《诺曼底号遇难记》课件_第1页
《诺曼底号遇难记》课件_第2页
《诺曼底号遇难记》课件_第3页
《诺曼底号遇难记》课件_第4页
《诺曼底号遇难记》课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“诺曼底”号遇难记,法国：雨果东塔学校杨陆燕,维克多雨果(1802年2月26日1885年5月22日)，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。雨果一生的创作历程超过60年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是：长篇小说巴黎圣母院（即钟楼怪人）、悲惨世界、海上劳工、笑面人、九三年，诗集光与影和就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，短篇小说：“诺曼底”号遇难记。,小说三要素：,人物故事情节环境（自然环境和社会环境）,学习目标：1、学习课文中的生字。认字8个，写字11个。2、正确、流利地朗读课文，知道课文的主要内容，理清课文的脉络。3、理解“惊恐万状、势不可挡、猝然而至、井然有序、舍己救人、镇定自若、纹丝不动”等词语在课文中的意思。,第一次先学后教。（比识字）,自学提示：1、朗读课文，回顾预习课文的收获：2、读准生字的字音，难读的字词多读几遍。3、将画出的好词好句，同桌互读互听。,当堂训练一：相信自己，一定能读准。弥漫愈来愈浓安普敦船桅勉强剖开汹涌湍急猝然而至酣睡蓦地肇事屹立须臾、写一写，看谁写得又快又对。小心（）（）惊恐（）（）（）魂（）魄舍（）救（）（）慌（）措镇定（）（）.将填写出的词语合适地填在下列句子中。A、面对船上（）的人们，船长（），指挥他们逃生。B、我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，（），（）地捡起地上的碎片。,第二次先学后教（比读书）,自学提示二：1、速读课文，理解大意2、请用简练的语言复述故事内容，注意把故事的起因、经过、结果交代清楚。,当堂训练二指名分自然段读课文，评价。讨论交流事情的起因、经过、结果。,第三次先学后教（比分段）,自学提示三：浏览课文，根据事情的起因、经过、结果给课文划分段落。,当堂训练三：填空练习。课文的（）自然段讲了事情的起因；课文的（）自然段讲了事情的经过；课文的（）自然段讲了事情的结果。,学习目标：1、学习课文中的生字。认字8个，写字11个。2、正确、流利地朗读课文，知道课文的主要内容，理清课文的脉络。3、理
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论