人教版九年级化学下册第十单元测试题含答案.doc

第十单元检测卷班级：_姓名：_考生注意：1.本卷共三大题，满分60分。考试时间为45分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H1O16Na23Cl35.5题号一二三总分得分一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。1下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是()A稀硫酸 B氧化钙 C浓盐酸 D二氧化碳2下列溶液中不能导电的是()A澄清石灰水 B稀硫酸 C酒精溶液 D食盐水3人被蚊虫叮咬后，皮肤红肿疼痛，这是因为被注入了一种叫蚁酸的酸性物质。为缓解疼痛，可涂抹下列物质中的()A食醋 B肥皂水 C食盐水 D白糖水4下列图示的实验操作，正确的是()5醋酸(CH3COOH)是食醋的成分，它溶于水时能解离出H和CH3COO。下列说法中正确的是()A醋酸中含有5种元素B食醋是一种酸C醋酸与氢氧化钠溶液反应生成CH3COONa与H2OD食醋可使无色酚酞变红6对物质进行分类是化学学习中重要的环节，下列物质分类错误的一组是()A单质：H2、O2、N2B酸：HCl、H2SO4、H2OC碱：NaOH、Ba(OH)2、NH3H2OD混合物：空气、合金、溶液7一些食物和生活中的物质的pH大致如下图。下列说法正确的是()A 草木灰可用于改良碱性土壤 B肥皂水可使石蕊试液变红C胃液过多的人不宜多吃苹果 D西瓜比酱油的酸性强8如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观图解，下列有关该反应的说法中错误的是()A粒子甲、乙分别是OH和HB反应后的溶液中一定有Na和ClC反应后的溶液中Na和Cl的个数比一定是11D该反应是中和反应9某学校实验室做完制取二氧化碳的实验后，废液缸中含有一定量的未完全反应的盐酸，为了将废水处理后再排放，老师将适量的石灰石加入废液缸中，过一段时间后再排放，在石灰石与盐酸作用的过程中，废液pH变化的情况是()10室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是()Aa点溶液中有两种溶质Bb点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝Cc点烧杯内液体的pH7Dd点溶液中有较多的Ba2、OH、SO、H二、本大题包括5小题，共34分。11(6分)春节期间小明对当地雨水的酸碱度进行了检测。他将收集的雨水，每隔5min用pH计检测一次，其pH值如表。测定时间8：058：108：158：208：258：30pH4.944.924.904.884.864.85(1)为了判断雨水酸度是否正常，他做了如下对比实验：将足量CO2气体通入蒸馏水中，检测所得溶液的pH为5.60，有关反应的化学方程式为_。据此得出，他收集的雨水是否为酸雨？_(选填“是”或“否”)。在检测期间，雨水的酸度随着时间的变化逐渐_(选填“增强”或“减弱”)；(2)经调查，近几天空气中SO2、NO2含量明显增多，小明很纳闷：春节期间，工厂大多停产，运输车辆也比往日减少，空气中SO2、NO2怎么会增多呢？耳边鸣响的鞭炮声使他恍然大悟，鞭炮爆炸会产生SO2、NO2等污染物，小明通过查询资料得知，SO2(或NO2)的化学性质与CO2相似。他设计用氢氧化钠溶液来吸收鞭炮爆炸时产生的SO2(或NO2)，请写出有关反应的化学方程式：_。12(7分)二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等都是重要的化工原料，在生产和生活中，有着重要的应用。(1)二氧化碳用于制汽水，这是利用了二氧化碳_的性质。(2)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后又白又硬。这是因为_(用化学方程式表示)。(3)厕所清洁剂和炉具清洁剂的作用是不同的。其中，炉具清洁剂中含有_，利用其能与油脂反应的性质达到去除油污的目的。而厕所清洁剂因含有某些物质，呈强_(选填“酸”或“碱”)性，能达到消毒杀菌的效果。(4)工业上，常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠，同时还能获得氢气、氯气两种化工产品，其反应的化学方程式为_。13(7分)水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。从水垢中制备氯化钙的主要流程如图。(1)滤渣的主要成分是_(填化学式)，在物质分类中，该物质属于_；(2)第步之后加入盐酸目的是_，写出该反应的化学方程式：_；(3)检验软、硬水要用到_，生活中硬水软化常用的方法是_。14(7分)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：探究：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到溶液红色逐渐消失时，就可以说明两种物质能发生反应。探究：废液中溶质的成分是什么？【查阅资料】CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl。【做出猜想】猜想一：CaCl2；猜想二：CaCl2，HCl；猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2；你的猜想：_。丙同学认为猜想三是错误的，理由是_(用化学方程式解释)。【实验设计】设计者实验操作实验现象实验结论丁同学取少量废液于一支试管中，向其中加入足量的碳酸钠溶液有白色沉淀生成猜想一正确戊同学取几粒锌粒于一支试管中，向其中加入少量废液_猜想二正确【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中，_同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：_。【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_(填一点)。15(7分)某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究。【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？【查阅资料】15、101kPa时，二氧化碳的溶解度如下：溶剂水酒精溶解度1.00.515时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶。【实验设计】15、101kPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。【分析与表达】(1) 如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是_，那么氢氧化钠应_保存。(2)实验前，两套装置都进行气密性检查。实验甲装置气密性检查的方法是用手紧握左边的试管，若U形管内液体出现_现象，一段时间后回落到原位置，则说明左侧试管气密性_(选填“良好”或“不好”)；同理检查右侧试管。(3)实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶中，活塞的移动速度_(填字母)。A先慢后快B先快后慢C先慢后快，再变慢实验乙中，还可能观察到的现象是_。【注意：若答对(4)(5)两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】(4) 实验乙中，120mL酒精_(选填“能”或“不能”)换成水，原因是_。(5) 由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能与氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有_。(写一条)三、本大题共6分。16(6分)将5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀盐酸中，边滴加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示，请回答：(1)当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为_g；(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。参考答案与点拨1B2.C3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.B10C点拨：a点时，反应没有开始，溶液中有一种溶质H2SO4；b点溶液中硫酸有剩余，滴加紫色石蕊溶液，溶液变红；c点稀H2SO4与Ba(OH)2完全反应，杯内液体的pH7；d点Ba(OH)2溶液过量，溶液中有Ba2、OH，无SO、H。11(1)CO2H2O=H2CO3是增强(2)SO22NaOH=Na2SO3H2O(合理即可)12(1)可与水反应生成碳酸(2)Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O(3)氢氧化钠(或NaOH)酸(4)2NaCl2H2O2NaOHH2Cl213(1)Mg(OH)2碱 (2)除去未反应的氢氧化钙Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O(3)肥皂水煮沸14【做出猜想】氯化钙、氢氧化钙2HClCa(OH)2=CaCl22H2O【实验设计】有气泡产生【评价与反思】戊氢氧化钙过量时，其与CaCl2一样能与碳酸钠反应生成沉淀【表达与交流】导致水或土壤污染15(1)2NaOHCO2=Na2CO3H2O密封