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文档简介
新人教版2019版八年级(上)期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )A教室里的黑板长约4mB中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右C中学生身高约1.5mD在中学生百米赛跑中,冠军运动员的平均速度可达20ms2 . 关于误差,下列说法中正确的是( )A误差是由于测量方法不正确造成的B只要测量仪器足够精密,就可以消除误差C无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消除D多次测量求平均值可以消除误差3 . 甲乙两人同时从起跑线起跑,匀速跑步前进,经过一段时间后两人的位置如图所示,能正确反映两人运动的路程与时间的关系是ABCD4 . 小明在班上给同学们讲了新 “龟兔赛跑”故事(如下图所示):乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟落在后面它看到乌龟跑的太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点很近了,兔子急忙去追,结果他们同时到达终点在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是A在整个运动过程中,乌龟的平均速度大于兔子的平均速度B在整个运动过程中,兔子的平均速度大于乌龟的平均速度C兔子始终比乌龟跑得快D在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度大于乌龟的平均速度5 . 下列关于误差和错误的说法,正确的是A多测几次求平均值,使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差B改进实验方法,选用精密的测量工具可以减小误差C测量中的误差和错误都是不可避免的D测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的6 . 如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体 A、B 的运动情况,根据图象得出的信息正确的是( )A物体作加速直线运动B若AB两物体同时从同一地点同向运动,他们之间的距离将保持不变C物体运动1.5s通过的距离是4mD若AB两物体同时分别从相距10m的两处相向运动,2s后可以相遇7 . 在如图所示的物理图像中,能正确反映物理量之间关系的是A做匀速直线运动物体的速度与时间的关系B做匀速直线运动物体的路程与时间的关系C一定温度下,同种物质的密度与质量的关系D物体所受的重力与物体质量的关系8 . 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A刹车时用力捏闸B自行车的车把上刻有条纹C汽车轮胎上安装防滑链D轴承中装有滚珠9 . 在“中国好声音”总决赛颁奖活动中,主持人对获得第一名的选手作出这样的评价:“小黄以优美、洪亮的嗓音征服了所有评委,可以说她是当今最优秀的青年女高音歌手”。其中,“优美、洪亮、高音”指的是声音的特性,那么它们分别对应的物理概念是A音色、音调、响度B音色、响度、音调C音调、响度、音色D音调、音色、响度10 . 在凸透镜主轴上的一物点P,物距大于焦距,如果沿直径对称切除透镜很小一部分,如图所示,再把上、下半截透镜向原主轴位置合拢,则成像情况与原来相比A相同B成两个像,上半截透镜A成像点上移,下半截透镜B成像点下移C成两个像,上半截透镜A成像点下移,下半截透镜B成像点上移D不能成像11 . 如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失,物体将A立即停止运动B向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C向右上方做匀速直线运动D向右沿水平方向做匀速直线运动12 . 平时我们能在中山公园的湖里看见天上的云和水里的鱼,下列说法正确的是A云是反射形成的虚像,鱼是折射形成的虚像B云是反射形成的虚像,鱼是反射形成的虚像C云是折射形成的实像,鱼是折射形成的实像D云是折射形成的虚像,鱼是折射形成的虚像13 . 下列数据最接近事实的是A两层楼房的高度约为20 mB家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC中学生骑自行车的速度约为30 m/sD一张课桌重约为5 N14 . 北京时间3月11日13时46分,日本近海发生9级地震,地震引发海啸及伤亡,并导致了福岛核电站发生泄漏,多国派遣救援队带上救援设备前往日本协助救援下列判断正确的是( )A核电站的能量转化过程依次是:核能,内能,机械能,电能B核能是一次能源,而且是无污染的能源,所以各国都在大力发展C救援队员通过收听被困人员敲击物体发出响声确定其被困位置,说明声音能传递能量D现在的核电站都是利用核聚变的产生的能量15 . 在硬纸板上挖一个尺寸约为1cm,形状为“”的小孔,让太阳光垂直射到小孔上,当纸板和地面相距约1m时,在地面上能观察到一个亮斑,其形状是( )A“”形的B“”形的C“”形的D“”形的16 . 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )A蜡烛的正立像B蜡烛的倒立像C三角形光斑D圆形光斑二、填空题17 . 某人站在竖直放置的平面镜前,这个人与像之间的距离是6m,这个人离竖直放置的镜子为_m。人向镜面前进1m,人和像之间距离为_m。18 . 完成下列单位换算(1)5cm_m(2)6m_nm(3)5m/s_km/h(4)2700s_h19 . 声音是由于物体_而产生的,当学校举行防震逃生演练时,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递_(选填“信息”或“能量”)20 . 如图所示,刻度尺的分度值是_,木块的长度为_cm。21 . 人站在河边看到平静的河水里鱼在云里游动。则人看到的鱼是光_成的_像,看到的云是光_成的_像(填反射、折射;虚像、实像)22 . 