一中2010年春季学期工作总结.doc

一中2010年春季学期工作总结一中2010年春季学期工作总结（范文）回顾一学期的工作，在市教育局和镇教办的领导下，在校领导班子的带领下，全校上下深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为指导，努力实施素质教育；坚持以课程改革为动力，更新观念，推动教育创新；坚持育人为本，德育为先，强化管理；坚持以质量求生存，加强干部队伍和教师队伍建设，深化课堂教学改革。紧紧围绕教学这一核心工作，认真开展教研，努力探索。在全体教职工的辛勤努力下，学校各项工作稳中求实，扎实推进。现将本学期工作总结汇报如下：一、把科学发展观贯彻落实到各项工作中至2009年9月下旬，全市掀起深入学习实践科学发展观活动高潮。本学期，我校组织党员干部认真学习，用科学发展观武装党员干部，加强干部队伍建设和党组织建设，认真落实贯彻科学发展的精神，用科学发展观指导学校各项工作，认真学习科学发展观读本，学习党的十七届四中全会精神。围绕”落实科学发展观，创建和谐校园”的主题，开展了实践调研，召开每星期一次的领导班子民主生活会，认真梳理了制约学校科学发展的群众反映强烈的突出问题。及时调整学校发展方向和思路。以”强化管理，提高教学质量”为实践载体，坚持走群众路线，突出实践特色，结合本校实际，认真开展教育教研活动，使本学期各项工作稳步向前发展，为学校可持续发展奠定了基础。二、强化教学管理，不断提高教学质量教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校的生命。我校始终坚持以管理求效益，以质量求生存，坚持从学校实际出发，探索提高教学质量的有效途径，本学期的主要做法是：加强教学常规管理，提高教学效率：1、进一步建立健全教学管理制度，对学校的授课计划、备课、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项规章制度，做到严格要求，严格管理，提出具体要求，整改措施，以达到教学管理系统的整体优化。2、要求教师遵守教学常规，保证授课时间，保证课堂秩序，保证授课质量。强调教师在课堂上要转变教学方式，运用现代化教学手段。3、定期检查教案，按照计划每月进行一次教案检查，每次都有评语，并有详实的纪录，及时在教工大会上总结。4、作业检查。对教师留作业的情况、批改情况，进行了宏观控制。5、加大查课力度。教学领导和教导干事坚持查课制度，真实地了解了教师授课情况。6、教导处认真组织各班级学生对任课教师的评教工作。通过此活动约束教师，监控课堂。7、听课方面。校长亲自挂帅，教学领导在工作繁多琐碎的情况下，经常深入班级，指导课堂教学。8、中考工作。本学期，初三学生中考工作是我校工作的重点，在初三组合理布置调控下，各班班主任及全体初三教师全力配合，使我校的中考取得了圆满的成功。9、考务工作。一是认真组织期中、期末考试工作。每次考试之前都召开考务会，提出具体要求，进行具体部署。在考试过程中，教导处认真组织监考，每个考场安排了两位监考教师，校领导也亲临考场巡视，大大加强了监考力度；二是定期举行月考。为了检测教学成绩，克服了考场紧张的困难，分年段举行了多次月考。认真组织教师出题、监考、评卷以及成绩分析，目标制定，跟踪问效等一系活动，做到善始善终。三、把德育工作放在学校各项工作之首育人为本，德育为先，我校坚持以正确的思想教育人，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，提高学生的思想道德素质是提高教学质量的前提和保障，本学期从以下几方面强化德育工作：1、统一领导分工负责各尽其职。在校委会的统一领导下由德育处牵头、团委积极配合、班主任具体落实，形成三位一体的德育工作网络体系，充分发挥各部门的职能作用，充分保证了上级政策，学校各项制度的贯彻落实。2、抓好常规工作加强学生养成教育(1)坚持每周一升国旗，优秀班级和优秀学生进行国旗下讲话，有针对性的对学生进行爱国主义教育，法制教育，安全教育，世界观、人生观、价值观教育。帮助学生树立远大理想和抱负。(2)整顿校园秩序，值日教师、值周领导，加强对学生课间、午间、晚间的管理，对课间大声喧哗，顶撞教师，玩弄手机，住宿生夜不归寝、上网等现象进行了严肃批评教育和处理，起到了警示作用。(3)加强检查评比，一是加强对班会课质量的检查与评比，发挥班会课强化思想教育展示师生才华的作用，二是加强卫生纪律文明礼貌的检查评比，约束引导学生养成良好行为习惯，三是抓工作落实，各项工作安排有计划，完成有总结，有问题及时整改。班级管理坚持一天一公布，一月一总评，学校各项工作做细做实。四、建立健全管理制度，做好后勤保障工作学校总务后勤工作以”后勤为教育第一线服务、为师生服务”为宗旨，认真、及时做好常规性工作，同时着重落实了几项重点工作：1、加强学生的安全教育工作，努力提高教师、学生的安全意识和自我保护能力。一是扎实开展”安全教育活动月”的各项工作，多形式地开展学生安全知识教育和安全技能演练活动，做到人人参与，常抓不懈，抓出成效。二是加强安全管理知识培训。学校定期组织全体教职工学习安全知识，增强教职工的安全责任意识，提高教职工处置突发事故、保护学生的技能。2、加强领导，强化责任。一是成立以校长为组长的安全领导小组，明确责任，确保学校安全稳定工作落到实处，校长与分管校长、各班班主任签订责任状，做到大事小事都有人负责。二是结合我校寄宿学生的实际，与家长签订了安全责任书。三是为确保学生安全，学校加强对食堂的监管，按照食品卫生法安监局的要求对食堂从业人员进行严要求，并与之签订责任状，要求具备健康证，对食品采买存储加工卫生状况严格要求。四是完善学校各类安全事故应急求援预案，做到早发现、早报告，一旦发生安全事故，确保实施及时、有效求援。注重并规范安全档案建设，做到专人负责、记录齐全。3、加强校园周边环境治理。为使学校内外形成稳定和谐的环境，学校首先加强安全保卫工作，加强门卫管理和学校三级值班制度。在非常时期，我校与我镇派出所实施警校共建，每天课余时间三名学校领导配合镇派出所执勤人员巡逻执勤，维护了校园稳定。4、将安全教育管理落实到学校每一角落和工作环节。通过班主任在班会课上经常结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题召开主题班会。坚持每天对教师值周情况、课间纪律进行检查督导，并适时利用校园广播及宣传栏的形式开展安全讲座，安全教育报告。严把校门出入关，宿舍出入请假关，综述以上工作，有效地保证了学校各项工作的有序进行。五、强化队伍管理，加强教师培训，努力提高教师队伍整体素质1、以制度建设和师德建设为重点，强化教师队伍管理。完善了教职工请假制度，严格审批，实行请假登记和累计制度。认真落实仙桃市教师行为规范准则，大力倡导”敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的教师道德规范，使广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，增强事业心、责任感和敬业精神。严禁教师发生体罚或变相体罚学生、参与赌博等违法违纪行为。2、加强校本教研活动，积极参加县教研室组织开展的各种教研活动。3、深入学习贯彻落实党的十七大精神，加强我校党建工作，坚持正确宣传舆论导向。4、深入学习实践科学发展观，我校全体教职员工认真开展活动，通过学理论，重实践，使存在的问题得到进一步化解，我校教育教学质量进一步提高。5、加强干部队伍建设，发挥战斗堡垒作用，用科学发展观武装干部头脑，结合深入学习实践科学发展观活动，加强政治学习，坚持每周一上午例会制度，检查剖析自己分管的工作，查找不足，制定整改