幼儿园大班散文诗轻轻地.doc_第1页
幼儿园大班散文诗轻轻地.doc_第2页
幼儿园大班散文诗轻轻地.doc_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班散文诗轻轻地 散文诗欣赏: 轻轻地设计意图：小班幼儿对常规的遵守意识还不是很强，平时生活中要注意的事项还不是很明确，这时期正是幼儿养成良好行为习惯的重要时期，通过活动轻轻地，能够使幼儿知道在什么时候需要轻轻地，养成不随便打扰别人，关心别人。意识到在幼儿园是生活在集体之中的。通过本周主题：乖宝宝活动的开展，激发幼儿做个遵守规则、礼貌待人的乖宝宝。活动目的： 1、初步欣赏散文内容，对欣赏散文产生兴趣. 2、初步懂得不妨碍他人休息.活动准备： 1、挂图（小班挂图8号）录音机，磁带 2、娃娃一个，表现“轻轻地”图片数张活动过程：一、体验轻轻地 教：你们看有谁来我们班作客了。 幼：小娃娃 教：可小娃娃累了，睡着了，我们应该怎么样？ 幼：轻轻地 教：好，那我们就轻轻地把小娃娃请到教室里上课吧？（放轻音乐，幼儿轻轻进教室，围坐在 教师的周围。 二、引导幼儿观察图片，初步理解散文的内容 1、教师以娃娃的口吻：睡得可真香啊，今天很开心，到小二班来作客，小朋友们好！幼：娃娃你好！教：你们坐得可真好，我还带来了一件礼物给小朋友哦！你们看（观察图片） 2、幼儿观察图片，说说图片上有谁？在干什么？妈妈为什么这样走路？ 3、创设各种问题环境，让幼儿展开想象。 三、欣赏散文轻轻地理解散文的内容 1.妈妈和佳佳为什么轻轻地？我们来听一听吧 2、幼儿欣赏散文，教师一旁有表情地说话做动作。 A、妈妈为什么要轻轻地穿衣轻轻下床轻轻走路？ B、爸爸为什么现在还在睡觉？ C、为什么妈妈望着佳佳笑，佳佳望着妈妈笑？ 四、引导幼儿讨论，我们什么时候也要轻轻地？ 1、出示“轻轻地”图片，请幼儿说说佳佳在生活和学习中还做什么事情是轻轻地？ 2、幼儿讲述 3、教：那我们还有做什么事情需要轻轻地呢？ 五、结束活动 1 、教：你们真棒，原来我们小二班的小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论