复习课电与磁

第二十章电与磁单元复习,高燕,地理北极,地理南极,现象一,从上述图形中你可归纳出有关磁体的哪些知识？,地磁场与地磁偏角,地磁南极（北方）,(南方）地磁北极,沈括，中国宋代科学家，在其著作梦溪笔谈中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。,磁偏角,通电导体周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,2、结论（电流的磁效应）,I,I,图3,图2,图1,二、电生磁,1、观察实验现象，说明了什么？,通电螺线管,电磁铁,思考：奥斯特实验与电磁铁的联系？,通电直导线,通电螺线管的磁场,通电螺线管的磁场,磁感线形状,螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似。,方法：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向跟螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。,1.请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线官的N、S和电源的正、负极。,电源,N,S,N,+,-,通电螺线管的磁场,2.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。,S,N,实验探究一,思考：研究电磁铁的相关问题？,怎样自制电磁铁？怎样判断磁性的强弱？可能影响磁性的强弱的因素及理由？怎样设计实验？（控制量？改变量？）得出什么结论？,实验,研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系,调节滑动变阻器改变电流,越强,大,增多,改变线圈匝数,实验,多,强,越多,越强,电铃工作原理,电磁继电器,低压控制电路,高压工作电路,低压电源,高压电源,电磁继电器的构造,（1）电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关,水位自动报警器,Flash演示,活动3：连接温度自动报警器,电磁继电器,实验表明：,通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。,三,基本构造,电动机由两部分组成：能够转动线圈（转子）和固定不动磁体（定子）,转子,定子,实际电动机,定子,转子,能量转化,电动机,电能转化为动能,四、磁生电,1、将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_的方向磁场的基本性质是它对放入其中的_有_的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的_来认识的，它是确实_的一种物质,3、在磁场中某一点_的指向规定为这一点的磁场方向，磁铁周围的磁力线都是从磁铁的_极出来,2、地球是一个巨大的磁体，地磁场在南极在地理_极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者_是世界上最早注意到这一现象的人。,磁力,磁场,磁体,磁力,磁力作用,客观存在,北极,沈括,磁针北极,北极,一课堂练习,5、标出磁感线的方向及小磁针的N、S极,4、标出磁体的N、S极以及磁感线的方向,S,S,N,S,6、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：,N,S,S,N,7、根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。,+,-,+,+,-,-,8、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：()A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断,思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？(),N,C,B,9、通电导线在磁场中受到_的作用10、通电导线在磁场中受到的力的方向跟_和有关11、只改变_或_通电导线受到力的方向将_,如果同时改变电流方向和磁场方向则受到力的方向_。,力,电流方向,磁感线方向,电流方向,磁感线方向,改变,不改变,12、电动机主要由_和_组成,是根据_的原理制成的13、如果只改变磁场方向或电流方向，通电导线受到的力；如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线受力将,转子,定子,改变,不改变,14、通电导体在磁场中受力而运动时（）消耗了电能，产生了机械能消耗了机械能，产生了电能消耗了机械能，产生了内能消耗了化学能，产生了电能,课堂练习,通电线圈在磁场里受力转动,15、要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是（）A增强磁极的磁性B加大通电电流C改变线圈中的电流方向D将磁铁的磁极对调,16、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是（）A电流方向改变时，导体受力方向改变B磁场方向改变时，导体受力方向改变C电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变D电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变,C,CD,课堂练习,17、将一矩形线圈悬挂在磁场中，通电后线圈却不能转动，其原因可能是（）A.线圈中的电流太大B.线圈平面与磁场方向平行C.线圈方向与磁场方向垂直D.线圈平面与磁感线夹角小,C,18、发现电磁感应现象的物理学家是（）A、奥斯特B、焦耳C、法拉第D、安培19、下列设备中利用电磁感应原理的是：（）A.电磁铁B.电磁继电器C.电动机D.发电机20、产生感应电流的条件是（）A.导体在磁场中运动B.导体在磁场中做切割磁感线运动C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动,课堂练习,C,D,C,21、交流发电机制造的原理是（）A、电流的磁效应B、电流的磁现象C、电磁感应现象D、电磁铁原理22、我国使用的交流电的频率为50Hz，在1s内电流方向改变了（）A、500次B、50次C、100次D、1000次23、交流发电机线圈内和外电路中的电流分别是（）A、交流电和直流电B、交流电和交流电C、直流电和交流电D、直流电和直流电,C,C,B,课堂练习,实验训练1下表是该组同学所做实验的记录：比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流；比较实验中的1和4(或2和5或3和6)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数；,2发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。图中属于电磁感应现象的实验图及其应用图的是()ABCD,A,5.某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材：（1）蹄形电磁铁（2）弹簧片（3）衔铁（4）螺钉（5）小锤（6）铃（7）电源（8）开关和若干导线（1）请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声。（2）小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你提出解决这一问题的两条具体措施。,两条具体措施：增大电磁铁中的电流；增加电磁铁线圈的圈数,D,C,B,F,E,1、2003年第一天我国第一列磁悬浮列车首次向上海市民开放。列车运行时在车厢和铁轨上分别安放磁体，利用原理，使列车稍稍离开地面，目的是_（“增大”或“减