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教学资料参考范本翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_n_un_ngl_zh_c_f_顺软蔗曾聊粥脆费2. 辨字组词。 寻_ 具_ 波_ 洒_ 买_录_ 真_ 泼_ 酒_ 卖_3. 多音字组词。教jio _ jio_便bin _ pin_4. 把以下词语补充完整_思_想 狐_虎_ 争奇斗_勃勃 东_西_ 五_缤纷5. 选词填空。严肃 严厉飞飞每天都迟到,老师很_地批评了他妈妈神情_地看着我教诲 教导老师常常_我们做事要认真。老师的_让我终生难忘。6. 写出近义词本领_ 注视_探望_ 欢快_二、组词练习(40分)7. 按要求写句子。例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)邓爷爷走上前扶正树苗。(改为“把”字句)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一块柔软的绿毯。(照样子,用划线的词语写句子)8. 琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。9. 按要求改写句子。你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)王二小把敌人领进了我们的埋伏圈。(改为“被”字句)村子的前面有一条月牙一样的小河。(仿写句子)10. 把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号写在横线上_它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。_最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!_接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!_小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。_一只小猴子在台上表演节目。11. 同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?要求:题目自拟。语句通顺。三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 7 页 / 共 26 页 翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。ci syo wy huwn nunhi xi_shn zhuj hog niangb lsho ko_2. 读句子,根据拼音写字词。春g niang_刚到,li sh_便迫不及待地t_出l s_。远远望去,cn_头那一棵开mn_粉嫩花朵的to_树g wi_地yn rn zh m_。遇到突发情况,我们yng gi_l k_冷静下来,切莫慌乱。3. 读拼音,写词语。gn jngsh jnr jln tin_cho jg toubn zutin ci_4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 照样子,写词语明明白白 _ _ _香喷喷 _ _ _圆(方) 仔细_ 温暖_赶紧(赶快) 寻觅_ 喜欢_6. 照样子,变成新字后再组词。加一加,例:夫(肤)(皮肤)各_ _ 未_ _ 爰_ _减一减,例:哄(共)(一共)哎_ _ 挤_ _ 送_ _换一换,例:芬(纷)(纷飞)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、组词练习(40分)7. 我会连孟郊 早春 二月春风似剪刀贺知章 游子吟 草色遥看近却无韩愈 送元二使安西 谁言寸草心王维 咏柳 劝君更尽一杯酒8. 先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。_,_垂干绿丝绦。_裁_,_似_。9. 我会填上合适的词。 一_城堡 一_围墙一_沙滩 一_风 一_暖流一_老师10. 阅读短文,回答问题。乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_ 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,我会怕你这小小的一口水井吗?” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_2. (2)请在文中找出以下词语的反义词。安全_ 糊涂_3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_。4. (4)把文中划线句子去掉问号,意思不变。5. (5)这则寓言的意思是_水井能关心帮助乌龟。不清楚情况,不听人劝告,是没有好结果的。骄傲自大是不对的。11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 14 页 / 共 26 页 翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写下面的字。诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟2. 比一比,组词语茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_3. 句子中的划线词语可以用哪个词语代替,请写出来。薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。_我们的校园又整洁又漂亮。_博物馆里陈列着许多珍贵的文物。_小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。_4. 把下面的词语补充完整。 _的天空 弯弯的_ _如洗_的阳光 蒙蒙的_ 引人_的枝条 晶莹的_ 兴致_的田野 满意的_ 万_无_5. 我会说,我会写_地前进 灿烂的_ _的故事_地爬行 茂密的_ _的姑娘6. 读一读,连一连。晴朗的_柳枝 一朵_ 风景灿烂的_天空 一堆_ 鲜花柔软的_阳光 一处_ 树苗难忘的_植树节一棵_石头二、组词练习(40分)7. 句子加工厂 例:春天像个害羞的小姑娘。(仿写)例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点)鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)8. 排列句子顺序。_春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天,一湖的荷花竞相比美。_冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。9. 我会背。_莺飞_,拂堤杨柳醉_。_烧_,_吹_。10. 阅读短文,回答问题。小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1. (1)本文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2. (2)根据课文内容填空。妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_,戴奶奶的眼镜的感觉是_。3. (3)这篇短文说明的道理是( )A .小猴不能戴奶奶的眼镜。B .小猴不能戴妈妈的眼镜。C .对别人适合的东西,对自己不一定适合。4. (4)你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?11. 读一读,连一连。走进_温暖的 汗滴沿着_安静的 春风泛起_长长的 小院乘着_层层的 小溪洒下_晶莹的 波纹三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得_。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 20 页 / 共 26 页 翼教版综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_n_un_ngl_zh_c_f_顺软蔗曾聊粥脆费2. 读拼音,写字词。几个孩tng_正在村东手l_手玩yu x_。今天是元宵节,家里很r no_,爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜:红烧qi_子,ko y_,小j_炖蘑菇清洁工阿y_打扫卫生的时候,捡到十块qin_,交给了警察。3. 句子中的划线词语可以用哪个词语代替,请写出来。薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。_我们的校园又整洁又漂亮。_博物馆里陈列着许多珍贵的文物。_小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。_4. 把下面的词语补充完整。 _的天空 弯弯的_ _如洗_的阳光 蒙蒙的_ 引人_的枝条 晶莹的_ 兴致_的田野 满意的_ 万_无_5. 辨字组词。炒_ 赔_ 烧_ 漂_ 贝_吵_ 培_ 浇_ 飘_ 见_6. 照样子,写句子。1. (1)例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。枫树_,像_。2. (2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。3. (3)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了,_。二、组词练习(40分)7. 积累背诵填一填。_莺飞_,拂堤杨柳醉_。野火烧不尽,_。予人玫瑰,_。元宵节,_,大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _马 未_8. 回顾课文内容,填空。1. (1)春节到,_,_,放鞭炮。我知道的传统节日还有_、_。2. (2)彩色的梦一课中,“我”的彩色梦境里有_,有_,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动3. (3)米糕中的糖,是用甘蔗汁、_熬出来的。一块平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“_”。4. (4)十二生肖中,排名前四位的生肖是:_、_、_、_。(按顺序填序号)寅虎 子鼠 卯兔 丑牛9. 选一选(填序号)“哪里需要现出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是_雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。10. 看
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