2009-2010学年度高中生物第二学期期中教学质量检测课件人教版选修3

2009-2010学年度第二学期期中教学质量检测生物试卷分析,一、单项选择题：（每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1下列有关基因工程的叙述，正确的是ADNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等,2下列有关PCR过程的叙述中，错误的是A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，解旋酶也能破坏DNA分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高3在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是A叶绿体、高尔基体B线粒体、高尔基体C叶绿体、线粒体D线粒体、内质网,4不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是A动物细胞融合B植物体细胞杂交C动物胚胎移植D基因工程5生产单克隆抗体时,要在培养基中加入一定的试剂筛选出杂交瘤细胞，下列可作为这种试剂的是A能选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制的试剂B能激活淋巴细胞的原癌基因的试剂C能阻止杂交瘤细胞的核糖体上所有蛋白质的合成的试剂D能抑制淋巴细胞的DNA复制的试剂,6用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是该人胰岛A细胞中的DNA该人胰岛B细胞的mRNA该人胰岛A细胞的mRNA该人肝细胞的DNAABCD7研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素A仅有链霉素B仅有氨苄青霉素C同时有链霉素和氨苄青霉素D无链霉素和氨苄青霉素,8进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是A1B2C3D49应用牛的囊胚进行胚胎性别鉴定和胚胎分割移植时，正确的分割示意图依次是分割针A和B和C和D和,10关于胚胎移植的意义或用途不包括A良种畜群迅速扩大，加速了育种工作B不受时间、地域限制，节省了购买种畜的费用C可增加多胎和双胎的比例D综合供、受体共同的遗传物质，后代变异类型多11在生物工程中，正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程的要求的是A采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒B采用去核的MI期的卵母细胞作为供体细胞核的受体C采用植物组织培养得到的胚状体制成人工种子D选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞,12如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A图示“白菜甘蓝”植株不能结籽B愈伤组织的代谢是自养需氧型C上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果,13采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因错误的是A卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B动物排出的卵子成熟程度不同C体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大14有关卵巢的叙述正确的是A所有细胞都进行减数分裂B.所有细胞都可以见到染色体C有的细胞进行有丝分裂D所有细胞的遗传物质都相同,15英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是A将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”16关于ES细胞的应用叙述错误的是A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官C.是研究体外细胞分化的理想材料D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病,17根据右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，错误的是A切断a处的酶为限制性内切酶B切断b处的酶为解旋酶C连接a处的酶为DNA连接酶D切断b处的为限制性内切酶,18高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是A高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵卵裂期桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体,其中最关键的时期是原肠胚期B高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束C右图是胚胎发育过程中囊胚示意图，依次称之为透明带、滋养层、内细胞团D进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行。,19下列不是精子、卵子发生的区别的是A初级精母、初级卵母细胞的形成时间BM和M的时间连续性C成熟生殖细胞中染色体的数目D成熟生殖细胞是否经过变形20人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论，假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的，反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是A转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”,二、多项选择题：（每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分）21哈佛大学的科学家从怀孕妇女胎盘的羊水中提取了干细胞,并在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、肌肉、肝脏等。下列有关叙述正确的是A该研究说明干细胞具有发育的全能性B这些干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成相同C这些干细胞在器官移植上将有较好的的医学用途D这些骨骼、肌肉等的形成与细胞分裂和分化有关而与细胞凋亡无关,22关于胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是A囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变B桑椹胚期的细胞的相对表面积减少，核物质（质量）与质物质比值增大C桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的23下列在现代生物技术的应用中，需要进行检测和筛选的是A对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B对小鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C利用植物体细胞杂交技术培育“白菜甘蓝”D将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株,24.