二年级下册第五单元测试题

个人收集整理-ZQ二年级下册第五单元测试题二年级下册第五单元测试题一、读拼音，写汉字。分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音（用“”划去不正确的）分、大自然有很多天然的指（）南针。、地下埋着许许多多的宝藏（）。、蜘蛛从网上垂（）下来，逃走了。、冬天，雪（）花从空中飘下来。三、连线。分辨别 大自然 满天的 “书”热爱 方向 最大的 乌云打开 宝藏 清新的 枝叶寻找 窗户 茂密的 空气五、读句子，加标点。分、雨后的彩虹真美啊、你喜欢小动物吗、小明的作业写完了六、默写古诗。分绝 句 这首诗是代诗人 写的。诗中描写的景物有： （至少写三个）： 七、根据课文内容填空。分、雨停了，（ ）出来了。（ ）挂在天空中。（ ）叫了。( )又坐在网上。池塘里的水满了,( )也叫起来了。、（ ）是个忠实的向导，它在天空给你指点（ ）；中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ）。、（ ）清谷天，（ ）小大寒。花钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法，晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花牵牛花、午时花和夜来香。太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦！起来啦！”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦！该吃午饭啦！”天黑了，夜来午开了，张开小嘴轻轻唱着：“快睡觉吧！快睡觉吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。、牵牛花又叫。、小山羊给小白兔送来了三盆花，分别是、和。、花，早晨开；花，中午开；花，晚上开。、你还知道哪些花呢？介绍其中一种开花的时间，好吗？分第六单元一、 看拼音，写词语。(分) （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、在带点的字的正确读音后划“”。(分)妈妈拎（，）着沉甸甸的水桶，水直晃荡。小男孩的眼里闪着兴（，）奋的光芒。石头像流星一样从天而降（，）。他决定画一幅斗（，）牛图。三、把下列的词语补充完整。(分)b5E2R。b5E2R。（ ）不（ ）睛 风（ ）日（ ）（ ）笔（ ）描四、读一读，再组词。(分)观（ ） 场（ ） 轻（ ） 读（ ）骨( )现（ ） 扬（ ） 经（ ） 续（ ）滑( )五、照样子，写词语和句子。( 分)沉甸甸 大大小小 又窄又矮 茄子又亮又紫 又 又 六、读句子，用带点的词语写句子。(分)他的画一挂起来，就有许多人观赏。 一 ，就 。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描。 一会儿 ，一会儿 。我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 既 又 ， 。七、阅读短文回答问题。(分)秋姑娘来到我们的森林里，森林里像过欢乐的节日，多么灿烂啊！这是一片枫树和榛（）树的混合林。看啊！它们好像正举着橙黄与火红色的花朵。风吹起来了。看啊，那榛树上，一朵一朵的黄花；那枫树上，一朵一朵的红花，一下子变成了好多好多黄蝴蝶和红蝴蝶，在林间欢乐地飞舞起来了。秋姑娘来到我们的森林里，森林是多么的美丽啊！本文共（ ）个自然段。写的是（ ） 季节的景色。(分)写出下列词语的同义词。欢乐（ ） 美丽（ ）(分)第自然段共有两句话，“黄蝴蝶”是指 ，“红蝴蝶”是指 。 (分).读完这篇短文，你觉得秋天来到了，森林 。( 分)八、为了使我们的生活更加美好，我们应该爱护环境。