人教版(五四学制)九年级12月月考物理试题精编_第1页
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人教版(五四学制)九年级12月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小路同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开,这是因为( )A分子之间存在空隙B异种电荷互相排斥C分子之间存在斥力D同种电荷相互排斥2 . 如图四幅图均为九年级课本中电学实验实物连接图,其中电表的左接线柱均为“”接线柱,四幅图的电路连接均有错误,其中有三幅图可通过改变一根导线的一端就可以修改正确,只有一幅图是需要改变多根导线的一端才可以修改正确的,这幅图是A用电压表则灯L2两端的电压B探究并联电路干路电流与各支路电流的关系C伏安法测小灯泡的电阻D在电阻一定时探究电流与电压的关系3 . 有一发光棒闭合开关后众小灯都亮,一段时间后,其中一小灯熄灭如图。关于该小灯熄灭的原因及众小灯的电路连接方式(不考虑混联),下列猜想合理的是:( )A该灯泡灯丝烧断,众小灯串联B该小灯处接线脱落,众小灯串联C该小灯处可能短路,众小灯并联D该小灯泡松动接触不良,众小灯井联4 . 如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表当S闭合后,为使两灯均能发光,则A甲接电流表,乙接电压表B甲、乙均接电流表C甲、乙均接电压表D甲接电压表,乙接电流表5 . 下列说法中正确的是A导体的电阻与其两端的电压有关B电功率大的用电器产生的热量多C电灯正常发光时,额定功率小的可能更亮D电流做功越快的用电器,其电功率一定越大6 . 如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是A甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多B乙实验通电一段时间后,左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大C乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D乙实验右边密闭容器与左边密闭容器中的电阻丝产生热量之比为 4:17 . 小明对一些数据的估测,最接近实际的是( )A一个鸡蛋的质量约为100gB九年级物理课本的重力约为20NC一般教学楼每层楼高约为3.3mD手机充电器的输出电压约为220V8 . 下列四幅图中电源电压相同且保持不变,R1R2闭合开关S前后,电压表的示数变化值相同的是A甲和乙B丙和丁C甲和丙D乙和丙二、填空题9 . 如图是饮水机的工作原理电路图,其中S是一个温控开关,R1为电加热管。A、B是同型号不同颜色的指示灯。当开关S与1接触时,指示灯A与R1_联,当S与2接触时,电路中的电流与接1相比变_,R1的电功率变_,饮水机处于_。(选填“加热”或“保温”)状态 。10 . 一滑动变阻器的铭牌上标有“100 2A”的字样,它表示滑动变阻器的_为100,如果将它和电流表00.6A量程串联,此时该电路中的最大电流不能超过_A,如果改接03A量程,则滑动变阻器两端的最大电压可达_V。11 . 一个导体两端加3V的电压时,通过它的电流是0.6A,这个导体的电阻为_,如果导体两端的电压变为6V时,导体的电阻是_,通过导体的电流是_。12 . 如图所示的电路,闭合开关S,定值电阻R1与R2的连接方式是_,电压表测的是_两端的电压13 . 如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合,两表均为电压表时,甲、乙两表读数之比为5:3,则R1:R2_;当开关S断开,两表均为电流表时,甲、乙两表读数之比为_14 . 一个导体两端加4V电压时,通过它的电流强度为0.8A,当它两端的电压为0V时,它的电阻为_三、实验题15 . 如图所示是某同学测量灯泡两端的电流和电压时出现的一些情况如下:(1)V表的指针反向偏转;(2)A1的指针偏转角度太大;(3)A2的指针偏转角度太小根据上述现象,请你帮助这位找一找原因,以便于掌握电表的使用知识,为学好电学知识打好坚实的基础(1)中的原因是_(2)中的原因是_(3)中的原因是_16 . 以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。(1)按图的电路图连接实物时,电键应_(选填“断开”或“闭合”)。(2)实验开始时,应把滑动变阻器的滑片P移至_(选填“左端”、“中间”或“右端”)处。(3)实验中,小红分别把5、10、20的电阻接入电路做三次实验,每次闭合电键后,调节滑动变阻器,使_保持不变,记录电流表示数,如表格。试验次数电阻R/电流I/A150.482100.243200.12(4)分析表格数据得出结论:_。17 . 在测量定值电阻Rx阻值的实验中【小题1】实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是_【小题2】在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路来测量Rx的阻值测量时,只闭合S1,电流表示数为I1;只闭合S2电流表示数为I2.则S1闭合时,电阻Rx两端的电压Ux_,电阻Rx_(均选用I1、I2和R0表示)【小题3】因图乙不能测量多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1阻值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(2)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了电阻Rx的阻值小明得出的Rx阻值是_(填“正确”或“错误”)的,理由是_四、计算题18 . 如图所示,是小玲家中使用的电能表,下表是她对自己家的用电器使用情况的记录表(1)通过计算说明表中所列的用电器能否同时使用?(2)如果按小玲调查的用电器使用情况,她家一个月(按30天计)共消耗电能多少kWh?19 . 如图所示电路中,R118 ,R212 .当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6 A;当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表示数为2 A,且灯泡正常发光,设电源电压不变求:(1)电源电压;(2)灯泡正常发光60 s时,通过灯泡的电流做的功20 . 如图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,灯泡L标有“6V 3W”字样,当开关S、S1同时闭合时,灯泡L正常发光;当开关S闭合,S1断开时,电流表示数为0.2A(设灯丝电阻

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