引发伦理问题的生物技术主要包括A转基因生物B克隆人C设计试管婴儿D基因身份证25下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，合理的观点是A转基因生物进入自然界后一定不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒,三、非选择题：（本题包括6小题。共65分）26（13分）干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中，培育出羊乳腺生物发生器，使羊乳汁中含有人体干扰素。请回答：（1）科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因的_等调控组件重组在一起，通过显微注射等方法，导入哺乳动物的_细胞中，然后，将该细胞送入母体内，使其生长发育成为动物。（2）在该工程中所用的基因“剪刀”是。将人体干扰素基因“插入”并连接到羊体细胞DNA上所需要的酶是。人体干扰素基因之所以能“插入”到羊的DNA内，原因是。,启动子,受精卵,转基因（或成熟）,限制性内切酶,DNA连接酶,用相同的限制性内切酶催化反应后形成了互补碱基序列（或不同生物DNA的结构具有统一性，基本单位相同）,（3）请在下框中画出某DNA片段被切割形成黏性末端的过程示意图。（4）如何检测和鉴定人的干扰素因素已被成功导入羊体内？请写出两种方法：、。（5）为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素，有人进行了实验，可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个既能使T淋巴细胞在体外培养繁殖，又能获得大量小鼠干扰素的实验设计简单思路:,（补充出DNA的互补链给1分，写出两个黏性末端给1分）,分子检测；DNA分子杂交；DNA与mRNA分子杂交；或抗原抗体杂交；从羊的乳汁中提取干扰素（以上任意任出两点即可）（2分）,将人的T淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞在体外融合，筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的杂交瘤细胞，然后在适宜条件下进行细胞培养(3分)。,27（7分）资料显示，近十年来，PCR技术（DNA聚合酶链式反应技术）成为分子生物实验的一种常规手段，其原理是利用DNA半保留复制的特性，在试管中进行DNA的人工复制（如下图），在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体。请据图回答：（1）加热至94的目的是使DNA样品的键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过酶的作用来完成的。（2）新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同的原因是和。（3）与人体内的DNA复制相比有何特殊之处?，。（4）PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法。若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒，你认为可以用PCR扩增血液中的（）A白细胞DNAB病毒蛋白质C血浆抗体D病毒核酸,氢,解旋,碱基互补配对原则,DNA分子中独特的双螺旋结构，复制过程中严格遵循碱基互补配对原则。,离体条件，需要高温，高温酶，不需要解旋酶(答上两项即给分),D,28.（9分）右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若AB表示两种植物体细胞，则由C细胞形成杂种植株的原理是，种育种方法的优点是。常用的物理方法是_。融合完成的标志是_。(2)若A、B是动物细胞，一般取自_,然后用_使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_，所形成的D称为_，其动物细胞培养液成分与植物组织培养的培养液成分的最大区别是含有。,植物细胞全能性,能克服远缘杂交不亲和的障碍,电刺激、振动、离心,产生细胞壁,动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,胰蛋白酶,灭活的病毒诱导,杂种细胞,动物血清（或血浆）,29（9分）下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_。（2）冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_冲洗出来。（3）取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是。（4）看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎_期开始的标志。（5）体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。（6）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_。（7）图中标号3为_，它将来可发育为胎膜和胚盘。（8）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗?_。为什么？。,促性腺激素,胚胎,获能,囊胚,容易获得纯合子并缩短育种时间,D、E,滋养层,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同。,不一定相同,30（10分）下图表示某高等哺乳动物减数分裂和受精作用过程简图，图中字母表示细胞，数字代表过程，请分析回答：（1）图中过程发生在动物发育的期，该过程的主要变化是。图中过程中的是导致染色体数目减半的原因。（2）过程的完成要依赖于，该过程完成的重要标志是在特定部位观察到图中的（填字母）细胞。（3）H是由经变形而来，其与D细胞融合前需进行处理，融合过程中会发生系列反应，如、等，以防止多精入卵。,胎儿,染色体复制,同源染色体分离，着丝点不分裂,受精作用,E和C,精细胞,获能,透明带反应、卵黄膜的封闭作用,31.（9分）下图是单克隆抗体制备过程示意图。（1）制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术有。（2）在制备单克隆抗体过程中，首先要将注入小鼠体内，然后从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞，其中能产生抗体的B淋巴细胞有种。（3）在图中HAT培养基上，只有才能生长。（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是_。（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点，又具备淋巴细胞的_特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需特异抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖，从_或小鼠腹水中，就可以提取出大量的单克隆抗体了。,动物细胞培养，动物细胞融合,特定的抗原蛋白,至少1（或多种）,融合的杂交细胞,特异性强，灵敏度高，并可能大量制备,无限增殖,只产生一种特异性抗体,抗体检测,细胞培养液,32.（8分）“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出，在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到右下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类优生开辟了新的途径。请根据资料回答：（1）人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，进而形成