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文档简介

我的早年生活,作者,丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家、记者，曾两度任英国首相，带领英国获得第二次世界大战的胜利。1953年因二战回忆录，获得诺贝尔文学奖。,作者,正音,萤尴尬漏辖,yng,gng,lu,xi,整体感知,快速阅读课文，回答问题,文章写了我的早年生活当中的哪几件事？【完成课后第一题表格】,划分结构,第一部分：（1）总写作者对自我的认识，反映他的自信。第二部分：（26）写“我”在哈罗公学求学经历。第三部分：（78）收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。,精读探究,阅读第一部分（1）,每一个人都是昆虫，但我确信，我是个萤火虫。该怎样理解？,萤火虫虽然弱小，但在黑暗中顽强的发出光芒。每个人都有闪光的地方，只要勤奋努力就会取得成功。通过这一比喻可以看出作者的自信、乐观、毅力。这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的作用。它体现了自信，蕴涵着努力。,阅读第二部分（2-6）,1、面对我与考试的矛盾，我的态度是怎样的？苦恼、无奈，但仍坚持参加考试。2、作者为什么不直说自己是倒数第一？用委婉方式写出倒数第一的事实，语言幽默诙谐，让人忍俊不禁。,阅读第二部分（2-6）,3、第4自然段在文中起什么作用？承上启下，承接上文入学成绩差，引起下文自己在英语方面的才能。4、作者是怎样认识和对待自己在哈罗公学的处境的？用坦然乐观的心态对待。,阅读第二部分（2-6）,5、丘吉尔为什么要求孩子必须懂英语？因为英语是母语，能熟练掌握母语是一件光荣的事，而且母语在生活与工作中使用最多，最有实用价值。6、凭借抽签猜中题并通过考试，丘吉尔的成功真的是靠运气吗？不是，而是在于能清醒的认识自己，对眼前的形式作出准确的判断，并保持一种自信、谦逊、乐观、坦然的心态，化劣势为优势，有自己的理想和追求，并坚持不懈的努力。,阅读第三部分（7-8）,1、第7自然段中对锡兵玩具的描写体现了丘吉尔什么特点？玩具多，说明兴趣浓厚；“条约”则表现其军事天赋。2、作者写父亲对他“部队”的“研究”有何用意？侧面反映出我对军事的入迷和水平之高。,阅读第三部分（7-8）,3、作者立志从军只是因为“统领部队很光彩”吗？这是谦逊自嘲的说法，从文中可以看出，他自小便对军事有浓厚兴趣而且在这方面表现出了天赋。4、如何理解“只是断定我不具备当律师的聪慧”？表面看来是指父亲支持他从军是不得已，轻松的调侃体现丘吉尔的谦逊。,阅读第三部分（7-8）,5、“至于别的事情，那只有靠自己去探索实践和学习了”如何理解？呼应开头，总结全文，希望我们抱有乐观积极的心态去面对自己的人生，实践自己的生活。,每个人都是昆虫，我是萤火虫,自我认识,求学经历,考试屡败,哈罗最差班,学好
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