如图将小木块放在长纸条上,轻轻拉动长纸条,木块相对_静止,相对_运动;快速抽动长纸条,木块相对_静止,相对_运动。23 . 李白的诗句“举杯邀明月,对影成三人”中的三个人,除他自己外,另外的两个人,一个是由于光的_形成的影子,另一个是由光在酒面_(选填“反射”“折射”)形成的像,这个像是_(选填“实像”或“虚像”)三、实验题24 . 在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度(1)如图还需要的测量工具有_,实验的原理是_,斜面坡度应_,这样设计的作用是_终点处的金属弹片的作用是_;(2)请设计测量AC段平均速度的实验数据表格_(3)图中AB段的路程 SAB=_cm,如果测得时问 tAB=1.3s则 AB 段的平均速度 VAB=_m/s(4)在测量小车到达 B 点的时间时,如果小车未到达 B 点就停止计时,测得 AB 段的平均速度 VAB会偏_25 . 小敏学习了“光的折射”后,想知道光进入不同介质时,弯曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,弯曲程度与什么因素有关.老师帮她设计了下面的实验:用一厚玻璃缸盛一定量的水,让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中,从水中再进入玻璃,然后再进入空气中,其光路图如图所示.小敏还上网查出了一些介质的其他参数,如下表:物质空气水玻璃植物油密度(kg/m3)1.291000930速度(m/s)31082.251082108(1)分析光路图,可知:光线进入不同介质中偏折程度_(选填“相同”或“不同”).(2)分析表中数据猜想:光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度_(选填“快”或“慢”).(3)光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时,折射角_(选填“大于”或“小于”)入射角.26 . 根据如图实验回答下列问题:(1)如图甲,将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被弹开,此现象说明_,乒乓球在实验中起的作用是_;用不同力度敲击音叉同一部位,这套装置还可以探究:_。(2)如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置图,用玻璃板代替平面镜目的便于确定_的位置:蜡烛远离玻璃板的过程中,蜡烛的像将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。把光屏放在玻璃后蜡烛成像的位置,像_(选填“会”或“不会”)呈在光屏上。(3)如图丙,在测量小车运动的平均速度,图中AB段的距离SAB_cm,测得时问tAB1.6s。则AB段的平均速度VAB_cm/s,VBC_VAB(选填“”“”或“”)。27 . 小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律。(提出问题)光的反射光线与入射光线的位置有什么关系?(设计与进行实验)(1)如图甲所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点;(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在光屏上发生了_反射;(3)让光线逆着从BO的方向射向镜面O点,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有_性。由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线_(填“在”或“不在”)同一平面内;(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上_(填“能”或“不能”)看到反射光线;(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,则右侧纸板上_(填“能”或“不能”)看到反射光线。(实验中提到新的问题)(4)、(5)中反射光线存在吗?若存在,射向哪个方向呢?是否还是与入射光线共面呢?(继续实验)在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM,仍以(5)中那条入射光线为入射光线,将纸板再竖立起来旋转纸板,使入射光线与OM共面,再移开铅笔,此时在纸板同一平面上呈现出反射光线。(分析与论证)(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线表示),我们物理学中把这根线叫做法线;(2)经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线、法线、入射光线都在_。(评估与交流)探究出上述光的反射规律以后,小文同学在如图甲所示中作出了法线,让光线贴着纸板沿AO射向镜面,反射光线沿OB方向射出。测量出两个角的大小都是40,于是继续补充光的反射规律,得出结论:光反射时,入射角等于反射角。现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价:(1)_;(2)_。四、计算题28 . 小明家离学校1.8km,他平时步行上学,需要半小时才能到达学校,请问:(1)小明步行上学的平均速度是多少?(2)若小明使用共享单车沿原路上学,以5m/s的平均速度行驶,则上学需要多少时间?29 . 甲乙两地相距80km,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是15m/s,一辆电动自行车同时从乙地出发驶向甲地,他们在离甲地54km处相遇求电动自行车的速度是多少?30 . 如图所示的索道吊车重约1500N,其索道全长2400m,上、下高度差是600m,吊车从索道最高处运行到最低处所用时间为20分钟。求:(1)吊车的速度是多少?(2)吊车的重力总共做了多少功?五、作图题31 . 如图所示,发光点S发出一条射向水面的光线,在水面发生反射和折射,反射光线经过P点请在图中作出入射光线、反
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