对幼儿进行生活安全教育，幼儿不能随身携带锐利的器具，如小刀等。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；不从楼梯扶手往下滑，上下楼梯靠右边走，不推挤；不独自玩烟火爆竹等。我们会从各个方面各个细节来树立幼儿的安全意识。保证幼儿安全快乐的成长。三、教师做到在一日活动中时刻观察幼儿，把安全时刻记在心中。在每日活动中，首先我们把好关口，做好晨检对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。在喝水，如厕环境等环节，防止幼儿推挤和玩水；巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不准确的睡姿，根据天气变化，及时添加被子。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总关照幼儿作好大小便准备；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。四、家园合作，共同提高安全意识充分利用联系栏提高安全知识的宣传力度(每月换一期安全知识)，以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流探讨，让家长在家也随时关注幼儿，让幼儿不踩高椅子，不玩危险物品，如剪刀，电插板。我们也虚心接受每一位家长提出的意见，通过这些来共同提高幼儿的自我保护意识和安全意识。班级安全工作是幼儿身心健康发展的根本，所以我们深知重任在肩，认真履行自己的工作职责，细心负责的开展好每一个工作，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康，快乐的成长。在大家的共同努力下，本学期本班没有发生任何安全事故。2015年1月20日篇三：小二班安全教育总结晋江市梅岭燕园