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文档简介
中位数与众数,冀教版六年级数学下册,教学目标,1.通过具体情况和实例,让同学们理解中位数和众数的意义,会计算一组数据中位数和众数的值。2.能在具体的实例中,解释中位数和众数的实际意义;能根据具体的问题,选择适当的统计量表示数据的不同特征。3.感受中位数和众数在现实生活中的作用与价值,增强同学们的统计意识,发展统计观念。,上海某软件科技公司招聘市场销售总监要求:大专以上学历,有丰富的市场营销经历,有良好的市场判断能力及社会关系,沟通能力强,对游戏产业有一定的了解。工作地:上海。公司提供业界富有竞争力的薪酬福利待遇,广阔的个人发展空间。,先了解一下该公司的工资情况,该公司员工的月工资如下:,我公司员工收入很高,月平均工资为2000元,我们好几人工资都是1100元,我的工资是1200元,在公司算是中等收入。,这个公司员工收入到底怎样呢?,经理,应聘者,职员D,职员C,你怎样看待该公司员工的收入?,月平工资2000元,指所有员工工资的平均数是2000元。说明公司每月将支付工资总计20009元。,职员C的工资1200元,恰好居所有员工工资的“正中间”(恰有4人的工资比他高,有4人的工资比他低)我们称它为中位数。,9个员工中有3个人的工资为1100元,出现的次数最多,我们称它为众数。,(1)你认为用那个数据表示该公司员工的“平均水平更合适?,(2)为什么该公司员工收入的平均数比中位数高得多?,一般地,n个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平举数)叫做这组数的中位数(median)。,一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数的众数(mode)。,120002001赛季上海东方大鲨鱼篮球队队员的身高的平均数、中位数和众数分别是多少?,2.(1)你课前所调查的50名男同学的所穿运动鞋尺码的平均数、中位数和众数分别是什么?,(2)你认为学校商店应多进那种尺码的男式运动鞋?,某地举办体操比赛,由7位评委现场给运动员打分,已知7位评委给某运动员的评分如下:,请你利用所学的统计知识,从不同角度给出这位运动员的最后得分。(精确
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