新部编版三年级数学下册万以内加减法专项突破训练.doc

新部编版三年级数学下册万以内加减法专项突破训练1. 找朋友。(把得数相等的算式连起来)2. 4平方分米=_平方厘米 800平方分米=_平方米25平方米=_平方分米 600平方厘米=_平方分米3. 26+56=56+26是运用了（ ）A .加法分配律律B .加法结合律C .加法交换律4. 359292359300( )A .8B .7C .65. 用字母表示加法交换律：_6. 教室南面的墙壁长8米、宽3米。墙上有3个面积是3平方米的窗户。现在要粉刷这商墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?7. +=+的根据是（ ）A .加法交换律B .加法结合律C .都不是8. 往横线上填“”，“”或“=”。500平方厘米_60平方分米80平方分米_1平方米100平方厘米_1平方分米3平方米_200平方分米9. 在算式39+26=28+37和63+42=42+63中，运用了加法交换律的是_10. _+45=55+_，这里运用了_，用字母表示是_11. 在个边长是6米的上正方形花坛四周铺上宽1米的碎石路(如下图所示)，碎石路的面积是多少?12. a+b=b+a 运用了加法的（ ）律A .加法结合律B .加法交换律C .加法分配律13. 下面的图形都是由9个面积是1平方厘米的小正方形拼成的。（1）每个图形的面积和周长各是多少?A图：B图：C图：面积=_面积=_面积=_周长=_周长=_周长=_（2）比较它们的面积和周长，你发现了什么?14. 将正确答案的序号填在括号里。（1）边长6厘米的正方形，它的周长和面积( )。A .不一样大B .一样大C .无法比较（2）一张长方形纸长8厘米、宽6厘米。要折出一个正方形，正方形的边长最长是( )厘米。A .8B .6C .215. 运用加法交换律，填上合适的数 147+362=_+_；176+113=_+_；16. 一个长方形长5米、宽4米，如果把它的长增加2米，宽不变，它的面积增加多少平方米？周长增加多少米？17. 妈妈在乐器行给小明看中下面两样乐器。（1）小提琴比小鼓贵多少元?（2）妈妈带了600元钱，够买这两样乐器吗?如果不够，差多少元?如果够，还剩多少元？18. 一条人行横道长120米、宽3米。用面积是9平方分米的正方形水泥砖铺地，一共需要这样的水泥砖多少块?19. 计算下面图形的面积。 20. 如28+73=73+28这样的算式中，两个加数交换_，和不变，这叫做加法交换律，用字母表示：_21. 根据加法的交换律，在横线上填上适当的数： 75+63=63+_120+60=_+120123+862+257=123+257+_90+a=_+90 a+b=_+aa+_=26+_22. 竖式计算。81719623. 填上合适的单位。明明家的住房面积是118_。液品电视屏幕的面积是40_。一枚5角硬币的面积约是15_。操场的面积约是3600_。一扇门的面积约是2_。24. 两个加数_、_不变，这叫作加法交换律25. 下列正确的是（ ）A .82046874B .584256328C .85218556726. 909128_27. 856244 （ ）745196A .B .C .28. 用竖式计算。346-97= 708-139= 600-425=802-198= 437-269= 621-143=29. 25+_=48+_，这里运用了_