翼教版六年级语文下册字词专项综合练习.doc

翼教版六年级语文下册字词专项综合练习1. 看拼音，写汉字。gu fnglin jimng ninchn nun hu ki_2. 在括号里填上合适的词语。激烈的_ _的沙柳树 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆_千钧一发的_ _地读书 默默地_ 紧紧地_3. 选择一项恰当的词语填入下面横线上。（ ） 开展“学雷锋”活动以来，校园里_出一派新气象，好人好事不断_，焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻_在我们眼前。A .涌现 展现 浮现B .展现 涌现 呈现C .呈现 涌现 浮现4. 创作一些环保的广告语。5. 给形近字组词。著_ 悄_ 坑_ 推_ 旅_暑_ 消_ 抗_ 堆_ 族_6. 选择划线字词的正确意义。（ ） 行人临发又开封。A .捎信的人B .走路的人7. 拼一拼，写一写sn shngzhng wsh fu_8. 选字组成词语。（暮 墓） _地 _色（吟 怜） 可_ _诵（提 题） 问_ _高（峰 锋 烽） _火 雷_ 山_9. 在横线上填上合适的词语。激烈的_ _的沙柳树 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆的_千钧一发的_ _地读书 默默地_ 紧紧地_10. 看拼音，写词语。mo ynj lngch duzu jimng mi_11. 加偏旁，组成新字后再组词。青 _票 _扁 _由 _12. 按要求写词语。（1）找规律写词：弄假成真、惊天动地、_、_风度翩翩、生机勃勃、_、_虚虚实实、真真假假、_、_（2）把词语补充完整；再按要求填空（填序号）。仗义_言 惹_生非 再接再_ _芳百世以上词语中，_含有否定批评的情感；遗臭万年的反义词是_。（3）写一个含有动物的成语：_；写一个心理活动的成语：_。（4）请用一个成语说说你的语文老师给你的印象：_；请用一个成语说说课文中青花瓷艺给你的印象：_。13. 把能组成词语的字连起来。大 下 禾 月 石 花 雪儿14. 多音字组词。只 zh_ zh_尽 jn_ jn_晃 hung_ hung_15. 不改变句子的意思，给划线的词语换个词语。自己觉得画得很准确。_他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。_大雁飞得慢，叫的声音很悲惨。_他们的教诲使我一生受用。_16. 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ） 对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要_地作结论。这个厂子的饮料，口味_，质量始终如一，顾客反映不错。报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他_。A .轻率 纯真 漫不经心B .草率 纯正 漫不经心C .轻率 纯正 漠不关心D .草率 纯真 漠不关心17. 选择合适的内容填空。聪明的_ 松树茂密的_ 松果挺拔的_ 松鼠好吃的_ 松树林18. 下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是_组。（ ）A .握住 咬紧 握 注视 踢开B .跺脚 鼓掌 盯 哈气 举手C .凝视 跨 抓 瞟 吐D .摇头 瞅 摁 瞪 蹲下19. 北京的春节从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，_，很好地突出了民俗特点。（ ）A .顺此失彼B .面面俱到C .详略得当D .首尾呼应20. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_21. 连一连，组成词语。小_灯_流_桃_水花 桥 台22. 我会选词填空。（ ） 爸爸脸上的_消失了，严肃地说：“做什么事都要认真。”A .微笑B .欢笑23. 找朋友，寻对手。（1）写出下列词语的近义词。耸立_ 赏心悦目_ 特别_ 全神贯注_（2）写出下列词语的反义词。正确_ 奖励_ 寂静_ 珍惜_24. 形近字组词。陨_ 燥_ 幅_ 班_ 御_损_ 躁_ 辐_ 斑_ 卸_25. 根据拼音写词语。 燕子来时，衔风带雨，柳红花绿，风是温柔的春风，雨是多情的春雨。su fng qinr y_，rn wx w shng_，几场春雨润物后，数阵春风传情间，yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽，wn m zhng rng_；天地间桃红柳绿，yng g ynw_。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。26. 选词填空。A姿态 B姿势小明做广播操，_很优美。柱子上的小狮子，_不一，形象各异，没有哪两只是相同的。27. 辨字组词。赔_ 敝_ 撒_ 淮_ 尊_ 既_陪_ 敞_ 撤_ 准_ 遵_ 即_28. 写出反义词。崭新_ 辽阔_ 锲而不舍_