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文档简介

27课,通贤小学教师：刘国丽,我是猫,自主学习,学习要求：默读课文，思考：猫在偷吃年糕的过程中发现了哪几条真理？分别是在什么情况下发现的？当时猫的心理活动是什么？画出相关的语句，并尝试有感情地朗读相关的句子。,经过,心理活动,“真理”,见年糕,吃年糕,拔年糕,“临危之际，平时做不到的事这时也能做到。”,“所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。”,“难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。”,若想吃，趁此刻，如果坐失良机，只好胡混光阴，直到明年也不知道年糕是什么滋味。,还不快吃！假如有人来才好呢！,最重要的是忍耐。唉，这太麻烦，干脆双爪一齐来吧！到了这种地步，是不是猫，又有何干？,经过,经过,经过,总结学法我会举一反三,（1）默读3一6自然段，画出令人发笑的句子。（从猫的动作、心理活动等方面进行体会）（2）读画出的句子，边读边演，体会猫的心情。,本想再咬一下，可牙齿又动弹不得。当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经迟了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越陷得深；越咬，嘴却越不中用，牙齿一动不动了。,（1）烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见任何功效。将耳朵竖起再垂下，仍是没用。想来，耳朵和尾巴都与年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，所以干脆作罢。急中生智，只好借助前爪之力拂掉年糕。,（2）我先抬起右爪，在嘴周围来回摩挲，可这并不是靠摩挲就能除掉的。接着抬起左爪，以口为中心画了个圆圈儿。单靠如此咒语，还是摆脱不掉妖怪。,布置作业：（下面作业，任选其一）,1、给家长讲讲这个有趣的故事。2、读一读长篇小说
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