说一说你平时是怎么做的？( 分) p1Ean。p1Ean。第七单元一、 读拼音写词语。（分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 把以下生字按拼音归类填写。（分）守 寓 撞 艺 谈 引 催 厌 糟 桩 算声母是翘舌音的字： 声母是平舌音的字是： 整体认读音节的字： 有前鼻韵母的字是： 三、 形近字组词。（分）狗（ ）鹅（ ） 讨（ ）蜂 （ ） 丢（ ）够 ( ) 鸡（ ） 村（ ） 峰 （ ） 去（ ）四、成语填空。（分）同（ ）协（ ） （ ）众（ ）心 （ ）题（ ）做勤（ ）好（ ） 揠（）助( ) （ ）株待（ ）五、照样子写一写。( 分)例：雪白的羽毛 美丽的公鸡 的 的 例：眼睛小小的 尾巴弯弯的 的 的DXDiT。DXDiT。六、选词填空。（分） 经常 非常 往常我（ ）喜欢上体育课。老师（ ）提醒我们要注意安全。这两天小东总是迟到，（ ）他不是这样的。RTCrp。RTCrp。七、阅读文段回答问题。（分）猴山上的猴子真多，少说也有三十只。它们有的吃东西，有的上下腾跃，有的坐在那里，像尊石像似的，眨眼间，又蹿到石头上去了。猴子身上长着赤色的细毛，红屁股，眼睛很机敏，它们一会儿搔搔后脑，一会儿翻毛层，像捉到虱子似的往嘴里送，听说猴子并不是吃虱子，而是将身体分泌出来的盐粒吃回去，用来补充身体所需的盐分。这太有趣了。以上文段共有（ ）自然段，主要讲关于（ ）的事。分认真阅读第一自然段，用“ ”划出说明猴子多的句子（分），并把表示猴子动作的字、词划出来。（）分文中表示颜色的词是：（ ）、（ ）。分用“一会儿一会儿”写一个完整的句子。（分）5PCzV。5PCzV。第八单元 一、看拼音写词语。（分） 二、我会把错误的音节划去。（分）撒( ) 哺( ) 恐( ) 账( )恍( )籍( ) 耐( ) 悟( )阑( ) 衡（ ）避（ ） 傻( )孵( ) 乳( ) 篷( ) 订( )三、我会比一比再组词（分）。油（ ）团（ ）研（ ）组（ ）由（ ）困（ ） 拼（ ）姐（ ）检（ ）迷（ ）蛛（ ）炎（ ）捡（ ）谜（ ）珠（ ）淡（ ）四、我会给多音字组词。（分） ( ) ( ) ( )数 斗 盛( ) ( ) ( )五、我会选词填空。（记得填相应的字母哦）（分）、急 、及 、极 积 级、聪明在于学习，天才在于（ ）累。、我很（ ），因为我来不（ ）上第一节课了。、高年（ ）的哥哥问我：“北（ ）是最冷的吗？”、做 、作 、坐 、座、我们要（ ）好每一件事，包括认真完成（ ）业。、你怎么（ ）在我的（ ）位上呢？、炎 、严 、岩、你喜欢冬天的（ ）寒，还是喜欢夏天的（ ）热？、（ ）石上有很多漂亮的花纹。六、我会填上合适的词语。（分）辛勤的（ ）认真地（ ）可爱的（ ）慢慢地（ ）一张（ ）一面（ ） 一件（ ）一把（ ）七、把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦！（分）、在教室里 专心地 看书 她 聪明的 、泉水这是 啊 清澈的 多么 、牢固的为什么 房子 呢 倒塌了 jLBHr。jLBHr。七、我会不改变句子的意思，换一种说法。（分）你那么不认真，怎么记得住知识呢？ 那么多钱，他还不清呀！ 八、我会把下列名言补充完整。（分）、（ ）的翅膀。、（ ）的灵感（ ）。、（ ），只能属于（ ）。、思考可以构成一座桥，（ ）。九、我会按课文内容填空。（分）、满天的（ ）像（ ）珍珠撒在碧玉盘里。、那七颗星，连起来像（ ），叫（ ）。、北斗七星（ ）绕着（ ）慢慢地（ ）。十、我会排列下列句子的顺序。（分）（ ）达芬奇用心画鸡蛋，最后成了著名的画家。（ ）达芬奇小时候很喜欢画画。（ ）达芬奇画得很不耐烦了。（ ）开始学画的时候，老师让他画了很多鸡蛋。（ ）老师说画鸡蛋可以训练眼力和绘画技巧。十一、阅读短文，回答问题。（分）六月